Добро пожаловать в группу МБОУ "СОШ №55"! В этой группе общаются люди, которых объединяют приятные воспоминания о нашей школе и, конечно, те, кто связан с ней в настоящее время! МБОУ "СОШ №55 г.Челябинска" входит в 20-ку лучших общеобразовательных учреждений г.Челябинска с высоким уровнем качества образования
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.945▼ 0.4 %−4 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4 460▼ 35.9 %was 7 038
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.192▲ 2.7 %was 189
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 502▲ 0.1 %was 5 498after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.3 %▼ 1.2 ppdashed line — was 29.5 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.82 %▼ 0.1 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 10.1 %was 4.5after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−4subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026−2 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
673 375views in the period▼ 9.7 %
Average post reach — 5 502 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 22:11 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🤍💙❤️ФИЛИАЛ 🤍Ученики нашей школы приняли участие в конкурсе «Шаг к Парнасу»! 🌟 Это событие — про смелость, вдохновение и веру в себя. Сделать шаг к Парнасу — значит рискнуть, показать своё творчество и не побояться быть услышанным. И наши ребята с этим справились! 👏
С огромной гордостью называем имена участников: ✨ Паршакова Эля ✨ Корюкалов Кирилл ✨ Потекина Маргарита
За каждым выступлением — часы репетиций, поиски интонаций, волнение и старание. А за каждым ребёнком — чуткое руководство и поддержка. От всей души благодарим нашего наставника — Бекетову Миру Михайловну! Благодаря её опыту, терпению и вдохновляющему примеру ребята смогли раскрыть свой талант и достойно представить школу. ❤️
Пусть этот конкурс станет не финишем, а стартом новых творческих побед! 💫
Ребята из 9Б побывали на профориентационной экскурсии в колледже „Профи“ имени Я. П. Осадчего — и на этот раз погрузились в специальность „Автодело“ 🚙🔧.
На экскурсии школьники познакомились с тем, как устроена работа автомеханика: увидели учебные мастерские, оборудование и рабочие зоны, где будущие специалисты отрабатывают навыки. Преподаватели рассказали про ключевые задачи профессии, какие знания и умения здесь особенно важны, и какие перспективы открываются после обучения. Для многих это был шанс своими глазами увидеть, что скрывается „под капотом“ профессии — не просто про машины, а про ответственность, точность и умение разбираться в сложных системах. Возможно, кто-то из ребят уже задумался: а вдруг это моё дело? 🤔
Спасибо колледжу „Профи“ имени Я. П. Осадчего за тёплый приём и за то, что так понятно и честно показали профессию изнутри! 👏
ОСНОВНОЕ ЗДАНИЕ 🔥 Чемпионат по Первой помощи: наша школа в деле! 🔥
Под эгидой «Движения Первых» прошёл чемпионат по оказанию первой помощи — и наша школа тоже приняла в нём участие! 🩹
В онлайн-этапе состязались 16 команд со всего района, и среди них — наша команда: Ксения Букатова, Ксения Фокина и Ксения Понамарёва. 💪 Три Ксении — наша гордость!
Ребята не демонстрировали практические навыки, а проходили серьёзное онлайн-тестирование: отвечали на вопросы по алгоритмам первой помощи, разбирали типичные экстренные ситуации, проверяли, насколько точно помнят порядок действий в критический момент. Формат был непростой: нужно было быстро и безошибочно применить теорию на практике — буквально «в цифре». И наши девчонки с этим достойно справились! 👏
Такие испытания учат держать фокус, не торопиться с ответом и опираться на чёткие правила — а это не менее важно, чем отработка приёмов вживую.
Поддержим нашу команду лайками и тёплыми словами в комментариях — пусть знают, что мы ими гордимся! ❤️
Сегодня в МБОУ «СОШ № 55 г. Челябинска» прошла профилактическая беседа для ребят из 9А, 9Б, 9В, 10А и 11А классов.
С учениками встретилась капитан полиции Татьяна Викторовна Якушина. Вместе они поговорили о самом главном — о безопасности.
Татьяна Викторовна рассказала, как не попасться на уловки мошенников, какие правила важно соблюдать в общественных местах и что делать, если чувствуешь угрозу. Она не просто давала теорию — разбирала реальные ситуации и честно отвечала на все вопросы ребят. Было по-настоящему полезно и без лишних нравоучений. 😊
В завершение встречи каждый получил памятку с важными контактами — пусть они всегда будут под рукой.
