SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.974▼ 0.3 %−3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 375▼ 5.8 %was 3 912
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.37▲ 1.0 %was 40
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.2 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−3subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026−2 biggest loss · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 8.8 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:49 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В нашей школе «Открытие» прошло замечательное событие — музейное занятие и просветительское мероприятие общества «Знание». И самое ценное: на него пришли не только ребята, но и их родители. Вместе — дети и взрослые — они открыли для себя историю, которая становится по-настоящему близкой, когда её не просто изучают по учебникам, а проживают, обсуждают, чувствуют.
Музей — это место, где оживает прошлое. Здесь можно не просто узнать даты и факты, а увидеть подлинные вещи, представить, как жили люди много лет назад, понять, что история — это не что-то далёкое и абстрактное, а часть нашей жизни, нашей семьи, нашего города. И особенно здорово, что рядом были родители: вместе с детьми они задавали вопросы, делились впечатлениями, вспоминали семейные истории. Так история становится общим делом и общим интересом.
Отдельные слова благодарности — Ирине Александровне, которая провела этот урок. Спасибо за умение увлечь, за внимание к каждому, за то, что вы сделали историю живой и понятной.
Спасибо ребятам и родителям за проявленный интерес! За то, что нашли время, пришли, были вместе, задавали вопросы и не остались равнодушными. Именно так, через общие дела и живые встречи, мы становимся ближе друг к другу и к своей истории.
Пусть таких событий будет больше — тёплых, содержательных, объединяющих. Ведь история — это не только прошлое, это то, что мы создаём вместе сегодня.
Каникулы — это отдельная страничка школьной жизни, и она бывает по-настоящему яркой!
Когда уроки заканчиваются и звенит последний звонок четверти, школа не замирает — она просто меняет формат. Наши ребята вместе с педагогами отправляются туда, где можно узнать что-то новое, увидеть интересное, попробовать себя в необычном деле и просто побыть вместе в неформальной обстановке.
Каникулы — это время, когда класс превращается в маленькую команду путешественников. Мы ходим на экскурсии в музеи и на выставки, посещаем театры и концерты, бываем на интересных встречах и мастер-классах, гуляем по городу и открываем его заново. Для кого-то это первое серьёзное знакомство с наукой или искусством, для кого-то — возможность попробовать себя в творчестве или спорте. А для многих — просто время, когда можно побыть рядом с друзьями и учителями вне школьных стен и почувствовать, что мы — одна большая школьная семья.
И это очень важно. Ведь каникулы — не только отдых от уроков, но и возможность для живого общения, для новых впечатлений и для того, чтобы узнать друг друга лучше. Педагоги рядом не как строгие контролёры, а как старшие друзья и проводники в мир интересного. Они помогают организовать, поддержать, объяснить, а иногда и просто разделить радость открытия.
Спасибо нашим педагогам, которые находят время и силы, чтобы сделать каникулы ребят содержательными и запоминающимися. Спасибо ребятам за любознательность, активность и хорошее настроение. И спасибо родителям за доверие и поддержку!
Пусть каждая каникулярная страничка будет доброй, безопасной и полной ярких моментов. Делитесь фотографиями и впечатлениями — вместе мы создаём историю нашей школы!
Сегодня прошло впервые для нас мероприятие,под названием 100 ката!
Задача сделать 100 раз ката на протяжении 2.5 часов,вообще это для спортсменов которые занимаются от года,но мы решили совместить с новыми ребятами,что бы они смогли выучить ката которое важно для них в дальнейшем,и думаю что мы справились💪
В целом думаем что задача выполнена и ребята получили пользу!
Участники Школы открытие
Малышева Варвара Никифоров Глеб Никифорова Таисия Курносов Матвей Новосадова Дарья Макарьев Иван Карлюков Дмитрий Безлипкин Сергей Кузнецов Иван Абрамович Матвей Мозговой Константин Тагаев Роман
До конца приема заявок на Конкурс первичных отделений осталось 2 недели!😱
Не упусти возможности для своей первички и успей подать заявку до 11 ноября. А чтобы тебе и твоей команде было проще сориентироваться — изучай информацию в наших карточках.
🏆 I место - Прохоров Артемий, город Томск 🏆 II место - Кровяков Кирилл, город Томск 🏆 III место - Соловьев Максим, город Томск 🏆 IV место - Фадеев Матвей, город Томск 🏆 V место - Попов Кирилл, город Томск
Поздравляем ребят и желаем достойно представить родной регион на всероссийском финале!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.