МБОУ «ЦО - гимназия № 11 им. Александра и Олега Трояновских»
Government channel — a channel of a state body in MAX
🔝Топ-100 лучших школ России по конкурентоспособности выпускников в сфере «Социальные и гуманитарные науки» (RAEX, 2026) 🔝Топ-10 лучших школ Тульской области по конкурентоспособности выпускников и по масштабу (RAEX, 2026) 🔝«Знак качества» (ФИОКО, 2025)
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 520▲ 0.3 %+4 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.21 389▼ 8.1 %was 24 453
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.715▼ 15.7 %was 892
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.8 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.8 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+4subscribers in the period
+3 biggest gain · 28 Oct 2026−2 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.8 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 15:50 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Вот и завершилась наша осенняя смена! За эти дни ребята успели подружиться, поучаствовать в играх и конкурсах, проявить себя в творчестве и узнать много нового.
🎤Яркой точкой смены стал небольшой праздничный концерт, подготовленный в честь её закрытия. Ребята смогли ещё раз собраться вместе, поделиться хорошим настроением и проводить каникулы на приятной ноте.
❤️Спасибо всем участникам за активность, педагогам за заботу и всем, кто сделал эти дни такими насыщенными!
Ещё один день в лагере прошёл с улыбками и отличным настроением!
🐻🍯 Утро началось с воспоминаний о приключениях Винни-Пуха. Ребята делились любимыми моментами из мультфильма, а затем взялись за творчество: рисовали медвежонка с горшочком мёда, его верного друга Пятачка и другие любимые образы.
🎨 А ещё юные художники познакомились с творчеством великих русских живописцев. Рассматривали репродукции, учились замечать детали и понимать, какие истории и эмоции скрываются за картинами.
📚 Студенты факультета русской филологии провели для ребят занятие, посвящённое русскому языку и современным медиа. Школьники узнали о профессиях журналиста и медийщика, поговорили о красоте родной речи и проверили, насколько хорошо умеют понимать современный сленг. Угадывали мемы по картинкам, расшифровывали популярные выражения и переводили их на литературный язык.
День получился ярким, творческим и полным новых впечатлений!
В рамках проекта «Неделя без турникетов» учащиеся 9Г и 10Г классов посетили экскурсию «Денежные знаки – документы истории» в Музее Банка России.
👍🏻В ходе экскурсии учащиеся познакомились с историей денежного обращения в России и узнали, как денежные знаки отражают экономические и социальные изменения в стране.
Практическая часть включала: – проверку денежных знаков на подлинность с использованием ультрафиолетового освещения; – изучение защитных элементов банкнот при помощи микроскопа; – осмотр коллекции коллекционных монет.
👉🏻Также учащиеся просмотрели видеоматериал о технологии чеканки монет, который наглядно продемонстрировал производственный процесс и требования к точности изготовления денежных знаков.
🎨 Четыре ученицы нашей гимназии попробовали себя в роли художников-иллюстраторов и внесли вклад в создание учебного пособия по драме А. Н. Островского «Гроза».
В издании, подготовленном Тульским государственным педагогическим университетом им. Л. Н. Толстого, свои работы представили Маркелова Варвара и Неменущая Ольга из 10Б класса, а также Дьяченко София и Плеханова Владислава из 11А класса.
Организаторы проекта отметили творческий подход и профессионализм наших учениц.
🌟 Поздравляем Варвару, Ольгу, Софью и Владиславу! Пусть этот опыт станет началом новых интересных проектов и творческих открытий!
В этом выпуске: 📸Колмыкова Ирина Сергеевна – учитель начальных классов, 📸Тронин Виктор Валерьевич – учитель биологии, 📸Шалимова Алина Геннадьевна – советник директора по воспитанию
🛡️Ребятам в школьном лагере скучать некогда! Прошла игра «Безопасный квиз»!
Дети отвечали на вопросы о том, как вести себя в различных ситуациях, соблюдать правила дорожного движения, обращаться с электроприборами и действовать при возникновении опасности.
👏Участники успешно справились со всеми вопросами и показали, что знают, как позаботиться о себе и окружающих!
🏭 В рамках всероссийской профориентационной акции «Неделя без турникетов» ученики 9В класса вместе с классным руководителем Бабкиной Людмилой Геннадьевной посетили АО «Тулачермет» — одно из ведущих предприятий металлургической отрасли России.
Ребята осмотрели территорию завода, увидели доменные печи и побывали в музее предприятия. Там они познакомились с историей завода, сыгравшего важную роль в развитии Тулы, и узнали, как производят чугун.
⚙️ Экскурсия позволила школьникам увидеть промышленное производство изнутри и ближе познакомиться с профессиями, без которых невозможно представить современную металлургию.
🕊️ Сквер «Оборонный»: храним память о подвиге Тулы
Участники юнармейского отряда нашей гимназии приняли участие в открытии сквера «Оборонный», приуроченном к 85-летию Тульской оборонительной операции и 50-летию присвоения Туле почётного звания «Город-герой».
В церемонии также участвовали представители городской администрации, школьники и жители Тулы. Обновлённый сквер стал ещё одним местом, где сохраняется память о мужестве и стойкости защитников нашего города.
Для юнармейцев участие в таких событиях — возможность прикоснуться к истории родного края и отдать дань уважения тем, кто защищал Тулу в годы Великой Отечественной войны. 🌟 Память о подвиге героев живёт в наших сердцах и передаётся следующим поколениям.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Tula OblastRussia
