SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 644▼ 0.1 %−2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.13 757▲ 64.0 %was 8 574
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.334▲ 66.6 %was 205
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.6 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
+2 biggest gain · 25 Oct 2026−4 biggest loss · 29 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 10.1 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 20:19 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
22 октября 2026 года учащиеся 7 «Г» класса посетили Музей оптики Университета ИТМО.
✨ Ребята познакомились с удивительным миром оптики, узнали, как создаются голограммы, какими свойствами обладают стекло и зеркала, как работают фотокамеры и осветительные приборы.
💡 Особый интерес вызвала интерактивная зона, где можно не только увидеть научные достижения, но и прикоснуться к ним!
Экскурсия подарила школьникам яркие впечатления и новые знания, ещё раз подтвердив, что наука — это увлекательно и интересно! 🤩
🛡️10 «Б» класс на выставке «Антитеррор. Точка 205»
24 октября учащиеся 10 «Б» класса посетили интерактивную выставку «Антитеррор. Точка 205» в выставочном пространстве «Окна».
Ребята узнали о механизмах цифровой вербовки, правовых последствиях экстремизма и терроризма, а также вместе со специалистами отработали навыки безопасного поведения. Завершилась программа просмотром фильма о судьбе жертвы вербовщиков.🎬
⚠️Знать об опасности — значит уметь ей противостоять!
☀️17 октября Экологическое движение «РазДельный Сбор» при поддержке Комитет по природопользованию организовали акцию по приему отслужившей техники #электроосень, в которой ученики гимназии приняли активное участие. Ребята принесли сломанную технику, которая теперь поедет на переработку, а не на свалку.
✨Благодарим учащихся: 1 «Б» класса и Елену Борисовну Диордичук 2 «Ж» класса и Ольгу Васильевну Павлову 3 «А» класса и Людмилу Николаевну Кудрицкую 6 «А» класса и Ксению Сергеевну Романову 8 «Б» класса и Ирину Маратовну Сонину
А те ребята, которые пришли с одноклассниками получили сертификат на скидку для класса на экскурсию в экологический музей от Экоцентра «Сборка» | СПБ .
🍂Большое спасибо активным ребятам и их родителям за неравнодушное отношение к природе!
🎭 Спешим поделиться впечатлениями! Осенние каникулы 2 «Б» класса начались ярко! 🍂
Первые дни осенних каникул ребята из 2 «Б» класса провели в замечательном месте - Театре юного зрителя имени А. А. Брянцева!
✨ На этот раз нас ждала настоящая музыкальная сказка - «Бременские музыканты» в постановке Дарьи Борисовой!
Вместе с Трубадуром, Принцессой, Королевским Шутом и лесными разбойниками ребята погрузились в удивительный мир музыки, приключений и веселья. Знаменитые песни Юрия Энтина и Геннадия Гладкова никого не оставили равнодушным!
🎶 Настоящие цирковые номера, великолепные декорации, море света, яркие костюмы и невероятная энергетика артистов подарили детям незабываемые эмоции и прекрасное настроение!
Такие встречи с искусством не только дарят радость, но и расширяют кругозор, вдохновляют и оставляют тёплые воспоминания на долгие годы. ❤️
ТЮЗ имени А. А. Брянцева вновь покорил наши сердца!
☀️Воспитание и образование — путь к успеху каждого ученика
28 октября в ГБОУ гимназии № 148 имени Сервантеса состоялся районный семинар «Традиционные российские духовно-нравственные ценности. Подготовка учащихся к ГИА по физике в 2026–2027 учебном году».
Участников семинара — 30 учителей физики Калининского района Санкт-Петербурга — приветствовали заместители директора гимназии Ольга Борисовна Макарова и Виталий Анатольевич Воронин.
Знакомство с гимназией началось с экскурсии по новому зданию, где создано современное образовательное пространство, открывающее широкие возможности для обучения, творчества и новых открытий.
Возможности для развития и самореализации
Михаил Евгеньевич Снитко, педагог дополнительного образования, познакомил гостей с широким спектром возможностей ОДОДа, направленных на творческое и технологическое развитие гимназистов.
В зале «Герои Отечества» Татьяна Олеговна Шевченко и Наталия Николаевна Мясникова представили результаты работы по созданию образовательного пространства, посвящённого выдающимся личностям из разных сфер жизни: науки, культуры, политики, спорта и других областей. Проект «Они были первыми» знакомит учащихся с людьми, чьи личный пример, целеустремлённость, верность идеалам и благородные стремления вдохновляют новые поколения. Это герои, на которых хочется равняться.
Особое впечатление на участников произвело посещение музея «Россия — Испания XX–XXI вв.». Елена Геннадьевна Тюрина рассказала эмоциональную и глубокую историю испанских детей, вывезенных из Испании в СССР в 1939 году. В 1941 году некоторые из них добровольцами встали на защиту страны, которая дала им приют и образование, стала для них второй родиной. Многие погибли в лесах Карелии.
