SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.515▲ 2.2 %+11 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 107▲ 378.8 %was 664
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.143▲ 295.4 %was 37
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 15.3 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+11subscribers in the period
+9 biggest gain · 29 Oct 2026−2 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 11.4 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 20:11 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
📚 В школьные годы мне посчастливилось заниматься в театре, играть главную роль в спектакле о Великой Отечественной войне. Яркие чувства и переживания сохранились на всю жизнь. Я понимаю, какой яркий след оставила эта деятельность. Считаю, что пройти этот путь чрезвычайно полезно ребенку в любом возрасте.
🧑🏫 Я послушала выступление руководителя театра Елены Юрьевны Ермаковой из средней школы №1 г. Данилова о создании спектаклей и была в восторге от той большой работы, которую она проводит в школе с детьми и взрослыми.
✨Спектакль «Зимородок» — это вершина творчества и педагогического мастерства педагога и большого труда всех участников спектакля. Поразило взаимодействие разных по возрасту людей, которые продемонстрировали, как надо привлекать самые разные средства для воспитания детей в школе. А как раскрываются дети и взрослые в совместном творчестве! Молодцы! Восторг и благодарность театральному коллективу!
💌 Добавлю к тому, что написали организаторы о своих впечатлениях. Завершился радостный день, день ярких открытий. Звезды педагогической практики удивили меня идеями, которые они внедряют в практику своих организаций.
🌸 Если бы мне предложили назвать лучшие выступления на конференции, то я не смогла бы этого сделать. Все выступления были превосходными. За 5-7 минут каждый выступающий представил опыт, который вызывал восторг у слушателей, и у меня тоже.
🧡 Думала: вот если бы во всех образовательных организациях рождались и воплощались такие идеи! Мир стал бы другой. А сейчас можно порадоваться за наших детей, у которых такие талантливые и творческие наставники!
🔍«Тематика выступлений отразила ключевые направления развития сельской школы и детского сада: сохранение традиций и духовно-нравственное воспитание, патриотическое воспитание через театр, физическую культуру и логопедические занятия, ранняя профориентация, агрообразование, музейная педагогика, формирование интереса к чтению, работа с детско-взрослыми сообществами и семейными ценностями.
👏 Отдельное внимание было уделено телемостам как инструменту межрегионального взаимодействия (Тутаев — Якутск — Башкортостан) и реализации проектов («Летопись родного края», «Родина на ладони», «Неофициальные символы России», «Зарница», «Агропарк», «Музей русской старины», «Инклюзивный театр» и другие).»
🌠 «29 октября 2026 года в офлайн- и онлайн-режиме на платформе состоялся второй день III Международного научно-практического форума «Стратегия развития современной сельской школы: проблемы, возможности и перспективы». На базе ЯГПУ им. К. Д. Ушинского работали площадки: методологический семинар «Сохранение традиции и овладение духовными ценностями и культурой многонационального народа Российской Федерации» и семинар-практикум «Современные эффективные педагогические практики сельского детского сада».
🧑🏫Модераторами выступили: доктор педагогических наук, профессор, руководитель межрегиональной лаборатории «Педагогика сельской школы» Людмила Васильевна Байбородова, кандидат педагогических наук, руководитель Центра образования – Дмитриевская школа Даниловского образовательного комплекса № 1 Татьяна Вячеславовна Лушникова, старший воспитатель Центра развития ребенка – детского сада «Ивушка» Образовательного комплекса «Академия» Ярославского МО Анастасия Евгеньевна Арнгольд.
📝 В рамках площадки 27 выступающих представили 20 докладов. География участников охватила несколько муниципальных образований Ярославской области. Наибольшее число выступающих представляли Ярославский муниципальный округ (11 человек, 8 докладов) и Тутаевский муниципальный округ (9 человек, 6 докладов). Также были представлены Даниловский муниципальный район (5 человек, 5 докладов. Все докладчики из Даниловского образовательного комплекса № 1), Ростовский район (2 человека, 1 доклад).
🧑 Особенностью ярославской части программы форума стало широкое представительстводошкольных учреждений (центров развития ребёнка). Из 27 выступающих 19 человек — это педагоги и руководители дошкольных образовательных организаций. Среди них — центры развития ребёнка «Сказка», «Буратино», «Ивушка», «Ветерок», «Ягодка», «Калейдоскоп», «Солнышко», дошкольная группа «Школы имени Ф. И. Толбухина».
🌿 28 октября — это день, который объединяет как минимум три научно-практических события в Российской Федерации. Два из них я обозначила выше. Сегодня также начала работу международная научно-практическая конференция «Междисциплинарная миссия дополнительного образования в современном образовательном пространстве: новые смыслы, возможности, результаты», которая проходит в Российской академии образования. Программа конференции очень насыщенна: представлены интересные научные и практические работы.
🌠 Главная идея конференции — это интеграция различных ресурсов общего и дополнительного образования, которая очень важна для развития сельской школы. Благодаря интеграции можно решить многие проблемы образования на селе.
🌿 28-29 октября проводится международный научно-практический форум «Стратегия развития современной сельской школы: проблемы, возможности и перспективы» в смешанном формате. Организатором форума является Национальный институт качества образования, г. Москва.
🌾 Две секции будут проходить 29 октября на базе ЯГПУ им. К.Д. Ушинского: 🔸 «Сохранение традиции и овладение духовными ценностями и культурой многонационального народа Российской Федерации» 🔸«Современные эффективные педагогические практики сельского детского сада»
🏡 Проведение двух форумов по актуальным вопросам сельских школ свидетельствует о возрастающем интересе педагогического сообщества к проблемам развития села и сельской школы, без которых немыслимо благополучие россиян!
🌿 В Карелии 28-31 октября проводится международный научно-практический педагогический форум, где участвуют представители разных регионов, ученые и практики. Руководитель делегации от Ярославской области В.Г. Константинова.
🎓 Дорогие коллеги, участники форума! Желаю Вам успешных выступлений, продуктивных встреч с партнерами и друзьями, новых открытий и приятных знакомств.
✨ Наши друзья из Карелии представили очень интересную и разнообразную программу. Желаю Вам вдохновения и удачи!
▶️ Предлагаю всем подключиться по ссылке, указанной в программе, которую прикрепляю ниже.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Yaroslavl OblastRussia
