SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.2 113▲ 0.6 %+12 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.10 988▲ 152.0 %was 4 480
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.616▲ 270.1 %was 171
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.61▼ 19.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.28▲ 12.7 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.835▼ 25.4 %was 1 120
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.39.5 %▼ 13.8 ppdashed line — was 53.3 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.5.61 %▲ 1.8 pp
was 3.82 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.1.9▲ 233.9 %was 0.6
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.4.2 %▲ 0.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+12subscribers in the period
+8 biggest gain · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
10 988views in the period▲ 152.0 %
Average post reach — 835 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
5.61 %ER = reactions ÷ views▲ 1.8 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 19:31 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Наш педагог‑психолог Шарипова Диана Насибовна 23.10.2026 выступила на заседании районного методического объединения педагогов‑психологов Пушкинского района. Тема встречи: «Психологические аспекты профессионального самоопределения обучающихся: роль педагога‑психолога в сопровождении выбора». Важной частью доклада стали игровые методики, помогающие снизить тревожность и сформировать осознанный подход к выбору профессии. А также Диана Насибовна представила собственную разработку, игру под названием «Профессии будущего». Данная игра предназначена для обучающихся 8–10 классов. Задачи игры: обучающиеся делятся на команды и анализируют профессии по «Паспорту профессии», моделируют влияние разных условий и неожиданных событий на профессиональном пути, учатся аргументировать свой выбор.
🍁 Осенняя сказка в Ораниенбауме: большое путешествие классов 6-2 и 6-4, 22 октября! ✨
Это уже не первая наша совместная поездка, и, как всегда, всё прошло просто на отлично! Командный дух двух классов - это двойная порция веселья и отличного настроения. 🚌🤝
В этот раз ребята отправились в потрясающий дворцово-парковый ансамбль Ораниенбаум. Золотая осень добавила этому месту особой магии! Мы гуляли по старинным аллеям, шуршали листьями и словно перенеслись на несколько веков назад.
Что особенно впечатлило ребят? Конечно же, величественный Большой Меншиковский дворец, который помнит эпоху Петра I. А когда мы подошли к павильону Катальной горки, дети с восторгом представили, как в 18 веке здесь устраивали настоящие императорские «американские горки»! 🎢 Не обошли вниманием и роскошный Китайский дворец - подлинную жемчужину парка.
Экскурсия получилась не только познавательной, но и невероятно уютной. Ребята внимательно слушали гида, задавали умные вопросы, много общались друг с другом и дышали свежим воздухом с Финского залива. 🌊
Мы привезли с собой целый багаж новых знаний, море классных совместных фотографий и теплые воспоминания. Совместные поездки 6-2 и 6-4 уже становятся нашей доброй традицией! Дальше - больше! 😉📸
Сегодня в первый день осенних каникул классы 1-5 и 1-4, классные руководители Синицына Е.П., и Денисова Т.П. побывали в театре на Неве, на спектакле «Дюймовочка».
Детям понравились герои: Мышильда Разгрызаевна, крот Землероевич, Жук-жужжащий, Жабы - Жабсон и Жабмам.
Герои были в ярких костюмах, а спектакль музыкальный.
Дети в финале спектакля поняли: не стоит падать духом, а всегда искать выход в любых ситуациях. Ценить дружбу и слушаться родителей. А главное, верить, что самые сокровенные мечты сбываются.
Знакомьтесь это Егоров Михаил ученик 1-4 класса нашей родной школы. Михаил профессионально занимается боксом. В день отца в СК Алексеева проходил турнир "Битва за золотую перчатку "ЦРЕ" 2026". И наш юный спортсмен занял почетное первое место. Следующий этап "Золотой перчатки" пройдет 15.11, а 6.12 будет финал, который выявит сильнейшего боксера в городе в возрастной категории 7-9 лет. Михаилу пожелаем победы, а мы со своей стороны будем болеть за него.
Наши ученики из класса 5–7 совершили настоящее путешествие в Зоологический музей!
Ребята смогли увидеть своими глазами то, что обычно скрыто от нас в глубинах океанов, густых лесах и далеких джунглях. От крошечных насекомых до величественных скелетов древних обитателей планеты — экспозиция никого не оставила равнодушным.
Вернулись в школу уставшие, но довольные и с кучей впечатлений!