Спасибо Татьяне Викторовне за открытый разговор и за то, что помогает нашим ребятам чувствовать себя увереннее и защищённее! 👏
💬 А какой совет от Татьяны Викторовны показался вам самым ценным? Напишите в комментариях — поделимся выводами друг с другом!
Финал близко! Подходит к финалу баскетбольное соревнование, и напряжение растёт с каждой минутой. Первые игры стали настоящей победой — ребята показали отличный результат и зарядили всех уверенностью в успехе. Но спорт бывает непредсказуем: команду подкосила травма основного центрового — Кирилла Фахретдинова. Без него следующие матчи дались особенно тяжело. Тем не менее ребята не опустили руки и продолжают бороться до конца. Завтра — финальный матч за 7–8 место. Это не просто игра, это шанс доказать, что команда умеет держаться вместе даже в непростых ситуациях.
ОСНОВНОЕ ЗДАНИЕ Сегодня во 2 «Б» принесли коллекцию минералов.
Дело в том, что в семье Трошенкова Егора собирают коллекцию минералов (камней), все камни собирали в походах по Южному Уралу! Множество необычных камней показали всему классу: настоящий кварц, пирит, каменный уголь, мрамор, полевой шпат, слюда и другие. Эта коллекция помогла наглядно объяснить тему «Заглянем в кладовые Земли», которую ребята недавно проходили.
ОСНОВНОЕ ЗДАНИЕ 🎉 День библиотекаря в начальной школе: праздник книг и добрых традиций! 🎉
Сегодня в основном здании прошли торжественные линейки для наших младших школьников. Ребята окунулись в удивительный мир книг и узнали, как важно бережно относиться к ним — ведь каждая книга хранит в себе целую вселенную историй и знаний! 📖✨
Дети с азартом разгадывали загадки про любимых героев и книжные чудеса — столько горящих глаз и правильных ответов мы давно не видели! А ребята из 1 «Б» класса трогательно рассказали стихи про книги и библиотеку — получилось очень душевно и по-настоящему искренне. ❤️
Спасибо всем, кто помог сделать этот день особенным: классным руководителям и, конечно, нашим юным читателям — без их эмоций праздник не был бы таким ярким! 🤗
А какие любимые книги есть у ваших детей? Делитесь в комментариях — составим вместе нашу топ-подборку! 👇
Сегодня ученики 9 «А» класса поздравили нашего школьного библиотекаря с замечательным праздником — Международным днём школьных библиотек! ❤
Школьная библиотека — это не просто место, где живут книги, а уютный уголок знаний, открытий и вдохновения. А библиотекарь — человек, который помогает нам открывать удивительный мир литературы! 📖✨
💐 Дорогая наша Анна Андреевна!
Спасибо Вам за доброту, душевное тепло, терпение и заботу, с которыми Вы встречаете каждого читателя. За Вашу улыбку, мудрые советы и умение создавать в библиотеке особую атмосферу уюта и тепла.
Пусть каждый день приносит Вам радость, искренние улыбки и благодарность учеников! Желаем крепкого здоровья, счастья, вдохновения и исполнения самых заветных желаний. Пусть тепло, которое Вы дарите окружающим, возвращается к Вам многократно! ❤
С праздником! Спасибо, что делаете нашу школьную жизнь добрее и светлее!🌷
ОСНОВНОЕ ЗДАНИЕ 🌆 Прогулка, которая запомнится надолго! 🌆 Ученики 7Д класса отправились на экскурсионную прогулку по главной туристической улице Челябинска — Кировке. Это настоящий музей под открытым небом: ребята с интересом разглядывали старинные здания, узнавали, какой была городская жизнь много лет назад, и ловили атмосферу старого Челябинска. 🤩 Особое впечатление произвели городские скульптуры — ребята с удовольствием фотографировались рядом с ними и угадывали, кому или чему посвящён каждый памятник. А ещё они любовались необычными фонарями и архитектурными деталями, которые делают Кировку такой узнаваемой. ✨ Прогулка получилась не только познавательной, но и очень душевной. Завершилась она у мемориала «Вечный огонь» в сквере Добровольцев. Здесь ребята почтили память героев: возложили цветы и на минуту замерли в тишине, думая о том, какой ценой завоёвано мирное небо.🕊️ Такие моменты учат ценить историю и по-новому смотреть на знакомые улицы родного города. ❤️
А вы бывали на Кировке? Делитесь любимыми местами в комментариях! 👇
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
