Место встречи - актовый зал Исетской ДШИ. Ждем вас в назначенное время
Public channel
ID 76367591689673
АУ ДО "Исетская ДШИ"
Government channel — a channel of a state body in MAX
Размещение информации о работе Исетской ДШИ, ее достижениях, текущей деятельности, новостей региона и страны.
- Channels in category
- 101 481
- This channel's rank
- № 51 790
- Channels in category
- 20 175
- This channel's rank
- № 6 333
Tyumen OblastRussia
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Channel analytics
Dashboard
25 October — 31 October 2026
Loading…
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.
105
1.9 %
+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
304
36.6 %
was 482
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
15
49.7 %
was 30
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.
after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.
after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.
after signing in
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.
with a subscription
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+1 biggest gain · 29 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
How it is calculated
Quality index
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
How it is calculated
Citation index
0.1citation index 22.2 %
lowbelow averageaverageabove averagehigh
Place among similar channels — higher than 64 %. To reach the “high” level, the channel needs to overtake 2 719 more channels.
#35 958 in MAX · More — the “Mentions” tab
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
More
Ads in the channel
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
All posts
Top posts
By views for the period
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day
7-day average
Data updated at 23:04 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
Работаем над качеством дополнительного образования вместе!
✅На базе Исетской СОШ №1 прошел насыщенный семинар-практикум на тему: «Структура и содержание дополнительной общеразвивающей программы».
✨Мероприятие объединило профессионалов нашего округа: учителей общеобразовательных школ, педагогов дополнительного образования, преподавателей и заместителей директоров по учебно-воспитательной работе. Такая широкая аудитория позволила взглянуть на разработку программ с разных сторон и обменяться ценным опытом.
❗Спикерами семинара выступили эксперты высокого уровня — старшие методисты Управления развитием региональной системы дополнительного образования ГАУ ТО ДПО «ТОГИРРО» — Рублева Екатерина Владиковна, Бугаева Олеся Николаевна, Гинатулина Альфия Равильевна. Их рекомендации помогли педагогам глубоко погрузиться в современные требования к проектированию программ, актуализировать свои знания и получить ответы на самые сложные вопросы.
💖Организатором семинара выступил Муниципальный опорный центр (МОЦ) — АУ ДО «Исетская ДШИ». Мы стремимся к тому, чтобы образовательные программы в нашем округе были не только грамотно структурированы, но и максимально интересны, полезны и доступны для каждого ребенка.
🤝Практическая часть семинара прошла продуктивно: педагоги работали над своими программами, анализировали их содержание и вносили необходимые коррективы. Уверены, что полученные знания станут прочным фундаментом для качественного обучения наших детей!
👏Благодарим коллег из ТОГИРРО за профессионализм и глубокую экспертизу, участников — за включенность и стремление к развитию, директора Исетской СОШ 1, Гожко О.П., за предоставленную площадку
✅На базе Исетской СОШ №1 прошел насыщенный семинар-практикум на тему: «Структура и содержание дополнительной общеразвивающей программы».
✨Мероприятие объединило профессионалов нашего округа: учителей общеобразовательных школ, педагогов дополнительного образования, преподавателей и заместителей директоров по учебно-воспитательной работе. Такая широкая аудитория позволила взглянуть на разработку программ с разных сторон и обменяться ценным опытом.
❗Спикерами семинара выступили эксперты высокого уровня — старшие методисты Управления развитием региональной системы дополнительного образования ГАУ ТО ДПО «ТОГИРРО» — Рублева Екатерина Владиковна, Бугаева Олеся Николаевна, Гинатулина Альфия Равильевна. Их рекомендации помогли педагогам глубоко погрузиться в современные требования к проектированию программ, актуализировать свои знания и получить ответы на самые сложные вопросы.
💖Организатором семинара выступил Муниципальный опорный центр (МОЦ) — АУ ДО «Исетская ДШИ». Мы стремимся к тому, чтобы образовательные программы в нашем округе были не только грамотно структурированы, но и максимально интересны, полезны и доступны для каждого ребенка.
🤝Практическая часть семинара прошла продуктивно: педагоги работали над своими программами, анализировали их содержание и вносили необходимые коррективы. Уверены, что полученные знания станут прочным фундаментом для качественного обучения наших детей!
👏Благодарим коллег из ТОГИРРО за профессионализм и глубокую экспертизу, участников — за включенность и стремление к развитию, директора Исетской СОШ 1, Гожко О.П., за предоставленную площадку
День наставника: когда опыт становится опорой
💖27 октября мы чествуем тех, кто не просто делится знаниями, а бережно передаёт своё мастерство, помогает не оступиться на первых шагах и разглядеть в себе то, что пока скрыто даже от самого себя.
