SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.460.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.76▼ 75.9 %was 351
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.12▼ 61.9 %was 35
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.8 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.7 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 7.0 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 4.9 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 07:05 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
📚 «Открывая страницы»: как мы отметили День школьных библиотек!
В Международный день школьных библиотек наши «Навигаторы детства» и активисты «Движения Первых» присоединились к Всероссийской акции «Открывая страницы». Это был по-настоящему тёплый и книжный день! 🤩
🛠️ Мастерская «Спаси жизнь книге» Наши ученики вместе с учителями стали настоящими книжными докторами! 👨⚕️📖 С помощью клея, бумаги и большой любви они: ✂️ подклеили ветхие страницы; 🧵 восстановили переплёты и корешки; 🧽 очистили любимые издания от старых пометок. Каждая спасённая книга — это сохранённая история!
🎨 Путешествие в мир книг А наши «Орлята» 🦅 отправились в гости в сельскую библиотеку. Там их ждала увлекательная экскурсия, где они узнали, как кипит жизнь за библиотечной стойкой. После экскурсии ребята с вдохновением рисовали иллюстрации к своим самым любимым сказкам и историям. 🖍️✨
Это был день, наполненный заботой, творчеством и любовью к чтению. Ведь книга — это лучший друг, который всегда ждёт на полке! 💖 #Росдетцентр
#НавигаторыДетства
#ОткрываяСтраницы #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства73 #ДвижениеПервых73 #ОрлятаРоссии73 #МБОУРепьевскаяОШ
На этой неделе мы снова говорили о главном. Вот чем запомнились наши занятия:
🧒 1–5 классы: «Сила слова» Слово может как окрылить, так и ранить. Учились подбирать правильные фразы, слушать друг друга и ценить труд учителя. Ведь уважение к педагогу — это не только цветы на 1 сентября, но и внимание на каждом уроке! 🗣️✨
🎖️ 6–9 классы: «Пётр Степанович Котляревский» Разбирали пример невероятного мужества и верности долгу. 💂♂️ Главный вывод: авторитет завоёвывается поступками, а любовь к Родине — готовностью её защищать и брать на себя ответственность.
💡 Интересный факт: Слова, поступки и личный пример формируют доверие. Именно оно помогает ученику слушать наставника, а команде — идти к победе! 🏆
👍 Пусть уважение начинается со слова, доверие — с поступка, а успех — с умения слышать друг друга! #НавигаторыДетства #Росдетцентр #НавигаторыДетства73 #ДвижениеПервых73 #ОрлятаРоссии73 #Разговорыоважном #МБОУРепьевскаяОШ
22.10.2026 в нашей школе состоялось родительское собрание, посвящённое вопросам безопасности детей, профилактике деструктивного влияния и противодействию буллингу.
В ходе мероприятия было акцентировано внимание на следующих ключевых аспектах:
🔹 Детальное разъяснение способов воздействия на несовершеннолетних, в том числе через информационно-коммуникационные сети (социальные сети, мессенджеры, онлайн-игры). Специалисты рассказали, как злоумышленники могут вступать в контакт с детьми, какие схемы вовлечения используются и на что стоит обращать внимание в переписках и поведении ребёнка.
🔹 Информирование родителей о признаках деструктивного влияния. Педагоги и приглашённые специалисты перечислили маркеры, которые могут сигнализировать о том, что ребёнок попал под негативное воздействие: резкая смена круга общения, скрытность, агрессия, изменения в речи и лексике, появление чужих предметов и денег, замкнутость, отказ от привычных занятий.
🔹 Профилактика буллинга (травли) в детском коллективе. Родителям объяснили, чем буллинг отличается от обычного конфликта, какие формы он принимает (физическая, вербальная, социальная изоляция, кибербуллинг) и как распознать, что ребёнок стал жертвой или свидетелем травли. Отдельно разобрали алгоритм действий: к кому обращаться в школе, как фиксировать факты, почему важно не оставаться в стороне и не замалчивать ситуацию. Было подчёркнуто: школа не делит детей на «виноватых» и «правых» — работа ведётся со всеми участниками ситуации, а в основе профилактики лежит уважение и умение конструктивно решать конфликты.
🔹 Об ответственности родителей. Было подчёркнуто, что именно на законных представителях лежит ответственность за воспитание, здоровье и безопасность несовершеннолетних, в том числе за контроль их активности в сети «Интернет» и круг общения. Родителям напомнили и об административной ответственности за неисполнение обязанностей по содержанию и воспитанию детей, а также о том, что равнодушие взрослых к проявлениям травли может привести к тяжёлым последствиям.
Родителям были даны практические рекомендации по выстраиванию доверительного диалога с детьми, настройке родительского контроля, алгоритму действий в случае выявления признаков опасности и правилам реагирования на случаи буллинга.
Благодарим всех, кто нашёл время и принял участие в собрании! Безопасность и психологическое благополучие наших детей — общая задача семьи и школы. 🤝
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