Рады сообщить, что 22 октября наш ученик Гаврилов Тимофей 4–6 класс принял участие в районном фестивале «Многоликий мир России» и стал лауреатом 3 степени в номинации «Вокальное исполнительство».
Тимофей продемонстрировал выдающиеся вокальные данные, артистизм и искреннюю любовь к музыке. Его выступление стало ярким примером того, как талант и упорный труд ведут к успеху. Ребёнок достойно представил нашу школу на мероприятии, посвящённом богатству культурных традиций нашей страны.
От всей души поздравляем Тимофея с этим важным достижением! Пусть его творческий путь будет наполнен новыми открытиями, вдохновением
🎉 Экскурсия «Знакомство с городом Петра»: путешествие класса 2‑2! 🎉
Наш класс 2‑2 отправился в увлекательное путешествие по Санкт‑Петербургу — и это было настоящее приключение! 🚌✨
Ребята проехали по самым знаковым местам города и словно шагнули в историю. Первой остановкой стал величественный Исаакиевский собор — его купол впечатлил всех до глубины души! Потом мы оказались у знаменитого Медного всадника — символа Петербурга. Дети слушали легенду о Петре I и с восторгом разглядывали монумент.
Дальше маршрут привёл нас к памятнику Н. М. Пржевальскому — ребята узнали, каким отважным путешественником он был. А у сфинксов с берегов Нила все замерли от загадочной атмосферы: эти древние скульптуры будто хранят тайны тысячелетий. 🗿
На Стрелке Васильевского острова и у Ростральных колонн открывались потрясающие виды на Неву — здесь даже захотелось стать художником и нарисовать эту красоту! 🎨 Завершили маршрут на Дворцовой площади — в самом сердце города. Здесь каждый почувствовал себя частью великой истории.
Но экскурсия была не только про осмотр достопримечательностей — она стала настоящей игрой! Ребята с азартом решали кроссворды и разгадывали ребусы: проверяли, кто лучше знает город, и учились замечать детали. И знаете что? Справились все! 👏
Эта поездка подарила не только новые знания, но и яркие эмоции, классные совместные фото и воспоминания, которые точно останутся надолго.
Школа № 686 подписала соглашение о сотрудничестве с Санкт-Петербургским региональным отделением Российского военно-исторического общества.
Мероприятие стало началом долгосрочного партнëрства в сфере исторического просвещения, сохранения культурной памяти, развития исследовательской и проектной деятельности школьников.
Состоялось посвящение первого партнёрского профильного 10 класса, начавшего обучение в школе с 1 сентября 2026 года. Десятиклассники произнесли торжественное обещание — уважать историю страны и родного города, а также бережно хранить память о предшествующих поколениях.
Команда 7-3 класса начинает новое запутанное расследование в рамках конкурса-путешествия «Большая Регата»! 🔎
На днях мы сделали первый серьезный шаг к разгадке тайны. Наш класс высадился в городе морской славы — Кронштадте! Чтобы справиться с заданиями, мы разделились на две команды. Обе команды показали настоящий командный дух и эрудицию, заработав высокие баллы за правильные ответы. Местом проведения испытаний стал уютный и невероятно интересный Музей Истории Кронштадта. Атмосфера старинного здания и уникальные экспонаты помогли нам погрузиться в прошлое и найти нужные подсказки✨ После испытания в музее ребята насладились прогулкой по городу: полюбовались величественным Морским собором, подышали морским воздухом и оценили красоту видов Кронштадта. Прогулка стала отличным завершением насыщенного дня и подарила массу ярких впечатлений! Мы узнали много нового, сплотились и зарядились позитивом. Спасибо нашим соперникам и организаторам. А мы не расслабляемся — впереди новые этапы и новые загадки🕵
23 октября, наши первоклассники побывали в кино — смотрели фильм «Морозко». 🎬 Ребята очень внимательно следили за сюжетом, искренне переживали за героев, смеялись над весёлыми моментами и даже тихонько подсказывали персонажам, что делать. Для многих это был первый поход в настоящий кинотеатр — и он точно останется в памяти надолго! ✨ «Морозко» — добрая, по-настоящему семейная сказка. Она учит важным вещам: ценить труд, быть добрым и искренним, что любовь сильнее всего. Такие истории помогают ребятам лучше понимать, что такое хорошо и что такое плохо, и бережно формируют правильные жизненные ориентиры.
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
