SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.4 485▼ 0.3 %−15 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.14 569▲ 83.4 %was 8 128
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.300▲ 55.8 %was 197
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 19.0 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 3.2 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.1 025▼ 24.3 %was 1 355
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.22.9 %▼ 7.2 ppdashed line — was 30.1 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.06 %▼ 0.4 pp
was 2.42 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.2.1▲ 155.8 %was 0.9
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−15subscribers in the period
−5 biggest loss · 19 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
14 569views in the period▲ 83.4 %
Average post reach — 1 025 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
2.06 %ER = reactions ÷ views▼ 0.4 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 20:11 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
От идеи к решению: наши юные предприниматели в числе лучших
Как превратить экономическую проблему в интересный проект, найти нестандартное решение и убедительно представить свою идею?
💯 Ученики 11 предпринимательского класса уверены, что для этого нужны не только знания, но и смелость мыслить по-новому.
💥 Ребята приняли участие в III Хакатоне по финансовой грамотности «Вторая школа», который ежегодно проходит в Университете имени Косыгина. Нашу школу представили сразу две команды, и одна из них завоевала почётное второе место.
📝 Участникам предстояло решить предпринимательский кейс: разобраться в экономической проблеме и разработать собственное решение. Наши старшеклассники не только предложили интересную идею, но и сумели впечатлить жюри необычным презентационным видеороликом, посвящённым своему продукту.
👏 Поздравляем команду юных предпринимателей! Желаем не останавливаться на достигнутом и смело воплощать идеи в реальные проекты! #Школа1811 #ДОНМ #ЮныеПредприниматели
У каждого народа свой голос, своя история, своя поэзия. Но всех нас объединяет любовь к Родине.
💫 21 октября состоялся финальный тур традиционного осеннего конкурса чтецов «Поэзия народов России». В этом году тема школьного конкурса обрела особое значение: 2026 год объявлен Годом единства народов России.
✨ За звание лучших чтецов боролись ученики 5–11 классов, успешно прошедшие отборочные этапы. Готовясь к выступлениям, ребята знакомились с культурой разных народов нашей страны, открывали для себя творчество выдающихся поэтов и старались передать через чтение собственное понимание их произведений.
🎼 Со сцены звучали строки Мусы Джалиля, Расула Гамзатова, Коста Хетагурова, Кайсына Кулиева и других авторов, чьё творчество стало частью богатого литературного наследия России. В каждом слове оживали любовь к родной земле, память о предках и вера в единство людей.
📝 Выбрать лучших было непросто. После внимательного обсуждения и подсчёта баллов жюри определило победителей и призёров. Встречайте:
🥇 I место ⭐ Алёна (8 «Д») ⭐ Ева (6 «В»)
🥈 II место ⭐ Леонид (5 «Б») ⭐ Софья (9 «М») ⭐ Софья (7 «Н»)
🥉 III место ⭐ Милана (5 «В») ⭐ Мария (11 «А») ⭐ Мия (5 «Н») ⭐ Ева (5 «В»)
👏🏻 Поздравляем победителей и призёров! Благодарим наставников и говорим большое спасибо всем участникам за бережное отношение к поэтическому слову.
❤ Через поэзию мы учимся слышать друг друга, понимать чувства и ценности людей, чьи традиции могут отличаться от наших. Знакомство с культурой разных народов помогает увидеть, как много у нас общего, почувствовать связь поколений и осознать, что многообразие культур — наше богатство, а взаимоуважение — основа единства. #Школа1811 #ДОНМ #ТалантливыеДетиМосквы
🍂 Осень щедро делится с нами яркими красками, необычными находками и вдохновением. А в дошкольных корпусах всё это превращается в чудеса — здесь открылись выставки поделок «Осенняя фантазия»!
🍁 На выставках поселились забавные зверушки из природных материалов, появились красочные пейзажи и композиции из сухоцветов. А ещё мы заметили домик гномика, уютную мышкину нору и даже весёлый огород! Всё это — совместные творческие работы детей и родителей.
