SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1240.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.404▼ 58.5 %was 1 115
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.16▼ 74.9 %was 73
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.2 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.1 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 02:34 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
У нас в ДОУ состоялось заседание психолого-педагогического консилиума (ППк). В работе консилиума приняли участие педагоги, педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, воспитатели.
В ходе заседания были рассмотрены вопросы : адаптация воспитанников, динамика развития детей, результаты коррекционно-развивающей работы, определение индивидуальных образовательных маршрутов, подготовка рекомендаций для родителей и педагогов.
Специалисты обсудили результаты наблюдений и диагностики, оценили динамику развития воспитанников и определили дальнейшие шаги психолого-педагогического сопровождения. По итогам заседания были выработаны рекомендации для педагогов и родителей, а также приняты решения о корректировке индивидуальных маршрутов, проведении консультаций. Работа ППк направлена на создание условий для успешного развития, обучения и воспитания каждого ребенка, а также на своевременную поддержку детей, нуждающихся в особом внимании специалистов.
22 октября в СОШ №2 прошло награждение медалью «За помощь СВО». Награду нашим сотрудникам за помощь бойцам вручил руководитель центра «Воин», атаман Калмыцкого казачьего округа Всевеликого войска, участник СВО Чимид Джангаев.
Поздравляем коллег с высокой наградой! Желаем и дальше не оставаться в стороне и продолжать помогать нашим бойцам — эта поддержка им очень нужна.
Профилактика ОРВИ в детских коллективах Детские сады и школы — места, где дети много общаются, играют и занимаются вместе. Поэтому респираторные вирусы могут быстро распространяться в группе или классе. Полностью исключить риск заражения невозможно, но снизить его помогают простые и регулярные меры профилактики. Почему дети часто болеют? Иммунная система ребёнка продолжает развиваться, а тесное общение облегчает передачу инфекции. Возбудители ОРВИ распространяются преимущественно с каплями при кашле и чихании, а также через руки и поверхности, которых часто касаются дети. Риск увеличивается, если помещение плохо проветривается, дети приходят в коллектив с признаками болезни, а правила гигиены соблюдаются нерегулярно. Что могут сделать образовательные учреждения? Проветривать помещения. Регулярное проветривание помогает обновлять воздух. Важно делать это безопасно: дети не должны находиться на сквозняке или иметь доступ к открытым окнам. Поддерживать чистоту. Следует регулярно убирать помещения и очищать поверхности, к которым часто прикасаются: дверные ручки, столы, выключатели, игрушки и спортивный инвентарь. Для этого достаточно подходящих средств и соблюдения инструкции к ним. Создавать условия для гигиены рук. У детей должен быть доступ к воде и мылу, а также понятные напоминания о том, когда нужно мыть руки: после улицы, туалета и кашля или чихания, а также перед едой. Если вода и мыло недоступны, может использоваться антисептик под наблюдением взрослых и в соответствии с возрастными рекомендациями. Учить респираторному этикету. При кашле и чихании нужно прикрывать рот и нос салфеткой или сгибом локтя, использованную салфетку сразу выбрасывать, а затем вымыть руки. Ребёнку полезно объяснять это спокойно и наглядно — например, показывать на собственном примере. Не допускать в коллектив заболевших детей и взрослых. Если у ребёнка появились симптомы острой инфекции, ему лучше остаться дома и получить рекомендации медицинского специалиста. Возвращение в детский коллектив должно соответствовать самочувствию ребёнка, медицинским рекомендациям и действующим правилам учреждения. При ухудшении состояния следует обратиться за медицинской помощью. Роль семьи Родители могут помочь профилактике, если ребёнок достаточно спит, регулярно питается и проводит время на свежем воздухе. Эти привычки поддерживают общее здоровье, но не гарантируют защиту от заражения. Также важно не отправлять ребёнка в сад или школу при явных симптомах болезни, даже если ему предстоит важное занятие. Наиболее надёжный способ специфической профилактики гриппа — вакцинация, если она рекомендована ребёнку и нет медицинских противопоказаний. Вакцина от гриппа не защищает от всех возбудителей ОРВИ, но снижает риск заражения гриппом и его осложнений. Чего делать не следует? Антибиотики не лечат вирусные инфекции и не должны применяться для профилактики ОРВИ без назначения врача. Не стоит самостоятельно давать детям противовирусные препараты, «иммуномодуляторы» или витаминные добавки в надежде предотвратить заражение: необходимость таких средств должен оценить медицинский специалист. Также не следует использовать агрессивные дезинфицирующие средства рядом с детьми или распылять их в воздухе. Профилактика работает сообща Эффективная защита складывается из нескольких мер: регулярного проветривания, чистоты, гигиены рук, вакцинации против гриппа и ответственного отношения к симптомам болезни. Когда родители, сотрудники учреждения и сами дети действуют согласованно, риск распространения инфекций в коллективе становится ниже.
В старшей группе кипит творческая работа! Наши ребята превратились в настоящих мастеров и создали чудесные аппликации «Ель».
Но прежде чем приступить к волшебству с бумагой и клеем, мы подготовили наши ручки: ✋ Пальчиковая гимнастика «Елочка» — разогрели ладошки и настроились на работу. 👣 Упражнение «Дорожка в лужах» — отличная разминка для координации и внимания!
И только потом закипела работа: вырезали, клеили, фантазировали. Елочки получились просто загляденье! 🖼✨
Индивидуальное занятие Направление :речевое развитие Тема : «Осень»🍂
Коррекционно-образовательные цели :🎯 -Развивать умение ориентироваться во временах года 🍂❄️☀️🌷 -Развивать умение работать с мнемотаблицей -Развивать умение отвечать на вопросы полным предложением Коррекционно -развивающие цели :🎯 -развитие наблюдения ,логического мышления ,зрительного восприятия и зрительной памяти,речи . Воспитывать интерес к познанию окружающего мира 🌍
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.