SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.4160.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 011▼ 49.6 %was 2 316
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.97▼ 42.6 %was 195
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 6.2 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 4.1 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 01:29 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🌿 Опыт, который вдохновляет: участие в X Межрегиональной научно-практической конференции «Учитель здоровья: психологический комфорт и цифровая гигиена школьника»
27 октября 2026 года состоялась X Межрегиональная научно-практическая конференция, объединившая педагогов и специалистов, заинтересованных в сохранении здоровья детей, создании психологически комфортной образовательной среды и внедрении современных образовательных технологий.
В рамках научно-практического семинара «Воспитание здорового образа жизни и профилактика рисков социального развития несовершеннолетних» свой опыт представили педагоги ГБДОУ детского сада № 40 Пушкинского района Санкт-Петербурга: Ирина Владимировна Сабанина, Наталья Геннадьевна Ленина, Марина Игоревна Храпко и Марина Александровна Баранова.
📌 Названия выступлений:
🔹 «Гармония развития: интерактивный атлас здоровья» — выступление в рамках научно-практического семинара.
🔹 «„Природа учит говорить“: авторский образовательный ресурс для коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с ТНР» — стендовый доклад.
Участие в конференции стало возможностью поделиться профессиональными наработками, представить современные подходы к развитию и здоровьесбережению дошкольников, обменяться опытом с коллегами и обсудить актуальные направления педагогической практики.
💚 Благодарим наших педагогов за профессионализм, инициативность и стремление к развитию! Пусть представленный опыт вдохновляет коллег на новые идеи и помогает создавать благоприятную среду для гармоничного развития каждого ребёнка.
Сегодня в группу «Радуга» пришло необычное письмо. От кого? От самого Колобка! 🥧 Он пишет, что попал в беду: Баба Яга похитила его любимых бабушку и дедушку и спрятала в своей избушке на курьих ножках. Колобок просит наших ребят о помощи — сам он маленький и круглый, ему одному не справиться! 😢
Разве можем мы оставить друга в беде? Конечно, нет! Команда «Радуги» сразу же отправилась в путь — спасать бабушку и дедушку из лап Бабы Яги. 🦸♂️🦸♀️
Путь был непростым, Баба Яга приготовила для нас хитроумные ловушки, но наши ребята справились со всем на «Ура»! 💪 В итоге добро победило! 🎉 Бабушка с дедушкой спасены, Колобок счастлив, а ребята из «Радуги» доказали, что они — настоящая команда, которой не страшны никакие препятствия! 🌈✨
Орлята-дошколята из группы «Родничок» и помощники из группы «Радуга» вышли на важную миссию: убрали мусор вокруг детского сада и превратились в настоящих юных экологов! 🌍
С перчатками и мешками для мусора ребята навели порядок на территории вокруг детского сада, показали, как важно заботиться о природе, и доказали: добрые дела начинаются с малого. Теперь вокруг детского сада стало чище, а у наших дошколят — ещё больше гордости за свой первый экологический поступок. 💚
Такие маленькие шаги учат бережному отношению к миру, ответственности и желанию помогать. Спасибо юным экологам за заботу и отличный пример! 👏
Ребята старшей группы «Звёздочки» отправились в увлекательное путешествие в мир сладостей и посетили настоящую кофейню, где познакомились с удивительной профессией кондитера!
👩🍳 Во время экскурсии юные исследователи побывали на кухне, познакомились с инструментами и принадлежностями кондитера, узнали, как создаются любимые десерты, и сами попробовали себя в роли настоящих мастеров сладкого дела.
🥣 Наши маленькие кондитеры замешивали тесто, готовили крем, самостоятельно наполняли капкейки начинкой и, конечно же, украшали свои сладкие шедевры! Каждый смог проявить фантазию, творчество и почувствовать себя настоящим профессионалом.
А самым приятным моментом стало чаепитие! ☕🧁 Ведь как здорово попробовать десерт, который приготовил собственными руками!
Такие мероприятия помогают детям узнавать новое о мире профессий, получать практический опыт, развивать самостоятельность и творчество, а главное — дарят яркие эмоции и незабываемые впечатления! 💛
Спасибо сотрудникам кофейни за гостеприимство, интересный рассказ и возможность прикоснуться к волшебному миру кондитерского искусства! 🌟
У нас началась настоящая осенняя пора — познавательная и очень вкусная! 😋
🍅 Мы играли в дидактические игры, знакомились с овощами и даже сделали книжки-малышки про каждый овощ. Теперь ребята знают, что растёт на грядке и чем полезно.
🍎 А ещё изучали фрукты — рассматривали, пробовали на вкус и вместе приготовили фруктовый салатик. Получилось не только полезно, но и весело!
Было познавательно, шумно и очень вкусно! Спасибо осени за такие яркие занятия. 🧡
👇 А вы уже пробовали осенние витаминные салаты? Делитесь в комментариях своими любимыми рецептами!
🎉 24 октября в группе раннего возраста «Пчёлки» отметили День рождения Матрёшки! 🪆 К ребятам пришла настоящая Матрёшка — и сразу началось веселье! Девочки кружились и танцевали с яркими платочками, а мальчики почувствовали себя настоящими музыкантами — играли на деревянных ложках. 🎶 А ещё дети познакомились с Матрёшкой поближе: разобрали её на части и снова собрали. Это не только интересно, но и очень полезно — так малыши развивают мелкую моторику и учатся понимать, как целое состоит из частей. 🤗 День получился по-настоящему добрым и ярким — как сама Матрёшка! 💛 #Волховская1
🍎🍌 Фруктовое настроение в нашей группе! 🍓🍊 Сегодня ребята группы «Колокольчики» приготовили вкусный и полезный фруктовый салат! 🥝🍇 Но прежде чем приступить к приготовлению, мы познакомились с разными фруктами, рассмотрели их, узнали об их особенностях и, конечно, попробовали на вкус. Ребята с удовольствием делились своими впечатлениями и выбирали любимые фрукты. Затем началось самое интересное — дружно нарезали фрукты, смешали их и заправили натуральным йогуртом. И вот наш яркий, ароматный и аппетитный салат готов! 😋 Сколько было радости, улыбок и восторга! А главное — как же вкусно, когда приготовлено своими руками! ❤️ Такие занятия не только дарят детям положительные эмоции, но и помогают расширять представления о полезных продуктах, развивать самостоятельность, учиться работать вместе и прививать интерес к здоровому питанию. Готовить вместе — это весело, полезно и очень вкусно! 🍓 #Волховская1
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
