SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 290▲ 0.2 %+3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.4 251▼ 20.0 %was 5 389
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.72▼ 17.0 %was 88
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 19.2 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 3.4 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.752▼ 16.2 %was 898
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.58.3 %▼ 11.5 ppdashed line — was 69.8 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.1.69 %▲ 0.1 pp
was 1.63 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.0.9▲ 1.4 %was 0.9
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+3subscribers in the period
+2 biggest gain · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
4 251views in the period▼ 20.0 %
Average post reach — 752 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
1.69 %ER = reactions ÷ views▲ 0.1 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 21:40 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
От теории к практике: как прошла первая четверть на уроках труда (технологии)
Чертёж — это язык техники. Без него не построить будущее. И наши ученики сделали первые уверенные шаги в его освоении!
На уроках технологии в первой четверти ребята не просто сидели за партами, а погружались в основы черчения и инженерной графики. Они учились читать и создавать свои первые чертежи, развивали пространственное мышление и тренировали точность.
Самое интересное ждало их в конце четверти. Чтобы закрепить знания учителя Бределева М. А. и Пестерева О. Н. провели для учеников интерактив: увлекательные викторины с занимательными задачками по черчению. А настоящим испытанием стало игровое погружение в деятельность конструкторского бюро — школьники почувствовали себя инженерами-конструкторами, решая практические задачи.
Кто знает, может, именно за этими партами растёт создатель новых технологий будущего?
🚀Путешествие в мир науки: инфохимия 23 октября семиклассники из Лицея №280 побывали в гостях у будущего! Посетили современный кампус Университета ИТМО на Ломоносовской, 9. Для ребят это особенно важный этап: они только начинают знакомство с химией, физикой и информатикой, но именно сейчас закладывается фундамент их будущих открытий. И где, как не в стенах ведущего технического вуза, можно увидеть, как эти науки работают на практике? 🔬Что увидели: Экскурсия началась с погружения в атмосферу реальных исследований. В лаборатории показали, где рождаются инновации. Ребята своими глазами увидели, что наука - это захватывающий процесс. 🏆О перспективах: Ребята могут смелее выбирать проекты по химии, биологии и физике. Лицейские лаборатории не уступают лабораториям вуза, они открыты для творческих ребят. Педагоги лицея готовы идти в ногу с наукой. Седьмой класс — время, когда еще можно попробовать себя в разных направлениях. И такие экскурсии помогают ребятам увидеть «маячок» — цель, к которой стоит стремиться. Спасибо ИТМО за гостеприимство и интересный рассказ! Кто знает, может, через несколько лет кто-то из наших ребят вернется сюда уже в качестве студента? 😉 #Лицей280 #ИТМО #Экскурсия #Наука #Образование#Инфохимия
18 октября три команды 6–8 классов и три команды 9–11 классов Лицея №280 под руководством учителя биологии Зайвой Юлии Геннадьевны приняли участие в научно-познавательном конкурсе «Микромир».
Конкурс проходил в стенах Аничкова Лицея и собрал школьников, которым интересно заглянуть за границы школьного учебника.
🎯 Цель конкурса — популяризация современных биологических наук среди школьников, развитие интереса к исследовательской деятельности в области молекулярной биологии и генной инженерии.
Наши ребята достойно представили лицей и получили ценный опыт работы в формате настоящего научного состязания.
📅 Результаты конкурса станут известны 27 октября. Держим кулачки и ждём с нетерпением!
Спасибо Юлии Геннадьевне за подготовку команд и поддержку юных исследователей! 💚
🕯 «ГЕРОИ НАШЕГО ВРЕМЕНИ»: ПОЭТИЧЕСКОЕ ПРИЗНАНИЕ В ЛЮБВИ КЛАССИКАМ
15 октября в нашей уютной стилизованной гостиной, где мерцали свечи и звучали строки великих поэтов, прошла музыкально-поэтическая композиция «Герои нашего времени», посвящённая двум октябрьским датам — дню рождения М.Ю. Лермонтова и дню основания Царскосельского лицея.