Важной частью музейной деятельности стала проектная работа учащихся по созданию учебных экскурсий. Для некоторых ребят участие в проекте стало возможностью получить свою первую трудовую книжку и освоить первую профессию.
Практический опыт подготовки к ГИА по физике
В кабинете физики учителя гимназии Ирина Александровна Лисовская, Ирина Михайловна Зайцева и Михаил Евгеньевич Снитко поделились с коллегами практическими наработками и эффективными подходами к подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации по физике.
Районный методист Елена Михайловна Колпакова представила анализ результатов ГИА по физике за 2025–2026 учебный год. Обсуждение результатов и практических решений позволило участникам семинара обменяться профессиональным опытом и наметить направления дальнейшей работы.
Единая цель — успех каждого ученика
Семинар продемонстрировал, что воспитательная среда и качественная предметная подготовка неразрывно связаны и работают на общий результат. Современное образовательное пространство, знакомство с историей и выдающимися личностями, развитие творческих способностей и профессиональных интересов дополняют системную работу по подготовке к экзаменам.
Всё это помогает формировать осознанную учебную мотивацию, поддерживать инициативы каждого ученика, раскрывать его способности и создавать условия для достижения успеха.
Гимназия № 148 имени Сервантеса — пространство возможностей, открытий и личных достижений!
Подростково-молодёжный центр «Калининский» организует интерактивную выставку «Антитеррор Точка.205», посвящённую вопросам противодействия экстремизму и терроризму.
📍 Выставочное пространство «Окна» Адрес: пр. Непокорённых, д. 74.
Выставка имеет высокую социальную значимость и направлена на привлечение внимания к вопросам безопасности, формирование ответственного отношения к собственным поступкам и повышение осведомлённости молодёжи о противодействии экстремистским и террористическим угрозам.
Подобные инициативы помогают формировать культуру безопасного поведения, развивать гражданскую ответственность и понимание важности личного вклада каждого человека в сохранение мира и общественного согласия.
Безопасность начинается с осознанности, ответственности и неравнодушия!
Недавно состоялись открытый чемпионат и первенство Санкт-Петербурга по тхэквондо Чанг-Хон «Золотая осень», где наша юная спортсменка показала отличные результаты и завоевала сразу две награды: 🥇 1-е место - спарринг! 🥈 2-е место - туль!
За этими победами стоят упорные тренировки, старание, сила духа и большая любовь к своему делу. Мы искренне гордимся нашей девочкой и желаем ей новых побед, ярких достижений и уверенности в своих силах! 💪✨
❤️ Давайте вместе рассказывать о талантах наших детей, поддерживать друг друга и радоваться успехам каждого!
«Ты не один» - проект Большого драматического театра им. Товстоногова. ➡️В его основе — разговоры с подростками, которых обвиняют в терроризме. Мошенники втянули их в преступление угрозами, шантажом и психологическими манипуляциями. ➡️Реальные истории подростков читают артисты 🎭 БДТ: народная артистка России Нина Усатова, Карина Разумовская, Геннадий Блинов .
Неуязвимых нет. Почему мы (такие умные) верим «майору ФСБ» и «службе безопасности банка» ? ➡️Жертв злонамеренного обмана становится все больше. Мошенники всегда ищут нашу уязвимую точку — страх, одиночество, усталость или уверенность в собственной неуязвимости — и давят именно на нее.
➡️О страхе нужно говорить с детьми до того, как он пришел. Среди подростков, попавших под влияние мошенников из страха, много тех, кто ищет друзей и испытывает одиночество. Чтобы найти собеседника или романтического партнёра, дети идут в социальные сети и на сервисы знакомств.
Разговор 🗣️ в семье: «Мы все боимся. Нет человека, которого нельзя напугать. ➡️Поэтому нужно обязательно обсудить вместе: что мы будем делать, если будем бояться? ➡️Если тебе угрожают моей жизнью, жизнью кого-то из наших близких, ты всё равно должен сказать мне, потому что это единственный способ обезвредить угрозу.»
➡️Мы учим детей говорить „нет наркотикам“, не разговаривать с незнакомыми на улице, а что делать, когда ты боишься…, боишься собеседника в трубке телефона или на другом конце сети…..
«Когда ты не знаешь, что делать, нужно повесить трубку, взять паузу и поговорить с кем-то из близких. Противостоять давлению в одиночестве очень тяжело, а ребёнку почти невозможно, когда его ведут, не отпуская ни на шаг. Основная задача — прервать контакт!»
➡️Родителям, по мнению психологов, нужно говорить с детьми не абстрактно, а конкретно: что делать, если звонящий угрожает жизни близких.
🎥 ВИДЕОРОЛИК рекомендован к семейному просмотру , категория 12+
Ученики 8 «К» класса посетили с экскурсией Следственный комитет Калининского района.
Ребята узнали больше о работе следователей, особенностях их профессии и служебных буднях.
Экскурсия получилась интересной и познавательной, оставив у кадет массу положительных эмоций. Впечатления оказались настолько яркими, что ребята уже мечтают вернуться сюда снова!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Saint PetersburgRussia
