Вы учитесь в Институте детства? Уже закончили или только собираетесь поступать к нам? Вы по адресу - это официальный канал Института детства Толстовского университета. Именно здесь все основные новости о нашей жизни. Если вы решите написать нам на почту, то пишите по адресу: institute.detstva@tolstovsky.ru
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.248▲ 0.4 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.747▼ 20.4 %was 1 068
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.33▼ 1.1 %was 38
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.113▼ 15.4 %was 134
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.45.6 %▼ 8.5 ppdashed line — was 54.0 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.4.42 %▲ 0.9 pp
was 3.56 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1.0▼ 0.4 %was 1.1
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026−1 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
The quality index has not been calculated yet. It appears for channels with at least 500 subscribers that post at least once a week, after a week of tracking.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
747views in the period▼ 20.4 %
Average post reach — 113 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
4.42 %ER = reactions ÷ views▲ 0.9 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 03:33 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
👥Сегодня в рамках VIII Международной научно-практической конференции «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития» успешно прошла работа секции «Психология и педагогика начального образования: обеспечение условий психологической безопасности».
📑В ходе заседания преподаватели представили свои научные доклады, посвященные ключевым аспектам формирования защищенной и поддерживающей среды для младших школьников. Представленные исследования вызвали живой интерес и активную дискуссию среди коллег.
🛡️ Тульская оборонительная операция — это история, за которой стоят тысячи судеб наших земляков. На фронте и в тылу: 👨✈️солдаты и ополченцы, 👩⚕️рабочие и врачи, 🌾железнодорожники и колхозники 👥женщины, старики, подростки. Для наших дедов и прадедов не было разделения на «фронт» и «тыл»: каждый на своём месте делал всё для общей победы. Их стойкость стала тем фундаментом, на котором Тула устояла 💪
⏳ Впереди 43 дня мужества.
🕯️ Тульская земля помнит, какой ценой достался этот рубеж. Сохранить и передать эту память будущим поколениям — наш общий долг.
📅21 октября студенты института детства с преподавателем Ледовской Инной Викторовной посетили спектакль по произведению А. Н. Островского "Гроза" в Тульском Театре юного зрителя. 🎪
🎭Полина Замолотова, студентка 1 курса, делится яркими впечатлениями:
💬«Мне очень понравился этот спектакль, я хожу в ТЮЗ уже не первый раз, но поражаться не перестаю до сих пор: насколько же искусно актёры передают смысл, сюжет и эмоции героев. Больше всего мне понравилась игра Артёма Козенкова, который был в роли Тихона, и Артёма Васюкова в роли Бориса Григорьевича. Смерть главной героини Катерины, а точнее ее последний монолог, вызвал у меня большие эмоции, я вместе с актрисой начала плакать. Я сама принимала участие в занятиях по актёрскому мастерству и даже один раз выступала на сцене Театра юного зрителя. Поэтому я очень хорошо понимаю «обратную сторону» театра — закулисье. Каждый выход на сцену для актёра - это страх и переживания, но несмотря на это, каждый из них, я считаю, справился на отлично. Каждый раз, приходя в театр, я погружаюсь в другой мир. В этот раз, я побывала в доме Кабановых и ощутила на примере бедной Катерины, как было тяжело женщинам в семьях того времени. Спасибо театру за такой прекрасный спектакль!»
🎭Мария Фадеева, студентка 1 курса тоже поделилась своими впечатлениями:
💬«Мне невероятно понравилось все: постановка режиссера, профессиональная игра актёров, которая тронула меня так, что, когда Катерина встретилась с Борисом Григорьевичем в саду, я заплакала от радости! ТЮЗ как всегда на высоте по спецэффектам, свету, музыке, которые завораживают и дают то самое полное погружение в происходящее. Сама обстановка была очень дружеской, камерной. После представления многие фотографировались с актёрами, в том числе и я, чему осталась очень довольна! Хожу в ТЮЗ регулярно, ведь это одно из моих любимых мест проведения досуга в Туле!»
Такие встречи важны для приобщения студентов к театральному искусству, развития эмоционального интеллекта и культурного кругозора. 🤝Благодарим ТЮЗ за незабываемые впечатления, которые останутся надолго! ✨
📅22 октября в рамках изучения дисциплины «Игровое пространство музеев и библиотек города» студенты 4 курса вместе с преподавателем Соломахиной Кристиной Эдуардовной посетили Тульский музей изобразительных искусств.
🏛️Для студентов была организована обзорная экскурсия, в ходе которой они познакомились с экспозицией музея, произведениями изобразительного искусства и особенностями организации музейного пространства.
🧩Посещение музея стало возможностью расширить культурный кругозор, познакомиться с образовательным потенциалом музейной среды и рассмотреть возможности использования музейных ресурсов в педагогической деятельности. Полученные впечатления и знания могут стать основой для разработки игровых и просветительских мероприятий для детей и подростков.👧🏼
Студенты 1 курса Института детства вместе с кураторами А. О. Кыниной, К. Э. Соломахиной, Н. Н. Тимошенко и К. С. Шалагиновой приняли участие в сборе гуманитарной помощи для двух подразделений 51-го полка, а также в написании писем солдатам ✉️
Первокурсники поздравили военнослужащих с наступающим праздником и написали им тёплые пожелания, выразив слова поддержки и поблагодарив их за службу 🇷🇺🙏
🎁От лица преподавателей, студентов и сотрудниковиинститута детства примите самые искренние и теплые поздравления с Вашим личным праздником!
🧑🧒Ваш профессионализм, энергия и преданность своему делу вызывают глубокое уважение. Благодаря Вашему труду и неравнодушию мы вместе решаем важнейшие задачи, связанные с благополучием и развитием подрастающего поколения.
🌺Желаем Вам крепкого здоровья, неиссякаемого вдохновения, новых профессиональных побед и личного счастья. Пусть каждый день приносит радость, а все начинания увенчиваются успехом!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