🎀В Исетской ДШИ наставничество — это живая традиция, которая органично продолжает саму суть педагогической работы. Ведь учитель всегда учит: сначала — детей, раскрывая перед ними мир танца, ритма, движения. А теперь ещё и молодого коллегу, щедро делясь многолетним опытом, профессиональными секретами и тем самым внутренним стержнем, который не впишешь ни в одну рабочую программу.
🤝Сегодня хотим рассказать про тандем, в котором соединяются энергия новизны и глубина мастерства: наставник — Желонкина Алёна Николаевна, педагог с большим стажем, и наставляемая — Леонтьева Елизавета Сергеевна, молодой специалист, только начинающая свой путь в профессии.
💃Алёна Николаевна — тот самый педагог, у которого за плечами не просто годы работы, а сотни уроков, десятки концертных номеров и умение видеть главное в хаосе первых репетиций. Елизавета Сергеевна пришла в профессию с горящими глазами, свежими идеями и желанием сделать занятия живыми и увлекательными для детей. Вместе они шаг за шагом выстраивают профессиональную опору, где каждый совет — не инструкция, а приглашение посмотреть на привычное под другим углом.
👆 В сентябре Алёна Николаевна и Елизавета Сергеевна провели установочную встречу, обсудили цели наставничества и согласовали график работы.
✅В октябре состоялось взаимное посещение уроков, а также совместный разбор методики показа движений у станка. Отдельная консультация была посвящена работе с младшими классами: вместе подобрали игровые технологии для удержания внимания и поддержания дисциплины.
⭐Сейчас Елизавета Сергеевна при поддержке Алёны Николаевны разрабатывает собственный концертный номер — уже выбрана музыка и определена тема постановки. Этот тандем — пример того, как наставничество становится не формальностью, а настоящей профессиональной поддержкой: здесь ценят и опыт, и свежий взгляд, а каждый шаг фиксируется не ради отчёта, а ради роста.
💖27 октября мы чествуем тех, кто не просто делится знаниями, а бережно передаёт своё мастерство, помогает не оступиться на первых шагах и разглядеть в себе то, что пока скрыто даже от самого себя.
🎀В Исетской ДШИ наставничество — это живая традиция, которая органично продолжает саму суть педагогической работы. Ведь учитель всегда учит: сначала — детей, раскрывая перед ними мир танца, ритма, движения. А теперь ещё и молодого коллегу, щедро делясь многолетним опытом, профессиональными секретами и тем самым внутренним стержнем, который не впишешь ни в одну рабочую программу.
🤝Сегодня хотим рассказать про тандем, в котором соединяются энергия новизны и глубина мастерства: наставник — Желонкина Алёна Николаевна, педагог с большим стажем, и наставляемая — Леонтьева Елизавета Сергеевна, молодой специалист, только начинающая свой путь в профессии.
💃Алёна Николаевна — тот самый педагог, у которого за плечами не просто годы работы, а сотни уроков, десятки концертных номеров и умение видеть главное в хаосе первых репетиций. Елизавета Сергеевна пришла в профессию с горящими глазами, свежими идеями и желанием сделать занятия живыми и увлекательными для детей. Вместе они шаг за шагом выстраивают профессиональную опору, где каждый совет — не инструкция, а приглашение посмотреть на привычное под другим углом.
👆 В сентябре Алёна Николаевна и Елизавета Сергеевна провели установочную встречу, обсудили цели наставничества и согласовали график работы.
✅В октябре состоялось взаимное посещение уроков, а также совместный разбор методики показа движений у станка. Отдельная консультация была посвящена работе с младшими классами: вместе подобрали игровые технологии для удержания внимания и поддержания дисциплины.
⭐Сейчас Елизавета Сергеевна при поддержке Алёны Николаевны разрабатывает собственный концертный номер — уже выбрана музыка и определена тема постановки. Этот тандем — пример того, как наставничество становится не формальностью, а настоящей профессиональной поддержкой: здесь ценят и опыт, и свежий взгляд, а каждый шаг фиксируется не ради отчёта, а ради роста.
Виртуальные друзья и незнакомцы
👫24 октября в классе преподавателя Бернацкой Н.М. в игровой форме прошел весёлый классный час. Это был живой театр, где главными актёрами стали сами ребята!
👆Учащимся была предложена ролевая сценка: «незнакомец» в переписке просит скинуть 300 рублей за доставку выигранного приза. То, что происходило в зале, вызвало у всех неподдельный интерес и смех! Дети реагировали непредсказуемо: кто-то пытался торговаться, а кто-то логично рассуждать... В процессе игры ребята пришли к пониманию того, что если вас шантажируют, требуют деньги — это не ваша вина. Ваша задача: не бояться, не молчать и не платить, а идти к взрослым!
