SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.314▲ 1.0 %+3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.839▼ 10.0 %was 1 084
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.38▼ 27.6 %was 61
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.58▼ 16.7 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.26▼ 0.5 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 455▲ 0.5 %was 5 428after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.8 %▼ 0.4 ppdashed line — was 29.2 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.8 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+3subscribers in the period
+2 biggest gain · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
664 146views in the period▼ 14.5 %
Average post reach — 5 455 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 00:30 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
✅ В рамках поддержки обучающихся образовательных учреждений АО «КАВКАЗ. РФ» организовали выезды организованных групп детей, для которых предусмотрены предоставление прогулочных билетов на канатную дорогу курорта «Эльбрус» (1 подъем и 1 спуск) по льготному тарифу «1 рубль» (розничная стоимость такого билета на ВТРК «Эльбрус» составляет 3200 руб.), а также скидки от партнеров курорта. В специальное предложение для школьников входит и гид/сопровождающий от курорта «Эльбрус. 🛑 В рамках этой акции, 30 октября обучающиеся МКОУ «СОШ N15” побывали в Приэльбрусье. Ребята познакомились с природными и историческими достопримечательностями родного края на льготных условиях. Для обучающихся были представлены прогулочные билеты на канатную дорогу курорта «Эльбрус» по льготному тарифу. Также ребята посетили «Музей обороны Приэльбрусья»-самый высокогорный музей в мире, где узнали о событиях Великой Отечественной войны и истории защиты региона. Поездка стала возможностью для детей провести каникулы активно и познавательно, увидеть горные пейзажи Приэльбрусья и расширить знания об истории родного края. Выражаем искреннюю благодарность АО «КАВКАЗ.РФ» и всем организаторам акции «Горные каникулы» за внимание к детям, поддержку и возможность принять участие в таком замечательном мероприятии. Особую благодарность выражаем Тогузаевой Алине Зауровне за сопровождение с момента начала организации поездки и Эфендиеву Рамазану, неравнодушному, отзывчивому человеку!
«Пушкинская карта» — это возможность для молодёжи открыть мир культуры и искусства. С ней вы можете посещать музеи, театры, выставки и концерты, расширяя кругозор и получая яркие впечатления. Каждое событие — это не просто досуг, а новый опыт: знакомство с историей, погружение в художественные смыслы, развитие эмоционального интеллекта. Выберите мероприятие по интересам — и сделайте культурный досуг частью своей жизни. 🎬 Юные актеры из Гимназии № 1 г.о.Нальчик рассказали, как открыть Пушкинскую карту» за одну переменку! Уже сегодня вы сможете выбрать своё первое событие! 🎭
В Нальчике состоялся заключительный этап интеллектуально-языковой игры «Объясни на родном»
На площадке Городской библиотеки прошёл четвёртый, финальный этап интеллектуально-языковой игры «Объясни на родном». Организатором просветительского проекта выступило Управление по молодёжной политике Местной администрации городского округа Нальчик.
В заключительной игре приняли участие команды учащихся гимназии № 14, а также средних общеобразовательных школ № 7 и № 15. В ходе состязания участники демонстрировали богатство словарного запаса и эрудицию, объясняя значения слов на русском языке с помощью развёрнутых ассоциаций, синонимов и определений без прямого называния загаданных понятий.
Напомним, что предшествующие туры игры были посвящены кабардинскому, балкарскому и русскому языкам. Проект направлен на сохранение и популяризацию языкового и культурного наследия, приобщение подрастающего поколения к богатству родной речи, а также на развитие культуры межличностного общения и ораторских навыков молодежи в интерактивном формате.
В Нальчике состоялся форум классных руководителей по вопросам профилактики терроризма и экстремизма
В МКОУ «СОШ № 11» городского округа Нальчик прошёл форум классных руководителей, посвящённый организации профилактической работы в рамках муниципальной программы «Профилактика терроризма и экстремизма в городском округе Нальчик».
В мероприятии приняли участие Уполномоченный по правам человека в Кабардино-Балкарской Республике Амина Бадракова, руководитель Департамента образования Местной администрации г. о. Нальчик Алим Мальбахов, а также семейный психолог Лейла Темирканова.
Участники обсудили основные направления профилактической работы в образовательных учреждениях, роль классных руководителей в предупреждении негативных явлений в подростковой среде и формировании у школьников ответственного отношения к вопросам безопасности.
Особое внимание уделили взаимодействию педагогов, психологов и профильных специалистов, а также созданию безопасной и комфортной образовательной среды.
🛑В МКОУ «СОШ N 15”в рамках проведения Дня пожилого человека проводится месячник «Милосердие». В течение месяца во всех классах были проведены беседы и классные часы об уважении к старшему поколению. Ребята вспомнили об истории данного праздника и его значимости, о том, что старшим нужно помогать и уважать их. Напомнили ребятам, что следует каждый день звонить своим бабушкам и дедушкам, чтобы в очередной раз сказать им о том, как сильно любят их и поделиться новостями. Во время посещения на дому тружеников тыла, особое внимание ребят обращали на трудности и проблемы, с которыми столкнулись люди пожилого возраста. Многие из тружеников тыла со слезами на глазах вспоминали и рассказывали об этих годах. И мы уверены, что такие встречи не пройдут бесследно и оставят глубокий след в сердцах ребят.
В Нальчике обсудили развитие цифровых образовательных сервисов
Сегодня в Республиканской многопрофильной гимназии проходит совещание, посвящённое Универсальной библиотеке цифрового образовательного контента (УБ ЦОК) и развитию цифровой образовательной среды.
Участники представляют лучшие практики работы с УБ ЦОК, обсуждают доступ к ресурсам и возможности платформы. Для педагогов организованы практические мастер-классы от поставщиков образовательного контента. Отдельная секция посвящена Типовому облачному решению — региональному компоненту ФГИС «Моя школа». Кабардино-Балкарская Республика входит в число пилотных регионов по его внедрению.
Ресурсы можно использовать на уроках и при подготовке домашних заданий, в том числе для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ и восполнения пробелов в знаниях. Решение об использовании цифровых заданий принимают родители; при необходимости сохраняется возможность работать с материалами в бумажном формате.
В мероприятии участвуют представители федеральных ведомств, Университета Иннополис, органов управления образованием регионов СКФО, руководители школ и педагоги.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Kabardino-Balkarian RepublicRussia