🧡 Спасибо нашим семьям за фантазию, старание и душевную теплоту! Пусть совместных идей, поводов творить и радоваться вместе будет еще больше! #Дошколята1811 #Школа1811 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
В корпусе «Восточный» случилось необычное происшествие: потерялись два клоуна — Бим и Бом. На помощь им пришли наши первоклассники.
🏫 Ребята рассказали гостям, что такое школа и чем здесь занимаются, а заодно помогли собрать правильный школьный портфель: разобрались, какие вещи пригодятся на уроках, а какие лучше оставить дома.
💫 Вместе с Бимом и Бомом первоклассники зажигательно потанцевали, повеселились и отлично провели время. А кульминацией праздника стало вручение знаков отличия первоклассника — ярких галстучков со школьной символикой!
🧡 Поздравляем учеников 1 «И» класса и желаем им, чтобы школьная жизнь была наполнена открытиями, крепкой дружбой и радостными событиями! #Школа1811 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
В прошлые выходные корпус «Измайловский» распахнул двери для будущих первоклассников и их родителей.
🎉 Праздник начался с концерта: школьный хор исполнил трогательную песню «Всё на свете знают дети», а кукольный театр «Трям» порадовал зрителей мини-спектаклем. В актовом зале не было свободных мест!
🧩 Затем ребят ждали пробные занятия с будущими учителями. Дети говорили о временах года, участвовали в интерактивных играх, тренировались в счете на уроке математики и конструировали из Лего.
✨ Пока родители знакомились с педагогами и задавали вопросы администрации, маленькие гости танцевали, участвовали в творческих и спортивных мастер-классах и пробовали себя в роли актёров.
💯 Расставаться со школой совсем не хотелось! А разве это не лучший знак, что всё удалось?
❤ Ждем вас в следующем учебном году, наши будущие первоклассники! #Школа1811 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Как устроена работа журналиста? Как подготовить интересную статью и расположить к себе собеседника во время интервью?
💥 Об этом и многом другом ученики медиаклассов узнали на встрече с известным журналистом Павлом Соседовым в рамках работы «Мастерской Элеоноры Филиной».
💫 Гость поделился профессиональными секретами, рассказал об особенностях подготовки и проведения интервью, а также о своём опыте общения с известными деятелями театра и кино. Для ребят это была возможность заглянуть за кулисы профессии и узнать, что остаётся за кадром готовых публикаций.
✨ Своими впечатлениями поделились участники встречи:
💬 «Нас очень заинтересовала встреча! Мы узнали много нового о работе журналиста. Особенно запомнился рассказ Павла о том, как он проводит интервью и создаёт доверительную атмосферу, чтобы собеседник чувствовал себя комфортно», — рассказала старшеклассница Мария.
💬 «Было здорово услышать о профессии из первых уст. Павел поделился не только профессиональными приёмами, но и личными наблюдениями, которые помогают лучше понять журналистскую работу. А в конце встречи мы смогли задать интересующие нас вопросы и получить подробные ответы», — отметила Ирина.
💯 Такие встречи помогают школьникам лучше понять выбранное направление, перенять опыт профессионалов и вдохновиться на собственные творческие проекты. Именно с таких разговоров и начинается путь в большую журналистику! #Школа1811 #ДОНМ #ПредПрофкласс
В октябре на разных площадках Москвы прошел Международный фестиваль «Наука 0+», который познакомил детей и взрослых с удивительным миром научных открытий.
🧪 Ученики 7 «Ф» класса тоже посетили это событие. Ребята побывали на самом зрелищном мероприятии фестиваля — Химическом шоу в большой аудитории химического факультета МГУ.
💥 Яркие эксперименты, неожиданные эффекты и захватывающая магия науки подарили школьникам массу эмоций и впечатлений!
💫 Не сомневаемся, что это шоу ещё долго будет вспоминаться ребятам, а кто-то, возможно, откроет для себя химию с совершенно новой стороны.
🧡 Ведь наука — это не только формулы и учебники, но и удивление, любопытство и желание узнать, как устроен мир! #Школа1811 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
