SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.387▲ 0.8 %+3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2 546▼ 18.8 %was 3 488
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.80▼ 34.6 %was 136
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.8 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.7 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 7.0 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+3subscribers in the period
+2 biggest gain · 23 Oct 2026−1 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 4.9 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 07:04 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Лицейский музей принимает участие во всероссийской акции "День в школьном музее: музейные каникулы". День первый "Неизвестная история малой родины". Встреча началась с песни "С чего начинается Родина?" - "...с картинки в твоём букваре". Родина начинается с семьи, со школы, с товарищей. А дальше ребят ожидала встреча с портфелем. Да-,да, встреча называлась "Что расскажет школьный портфель". Вместе с ведущим Третьяковым Владом гости заглянули с в портфель -ранец 80-х годов XX века и нашли там учебники и рабочие тетради разных лет того периода, Тетради с" промокашками",. Особый интерес у ребят вызвали тетради, на обложках которых размещены разные виды нашего города. Такие тетради были напечатаны к одному из юбилеев. Конечно, в портфеле были и ручки, в основном, шариковые. Но и среди них были особенные: несколько лет в День лицея при посвящении в лицеисты ребятам вручали ручки с логотипом лицея. А потом все вспомнили слова из песенки "Буквы разные писать тонким перышком в тетрадь учат в школе..." И среди ручек нашлись именно такие, с тонким перышком! О таких ручках даже не все их бабушки помнят! И ребята попробовали писать тонким перышком, оказалось - не легко! Вместе с лицеистами во встрече принимали участие гости из 12 школы. Они смогли ещё и познакомиться с другими выставками и экспонатами музея.
На базе школы № 4 по инициативе Ишимского отделения «Боевое братство» состоялась «Ярмарка военных профессий» для допризывной молодёжи.
В центре внимания — будущее. Учащиеся 9–11 классов МАОУ ИГОЛ им. Е.Г. Лукьянец погрузились в мир военных специальностей. На встрече обсудили:
- актуальные профессии в Вооружённых силах; - условия поступления в профильные вузы и училища; - особенности службы и перспективы карьерного роста.
Подобные мероприятия — это не просто лекции. Это возможность для старшеклассников получить из первых рук информацию, которая поможет сформировать реалистичное представление о будущем деле и сделать уверенный шаг в планировании своего пути.
Благодарим Ишимское отделение «Боевое братство» и всех организаторов за содержательную и полезную встречу, за ваш вклад в будущее наших ребят!
Школьников региона приглашают принять участие во Всероссийском конкурсе «Нарисуй географа 2.0»
Стать участниками могут ребята от 6 до 16 лет. Юные авторы могут выбрать героев своих сюжетов - представителей самых разных профессий: геоэколога, учителя географии, спелеолога, полярника, страноведа и других.
Учащиеся профильных психолого-педагогических классов из города Ишима приняли участие в IV слёте профильных психолого-педагогических классов Тюменской области, который состоялся 25 октября 2026 года в Тюмени на базе ТюмГУ.
От МАОУ ИГОЛ им. Е Г. Лукьянец» в мероприятии приняла участие Камардина Софья. Для ребят слёт стал важной площадкой для обмена опытом, расширения профессиональных знаний и укрепления мотивации к будущей педагогической деятельности.
Учащиеся получили колоссальный опыт, посетив серию мастер-классов по естественно-научному и гуманитарному блокам, а также памятные сертификаты за участие в мероприятии. Организатором слёта выступил ТОГИРРО при поддержке Департамента образования и науки Тюменской области и Тюменского государственного университета.
23 октября город принял участников регионального этапа Всероссийского чемпионата «Пилоты будущего» ✨
⚡ Соревнования стали для ребят возможностью проявить себя в роли настоящих операторов беспилотников. Каждый участник стремился показать лучший результат, уверенно преодолевая препятствия и демонстрируя свои навыки пилотирования!
🏆 25 октября в Тюмени пройдёт заключительный этап соревнований, после которого определят пять лучших пилотов для участия во всероссийском этапе.
Сегодня семья Боровенко защищала честь лицея на муниципальном конкурсе «Мама, папа, я — спортивная семья»! 💪
Из 10 семей-участников наши спортсмены заняли почётное 4 место! Это прекрасный результат, который говорит о сплочённости, командном духе и отличной физической подготовке всей семьи. В соревнованиях участвовали 10 семей, и борьба была напряжённой. Семья продемонстрировала: - 🏃♂️ Выносливость в эстафетах - 🤝 Сплочённость команды - 🎯 Точность в выполнении заданий - 😊 Позитивный настрой и волю к победе. Благодарим семью Боровенко за то, что они достойно представили наш лицей! 👏 Спасибо за то, что вы являетесь примером активной и спортивной семьи, за то, что пропагандируете здоровый образ жизни и семейные ценности.
Такие конкурсы не только выявляют самых спортивных, но и укрепляют семейные узы, дарят массу положительных эмоций и создают прекрасные воспоминания.
Желаем новых спортивных достижений, здоровья, энергии и побед в будущих соревнованиях!
Экскурсия на конфетную фабрику в Ишиме! 🍫 Обучающиеся 7 б класса посетили конфетную фабрику " Слада ".Для ребят провели увлекательную экскурсию по цехам, где они увидели, как создаются любимые конфеты. Оказалось, что процесс их изготовления – это настоящее искусство, требующее точности и мастерства. Особенно лицеистов впечатлило, как шоколадные конфеты получают свою идеальную форму и вкус. 🎯 Самым захватывающим моментом стало дегустационное шоу! Ребята смогли попробовать свежайшие конфеты прямо с конвейера. Каждая конфета таяла во рту, оставляя незабываемые ощущения.
Литературный квартирник "Жизненное кредо" в лицее! ✨📚 22 октября в лицее состоялся литературный квартирник "Жизненное кредо". Это мероприятие собрало вместе обучающихся и учителей, чтобы погрузиться в мир литературы и размышлений о жизненных принципах. На квартирнике лицеисты делились своими мыслями о том, что для них значит жизнь и как они видят своё будущее. Каждый участник имел возможность представить своё собственное жизненное кредо, вдохновляющее и мотивирующее.💡 Такие мероприятия помогают развивать у учащихся навыки публичных выступлений, критического мышления и умения выражать свои мысли. .
Будем рады видеть вас на наших Квартирниках, реализуемых с использованием денежной премии Российского общества "Знание".
Ежегодно 19 октября в нашей стране отмечается Всероссийский день лицеиста. Праздник обязан своим появлением в 1811 году самому известному учебному заведению – Царскосельскому лицею. В этот день по традиции в Ишимском городском общеобразовательном лицее им. Е. Г. Лукьянец в торжественной обстановке проходит «посвящение в лицеисты».
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
