SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.2 338▼ 0.3 %−6 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.20 387▼ 9.9 %was 24 842
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.987▼ 15.5 %was 1 282
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 17.7 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 1.7 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.562▲ 1.9 %was 552
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.24.1 %▲ 0.5 ppdashed line — was 23.6 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.4.84 %▼ 0.3 pp
was 5.16 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.5.9▲ 0.1 %was 6.4
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−6subscribers in the period
−3 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
20 387views in the period▼ 9.9 %
Average post reach — 562 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
4.84 %ER = reactions ÷ views▼ 0.3 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 08:59 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Кирилла обманули мошенники, а потом предложили «исправить ситуацию» — выполнить спецзадание и стать курьером
В новом выпуске сериала «ПоУК» — история о том, как попытка выбраться из одной мошеннической схемы привела подростка в другую и закончилась тюремной скамьёй и многомиллионными долгами.
Проект «Лапша Медиа» и УБК МВД России создан на основе реальных событий.
📍📍📍Наступили первые каникулы в этом учебном году. Это время отдыха от учёбы, когда можно играть, гулять, заниматься творчеством, общаться с друзьями и близкими. Но не стоит забывать о безопасности. #школа_каникулытвоябезопасность
🍂 Осень уже вовсю диктует свои правила, а мы до сих пор не забываем те самые дни в сентябре, когда стадион жил на полную!
Тогда, в конце сентября, легкоатлеты показали, что такое настоящая скорость и выносливость. А 1 октября стал финальной точкой: именно в этот день завершились соревнования по лёгкой атлетике в рамках районного этапа Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» в Пушкинском районе Санкт-Петербурга в 2026/2027 учебном году. 🌟 Именно тогда пьедестал обрёл свои имена!
Среди команд 2014-2015 г.р.: 🥇 – команда ГБОУ школы № 459 🥈 – команда ГБОУ гимназии № 406 🥉 – команда ГБОУ школы № 335
Среди команд 2012-2013 г.р.: 🥇 – команда ГБОУ гимназии № 406 🥈 – команда ГБОУ школы № 638 🥉 – команда ГБОУ школы № 459
Среди команд 2010-2011 г.р.: 🥇 – команда ГБОУ школы № 511 🥈 – команда ГБОУ лицея № 408 🥉 – команда ГБОУ школы № 604
Мы ещё раз поздравляем всех участников соревнований и желаем вам успехов на новых стартах! ✨
🎉 Первая четверть позади — и мы завершили её по-особенному!
В последний день 1 четверти 6 «з» устроили викторину про любимые советские мультфильмы. Проверяли, кто лучше знает героев, культовые фразы, песни и самые яркие сцены. Получилось не просто соревнование, а настоящий мост между поколениями: кто-то окунулся в ностальгию, а кто-то впервые услышал про этих героев — и тут же захотел посмотреть! 😄
Было столько смеха, споров и радостных «А я знаю!» — этот вечер точно запомнится.
Пусть каникулы будут такими же яркими и уютными: с любимыми мультиками, книгами и временем для себя. А главное — давайте жить дружно! ❤️
📍1922 — в Советской России завершилась Гражданская война. Красная Армия вошла во Владивосток, а суда с остатками японских и белогвардейских войск покинули город.
25 октября 1925 ⛴Спущены на воду первые советские торговые суда На Балтийском заводе спущены на воду первые советские торговые суда — лесовозы «Григорий Зиновьев» и «Товарищ Сталин».
Вот и наступил последний учебный день перед осенними каникулами.🍁 Традиционным мероприятием в такой день является, уборка школы, к этому делу мы подходим творчески.💃 Кульминацией дня стало чаепитие с блинами и вкуснейшей шарлоткой 🥧, которую Ксюша приготовила с бабушкой по семейному рецепту. Желаем всем веселых каникул !!!🥳
Мосты, которые помнят блокаду Мосты Санкт-Петербурга — не только символы нашего города, но и свидетели его героической и трагической истории. Именно этой теме посвящён проект ученицы нашей школы Марии Сабировой «Мосты Санкт-Петербурга — немые свидетели блокады». Привычные нам мосты, которыми мы любуемся сегодня, в годы Великой Отечественной войны пережили суровые испытания. Они выдерживали обстрелы и бомбёжки, по ним проходила военная техника, передвигались измученные блокадой ленинградцы. На некоторых сооружениях до сих пор сохранились следы военного времени. В своей исследовательской работе Мария обратилась к малоизвестным страницам истории ленинградских мостов и создала видеофильм, позволяющий по-новому взглянуть на знакомые городские достопримечательности. Особенно важно, что проект получил продолжение в образовательной деятельности школы: фильм используется на музейных уроках, помогая учащимся узнавать историю блокадного Ленинграда через сохранившиеся материальные свидетельства. Мария представила свою работу на Всероссийском конкурсе научных, методических и творческих работ с международным участием «Родиноведение, наследие, туризм», организованном АНО «Научно-просветительский центр „Традиция“», в тематическом направлении «Историческое просвещение. Сохранение исторической памяти». По итогам конкурса проект удостоен диплома I степени! Поздравляем Марию с заслуженной наградой! Желаем новых интересных исследований и творческих открытий!
«Шушарские тайны»: открываем историю родного края Можно ли превратить изучение истории родного посёлка в увлекательное приключение? Ученик нашей школы Артём Антонов уверен, что можно! Именно такую идею он положил в основу своего проекта «Шушарские тайны»: историко-краеведческий квест». Когда речь заходит о достопримечательностях окрестностей Санкт-Петербурга, мы часто вспоминаем Петергоф, Павловск и Гатчину. Но и у Шушар есть своя история, интересные места и объекты культурно-исторического наследия, заслуживающие внимания. Артём предложил необычный способ знакомства с малой родиной — через историко-краеведческий квест. Такой формат позволяет сделать изучение местной истории более увлекательным, побуждает школьников искать информацию, находить ответы на вопросы и самостоятельно открывать для себя малоизвестные факты. Главная идея проекта заключается в том, что история родного края становится ближе и понятнее, когда учащиеся выступают не только слушателями, но и активными участниками познавательного процесса. Со своей работой Артём принял участие во Всероссийском конкурсе научных, методических и творческих работ с международным участием «Родиноведение, наследие, туризм», организованном АНО «Научно-просветительский центр „Традиция“», по тематическому направлению «Изучение истории родного края в системе образования». Проект отмечен дипломом I степени! Поздравляем Артёма с победой! Желаем успешной реализации квеста и новых краеведческих находок!
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
▶ video
