МОУ "С(К)ОШИ №4" г. Магнитогорска
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 4» города Магнитогорска создано в 1961 году на основании Решения Исполнительного комитета Магнитогорского городского Совета депутатов трудящихся № I и I «р» от 5 января 1961 года.
- Channels in category
- 101 334
- This channel's rank
- № 20 033
- Channels in category
- 69 096
- This channel's rank
- № 13 456
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Dashboard
25 October — 31 October 2026
Loading…
Audience growth
−2subscribers in the period
−1 biggest loss · 27 Oct 2026
Quality index
Views and reach
Subscriber engagement
Citation index
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
When and how much it posts
Post formats
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Ads in the channel
Top posts
By views for the period
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Data updated at 00:57 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
📲С помощью сервиса удобно взаимодействовать с управляющей организацией:
— Передача показаний и оплата квитанций в смартфоне.
— Звонки в аварийную службу из приложения.
— Удобный способ ознакомиться с отчетом УК за прошлый год
— Гарантированная доставка обращений в управляющую организацию.
— Организация и участие в собраниях собственников онлайн.
— Гостевой доступ - передача показаний и оплата счетов родственником или арендатором.
«Госуслуги Дом» действует на базе государственной информационной системы ГИС ЖКХ.
Также через приложение можно присоединиться к своему официальному домовому чату, созданному на безопасной цифровой платформе национального мессенджера МАХ, чтобы вместе с соседями решать вопросы по управлению домом.
Установите или обновите «Госуслуги Дом» и недвижимость отобразится автоматически!
RuStore: https://www.rustore.ru/catalog/app/ru.sigma.gisgkh
О чём сериал
Спустя год после событий первого сезона главная героиня Аня возвращается в город Среднеозёрск. Вместе с напарником Рустамом и наставником Геннадием Петровичем она готовится открыть летний лагерь «Школа юных детективов», однако город охватывает новая волна интернет-мошенничества.
Каждая серия основана на реальных случаях интернет-преступлений. Зрители вместе с героями учатся распознавать цифровые угрозы, критически оценивать информацию, защищать личные данные и ответственно вести себя в сети.
Кому будет полезен
Сериал адресован детям и подросткам, а также родителям, педагогам и старшему поколению. Он помогает понять риски виртуальной среды и вовремя заметить опасные ситуации, связанные с действиями кибермошенников.
Где посмотреть
Второй сезон веб-сериала «На краю» доступен на платформах:
ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-212264882_10
RuTube: https://rutube.ru/channel/25390904
▶ video
⚠ Телефонные аферисты и вербовщики часто используют мобильные игры и соцсети для поиска жертв среди детей и подростков. Они играют на доверчивости и неумении ребенка критически мыслить в стрессовой ситуации. Манипулируя, злоумышленники склоняют несовершеннолетних к выполнению криминальных задач. При этом они уверяют, что ребенок якобы помогает госорганам вычислить преступника.
‼ Запомните главное и объясните детям: настоящие государственные органы НИКОГДА не просят граждан участвовать в операциях и тем более нарушать закон!
📽 Посмотрите ролик от наших коллег из Национального антитеррористического комитета и обязательно обсудите увиденное со своими детьми. Обращайте внимание, с кем общается ваш ребенок в социальных сетях или играх!
#МВДРоссии #ПолицияРоссии #НАК #Взаимодействие
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…