Два гения, две эпохи, две судьбы… Пушкин и Лермонтов — разные, но такие близкие. Ведущие (Ефимов Д. и Сысоев И.) провели зрителей по страницам их жизни: от дворянского воспитания и лицейского братства до кодекса чести и любви к Родине.
🎭 В исполнении чтецов (Тимошенко Д., Ксинцевой К., Сербиновской А., Гужова Н., Волкова М., Осовик М.) прозвучали бессмертные строки: — "Парус"," Родина" и "Смерть поэта" Лермонтова — отрывок из "Медного всадника" А.С.Пушкина. - Л. Мартынова "След", Е.Евтушенко "Люди - родина моя".
Особый эмоциональный накал создала сцена дуэлей Печорина и Грушницкого — напомнившие, что честь для человека XIX века была дороже жизни.
🎶 Музыкальную атмосферу события создали "Баллада о борьбе" В. Высоцкого, "Песенка кавалергарда" Б. Окуджавы и проникновенное исполнение песен на стихи Ю. Кима и Л. Филатова К.П. Захаровым, к.пед.н., доцентом Политехнического университета.
Завершилось мероприятие важным размышлением: у каждой эпохи свои герои. И сегодня, как и двести лет назад, нас объединяют доблесть, мужество, любовь к Родине и честь. Пушкин и Лермонтов — не просто классики, они наши современники, потому что поэзия, честь и любовь к Отчизне — вечны.
Благодарим всех артистов и зрителей за поддержку и участие! До новых встреч с Героями нашего времени. ❤️📚
11 октября наши танцоры выступили на турнире «Балтийская звезда».
Делимся результатами и поздравляем ребят! 👏
🐣 Дебют наших девочек из Лицея № 280 имени М. Ю. Лермонтова! Первые выступления — это волнение, новый опыт и важный шаг вперёд!
🌟 Саютина Мария 2В ✨ Участие в категории «ШБТ, 3 танца, соло, 8–11 лет».
🌟 Стояновская Алиса 2В 🥈 2 место — ШБТ, 8–11 лет, W Pol MR (зачёт), соло.
🌟 Масликова Мария 2В 🥇 1 место — ШБТ, 3 танца, соло, 8–11 лет.
🌟 Гуз Мирон 2В 🥇 1 место — ШБТ, 3 танца (W, Q, Ch), соло, 8–11 лет. 🥇 1 место — ШБТ, 2 танца (W, Ch), соло, 8–11 лет.
🌟 Чернышев Александр 4Б и Каргинова София 5Б 🥈 2 место — Ювеналы-2, N класс, La. ✨ 4 место — Ювеналы-2, N класс, St. 🥇 1 место — Ювеналы-2, N, Кубок 2 танцев — W Ch (конкурс), St. 🥈 2 место — Ювеналы-2, N, Кубок 3 танцев — W Q Ch (конкурс), St. 🥇 1 место — Ювеналы-1+2, N, Кубок 4 танцев — W Q Ch Jv (конкурс), St.
🌟 Огбуджи Даниэль 6Д и Мочалюк Вероника Лицей № 280 5Б 🥈 2 место — N класс, St. ✨ 4 место — N класс, La.
🌟 Михеев Илья и Амангалиева Камилла 5Е 🥇 1 место — N+E, La. 🥈 2 место — E+D, La. 🥉 3 место — N+E, St. ✨ Полуфинал — E+D, St.
Поздравляем всех ребят с выступлениями! Каждый выход на паркет помогает стать увереннее и увидеть, над чем ещё предстоит поработать. Желаем с удовольствием тренироваться, двигаться вперёд и радоваться своим успехам! ❤️
Спасибо Карияне Юрьевне и Олегу Александровичу за подготовку, а родителям — за поддержку!
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
