Смотрим вглубь эпохи. Студенты факультета романо-германских языков на выставке «Екатерина II и век Просвещения: русский проект»
Студенты 2 и 4 курсов факультета романо-германских языков вместе с доцентом кафедры английской филологии Скитиной Н.А. посетили выставку «Екатерина II и век Просвещения: русский проект» в Коломенском.
Коллекция выставки насчитывает 256 предметов из шести музейных и двух частных собраний и представляет собой не просто ретроспективу, а глубокий анализ институциональных реформ Екатерины II.
Экспозиция убедительно доказывает, что Просвещение в России не было слепым копированием западных образцов, а представляло собой сложный синтез. Помимо общеизвестных сюжетов (переписка императрицы с Вольтером, «Энциклопедия» Дидро), выставка высветила несколько ключевых направлений, вызвавших у студентов интерес:
🕰️📐Технологическая суверенизация и механика. Отдельный блок в экспозиции посвящен Ивану Кулибину. Его уникальные часовые механизмы и оптические приборы вершина русской микромеханики 18 в.
🪆🧵Культура и этика ремесла. Впечатляющая коллекция резных костяных шкатулок и предметов декоративно-прикладного искусства. Именно по инициативе императрицы происходило осмысление и интеграция национальных ремесленных традиций в общеевропейский эстетический код.
💉👑 Медицина как государственный приоритет. На выставке представлены инструменты и документы, связанные с прививкой от оспы, которую Екатерина II и ее сын Павел публично сделали себе в 1768 году.
⚓🚩 Крымский гамбит Екатерины. Присоединение Крыма в 1783 году стало геополитическим триумфом Екатерины II: ликвидировав угрозу с юга и обеспечив России выход к Черному морю, императрица-немка доказала элитам и народу, что является истинной преемницей дела Петра Великого. Этот шаг позволил заложить фундамент Черноморского флота и навсегда утвердить статус России как ведущей мировой державы.
«Экскурсовод рассказывала настолько увлеченно и живо, что время пролетело незаметно. Обычный осмотр залов превратился в настоящее интеллектуальное погружение».
Студенты группы 21а3
«После этого посещения сложные темы эпохи Просвещения сложились в единую картину, теперь логика реформ Екатерины II стала более понятной».
Студенты группы 41а3
#ПРОСВЕТ_ФРГЯ
#ГосударственныйУниверситетПросвещения
#ВоспитательнаяРабота
Студенты 2 и 4 курсов факультета романо-германских языков вместе с доцентом кафедры английской филологии Скитиной Н.А. посетили выставку «Екатерина II и век Просвещения: русский проект» в Коломенском.
Коллекция выставки насчитывает 256 предметов из шести музейных и двух частных собраний и представляет собой не просто ретроспективу, а глубокий анализ институциональных реформ Екатерины II.
Экспозиция убедительно доказывает, что Просвещение в России не было слепым копированием западных образцов, а представляло собой сложный синтез. Помимо общеизвестных сюжетов (переписка императрицы с Вольтером, «Энциклопедия» Дидро), выставка высветила несколько ключевых направлений, вызвавших у студентов интерес:
🕰️📐Технологическая суверенизация и механика. Отдельный блок в экспозиции посвящен Ивану Кулибину. Его уникальные часовые механизмы и оптические приборы вершина русской микромеханики 18 в.
🪆🧵Культура и этика ремесла. Впечатляющая коллекция резных костяных шкатулок и предметов декоративно-прикладного искусства. Именно по инициативе императрицы происходило осмысление и интеграция национальных ремесленных традиций в общеевропейский эстетический код.
💉👑 Медицина как государственный приоритет. На выставке представлены инструменты и документы, связанные с прививкой от оспы, которую Екатерина II и ее сын Павел публично сделали себе в 1768 году.
⚓🚩 Крымский гамбит Екатерины. Присоединение Крыма в 1783 году стало геополитическим триумфом Екатерины II: ликвидировав угрозу с юга и обеспечив России выход к Черному морю, императрица-немка доказала элитам и народу, что является истинной преемницей дела Петра Великого. Этот шаг позволил заложить фундамент Черноморского флота и навсегда утвердить статус России как ведущей мировой державы.
«Экскурсовод рассказывала настолько увлеченно и живо, что время пролетело незаметно. Обычный осмотр залов превратился в настоящее интеллектуальное погружение».
Студенты группы 21а3
«После этого посещения сложные темы эпохи Просвещения сложились в единую картину, теперь логика реформ Екатерины II стала более понятной».
Студенты группы 41а3
#ПРОСВЕТ_ФРГЯ
#ГосударственныйУниверситетПросвещения
#ВоспитательнаяРабота
