Government channel — a channel of a state body in MAX
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Центр образования № 32 имени генерала Ивана Васильевича Болдина" Адрес: 300028, г. Тула, ул. Серебровская, д. 32 тел: 8 (4872) 56-35-38 Сайт: https://czentrobrazovaniya32tula-r71.gosweb.gosuslugi.ru/ e-mail: tula-co32@tularegion.ru
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.983▼ 1.9 %−19 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.8 308▼ 4.5 %was 9 320
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.679▲ 4.3 %was 697
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.8 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.4 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−19subscribers in the period
−6 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.4 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 12:51 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Погружение в профессию: в Тульской области стартовал интенсив для будущих педагогов
48 старшеклассников из Тулы, Щёкинского и Киреевского районов — победителей регионального отбора — на три дня погрузились в профессию учителя. Среди участников ученик 11 А класса нашего центра образования Акимов Андрей.
Все они учатся в профильных психолого-педагогических классах. Таких классов в регионе 88, и в них — больше 1,5 тысячи ребят.
Рядом с участниками — опытные наставники: педагоги, представители Всероссийского сообщества наставников-просветителей, вожатые педотряда «Лев» ТГПУ им. Л. Н. Толстого и приглашённые эксперты.
⚡В программе — мастер-классы по медиаимиджу педагога, критическому мышлению, креативности и проектной деятельности, интерактивное занятие «Урок в школе Л. Н. Толстого», командообразующие тренинги и работа над проектами с последующей защитой.
Заместитель министра образования Людмила Сорокина приветствовала участников и отметила:
"Уверена, что за три дня вы подружитесь, станете командой и в будущем присоединитесь к педагогической семье региона."
🇷🇺 Единство народов — сила России! Память о подвиге — связь поколений!
Сегодня, 30 октября, обучающиеся и кадеты МБОУ «Центр образования № 32 имени генерала И. В. Болдина» приняли участие в масштабном патриотическом мероприятии, посвящённом 85-летию Тульской оборонительной операции и празднованию Года единства народов России.
Торжественное событие состоялось в «Атриуме» Тульского кремля и объединило участников вокруг важнейших ценностей — исторической памяти, патриотизма, дружбы народов и любви к Родине.
Особое значение мероприятие приобрело в год 85-летия героической обороны Тулы. Осенью 1941 года защитники города проявили невероятное мужество, стойкость и самоотверженность, став примером несгибаемой воли и преданности Отечеству.
Программа встречи была построена в формате живого интерактивного общения и сопровождалась яркими концертными выступлениями. Участники получили возможность прикоснуться к героическим страницам истории родного края, почувствовать атмосферу единства и сопричастности к судьбе своей страны.
Для наших кадет участие в подобных мероприятиях имеет особый смысл. Оно помогает осознать значение воинского долга, преемственности поколений и ответственности за сохранение исторической памяти.
Завершилась встреча тёплым общением за чаем и угощениями.
Мы гордимся тем, что наши обучающиеся становятся частью событий, которые объединяют поколения, воспитывают уважение к истории Отечества и укрепляют чувство национального единства.
Пока мы помним подвиги наших предков, пока бережём традиции и остаёмся единым народом — Россия сильна!
🚩Серебровская, 28 🖐️ Пальчики в деле! Наши малыши сегодня вовсю тренировали ловкость пальчиков. Играли в игру «Волшебный мешочек", незаметно для себя развивали речь, внимание и координацию. 😍Крупа – это очень полезный и приятный материал для занятия с детьми. Игры с сыпучими материалами приносят маленьким детям большую пользу и радость, успокаивают малыша. Педагог: Третьякова И. В.
На связи «Патриоты России»! Вот и подошла к концу наша осенняя лагерная смена. Немного грустно прощаться, но в сердце каждого из нас — тепло новых знакомств, яркие эмоции и гордость за нашу страну.
Финальный день был посвящён великому празднику — Дню народного единства. Ребята были настоящими мастерами и исследователями!
В наших творческих мастерских мы погрузились в историю праздника, узнали, почему он так важен для России, и познакомились с удивительными традициями и культурой народов, которые населяют нашу необъятную Родину.
А затем наш путь лежал в мир поэзии. В библиотеке мы открыли для себя творчество великого татарского поэта Габдуллы Тукая, чьи строки трогают душу и говорят о вечных ценностях.
Эта смена стала настоящим символом единства — в делах, в творчестве и в любви к нашей общей культуре.
Огромное спасибо всем за эту осень! Ждём встречи в весенней смене, чтобы снова собраться вместе! 🇷🇺
🚩ул. Серебровская, д.24 «Встанем дружно в хоровод, Руку друга пусть возьмет Каждый друг большой страны Вместе будет я и ты»
Сегодня в нашей группе в преддверии Дня народного единства прошло занятие по лепке «Хоровод». Мы вместе встали в круг и поговорили о том, что такое хоровод, как он объединяет людей. Ребята с большим интересом лепили из пластилина человечков. Каждый старался придумать своему персонажу яркий образ и настроение. В завершение объединили все фигурки в общую композицию - веселый хоровод!
Дети развивали творческие способности, мелкую моторику и навыки совместной работы! 🧡
🚩ул.Серебровская, д.24 А вы знали, что после работы с пластилином у человека улучшается настроение? Массаж кончиков пальцев, активизация активных биологических точек ладони, которые происходят в процессе раскатывания пластилина вызывают только положительные эмоции. Сегодня ребята старшей группы на занятии по лепке учились из знакомых форм лепить стол и стул. Закрепляли умение аккуратно и плотно соединять части предметов. Развивали мелкую моторику. Педагог: Татаринцева Наталья Владимировна
🚩ул.Серебровская, д.24 🍁🍂🌞🍁🍂🌞🍁🍂🌞 Поглядите: за окном Листья сыплются дождём. На прогулку мы пойдём, Их в букеты соберём. Жёлтые и красные — Все такие разные! Осень продолжает радовать нас теплой погодой за окном и разноцветными листьями. Подарила она их и ребятам из первой группы раннего возраста. Педагог: Лебедева Елизавета Александровна
Всем привет! На связи патриоты России 🇷🇺 Сегодня наш день пролетел как один миг, но какой же он был насыщенный! 💨 🌊 Утро началось с водных процедур — ребята с удовольствием нырнули в бассейн, зарядились энергией и взбодрились перед насыщенным днём. 🎨 Днём отряды погрузились в мир искусства на творческих мастер-классах по рисованию. Советник директора по воспитанию Зевахина Ю. В. провела для всех невероятно тёплое и глубокое мероприятие «Нить традиций». Ребята узнали много нового о своих корнях и истории. 🍪 Но самое «вкусное» было впереди! К нам в гости заглянули представители музея Белобородова. Они раскрыли ребятам секреты старинного пряничного мастерства. Теперь мы знаем, как рождается настоящая сладкая сказка! ✨ День завершился неспешной и увлекательной прогулкой. 😉 #школьныйлагерь
🚩ул.Серебровская, д.24 Каждый родитель и воспитатель знает эту картину: трехлетка пытается сдвинуть с места огромный, но пустой чемодан, и с легкостью несет в другой руке маленькую, но плотно набитую косметичку. В мире дошкольников большой — значит тяжелый, а маленький — легкий. Наша задача — показать детям, что зрение иногда обманывает, и научить их чувствовать «невидимую» характеристику предметов — массу.☝️ Воспитанники подготовительной группы познакомились с мерой веса, узнали, что большое не значит, тяжёлое и наоборот. Педагог: Козлова Екатерина Юрьевна
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.