👏Хочется выразить огромную благодарность ребятам за смелость и искренность. Видеть, как они на ходу импровизируют в непредсказуемых ситуациях — бесценно!
✅Основной акцент сделан на неназидательной подаче материала, использована методика активного вовлечения: наглядно продемонстрированы типичные схемы поведения подростков в стрессовой ситуации. Закреплён главный постулат: ответственность за акт шантажа или мошенничества лежит исключительно на злоумышленнике.
👫24 октября в классе преподавателя Бернацкой Н.М. в игровой форме прошел весёлый классный час. Это был живой театр, где главными актёрами стали сами ребята!
👆Учащимся была предложена ролевая сценка: «незнакомец» в переписке просит скинуть 300 рублей за доставку выигранного приза. То, что происходило в зале, вызвало у всех неподдельный интерес и смех! Дети реагировали непредсказуемо: кто-то пытался торговаться, а кто-то логично рассуждать... В процессе игры ребята пришли к пониманию того, что если вас шантажируют, требуют деньги — это не ваша вина. Ваша задача: не бояться, не молчать и не платить, а идти к взрослым!
👏Хочется выразить огромную благодарность ребятам за смелость и искренность. Видеть, как они на ходу импровизируют в непредсказуемых ситуациях — бесценно!
✅Основной акцент сделан на неназидательной подаче материала, использована методика активного вовлечения: наглядно продемонстрированы типичные схемы поведения подростков в стрессовой ситуации. Закреплён главный постулат: ответственность за акт шантажа или мошенничества лежит исключительно на злоумышленнике.
Исетский округ объединяет сердца
🌍В нашем округе состоялся яркий и масштабный фестиваль «Единство народов», который стал настоящим праздником дружбы, культуры и традиций! Данный фестиваль прошел в рамках интеграции общего и дополнительного образования, где сотрудники ДШИ выступили организаторами и кураторами, а учащиеся и их педагоги общеобразовательных учреждений — участниками.
👫Около 100 талантливых ребят через творчество показали многообразие культур, живущих в нашей стране. Фестиваль прошел на одном дыхании и объединил участников в четырех творческих номинациях:
🎶«Творчество моего народа»: здесь звучали народные песни и исполнялись национальные танцы, которые погрузили зрителей в атмосферу самобытности и красоты.
🧵«Народная кукла»: наши участники продемонстрировали невероятное мастерство, представив кукол, сделанных своими руками — каждая со своей историей и уникальными деталями.
📖«Мой народ: история и современность»: ребята представили глубокие исследовательские проекты о быте, традициях и жизненном укладе разных народов. Гордимся тем, как ответственно и с любовью школьники подходят к изучению своего наследия!
🎨«Мир моего народа»: в этой номинации через рисунки дети показали свое видение обычаев и культуры, отразив все богатство красок народов нашего края.
✨Этот фестиваль еще раз доказал: когда мы вместе — мы сильны, а наша культура становится только ярче! Благодарим всех участников, педагогов и родителей за поддержку и вклад в сохранение традиций. Особая благодарность членам жюри за компетентность и профессиональную оценку.
🌍В нашем округе состоялся яркий и масштабный фестиваль «Единство народов», который стал настоящим праздником дружбы, культуры и традиций! Данный фестиваль прошел в рамках интеграции общего и дополнительного образования, где сотрудники ДШИ выступили организаторами и кураторами, а учащиеся и их педагоги общеобразовательных учреждений — участниками.
👫Около 100 талантливых ребят через творчество показали многообразие культур, живущих в нашей стране. Фестиваль прошел на одном дыхании и объединил участников в четырех творческих номинациях:
🎶«Творчество моего народа»: здесь звучали народные песни и исполнялись национальные танцы, которые погрузили зрителей в атмосферу самобытности и красоты.
🧵«Народная кукла»: наши участники продемонстрировали невероятное мастерство, представив кукол, сделанных своими руками — каждая со своей историей и уникальными деталями.
📖«Мой народ: история и современность»: ребята представили глубокие исследовательские проекты о быте, традициях и жизненном укладе разных народов. Гордимся тем, как ответственно и с любовью школьники подходят к изучению своего наследия!
🎨«Мир моего народа»: в этой номинации через рисунки дети показали свое видение обычаев и культуры, отразив все богатство красок народов нашего края.
✨Этот фестиваль еще раз доказал: когда мы вместе — мы сильны, а наша культура становится только ярче! Благодарим всех участников, педагогов и родителей за поддержку и вклад в сохранение традиций. Особая благодарность членам жюри за компетентность и профессиональную оценку.
Views: 68
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…