SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.401▼ 0.7 %−3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2 443▲ 44.8 %was 1 896
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.131▲ 32.6 %was 111
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.6 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.0 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.5 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−3subscribers in the period
−2 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.5 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 05:28 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Вот и подошла к концу наша Осенняя смена в лагере дневного пребывания "Непоседы"! Это были невероятно насыщенные и интересные дни под девизом «Безопасность».
Мы не просто говорили о правилах, мы проживали их: учились действовать в разных ситуациях, становились настоящими юными спасателями, разгадывали квесты и участвовали в увлекательных викторинах. Каждый день был наполнен открытиями, смехом и новыми друзьями.
Спасибо вам, ребята, за вашу активность, любознательность и горящие глаза! Спасибо нашим социальным партнерам Новокусковской сельской библиотеки , Дому Культуры и КТК " Сибирская Усадьба Н.А.Лампсакова', вы лучшие!
Пусть знания, полученные на смене, всегда будут с вами !
С огромной гордостью делимся нашими успехами! Наши талантливые ученицы, Гутова Алёна и Дунаева Ксения, приняли участие в масштабных региональных соревнованиях на Кубок губернатора Томской области по робототехнике. Событие объединило сильнейшие команды и борьба была напряжённой. В результате — наша команда была признана лучшей в номинации «Лучшее видео».
Это достижение — результат не только таланта и упорства девочек, но и колоссального труда нашего бессменного наставника. Поздравляем руководителя команды — Светлану Владимировну Каширо! Спасибо за ваш профессионализм, веру в учеников и вдохновение.
Ребята, вы — настоящие звёзды! Гордимся каждым из вас и желаем новых побед! 💪🤖 #КубокГубернатора #ТомскаяОбласть
Смена в лагере дневного пребывания при нашей школе продолжается и радует ребят новыми открытиями. Программа насыщена не только активностями на территории школы, но и познавательными выходами.
На этой неделе воспитанники лагеря посетили сельскую библиотеку и Дом культуры. Для ребят специалисты провели разнообразные и увлекательные мероприятия, которые расширили кругозор и подарили массу положительных эмоций.
Каникулы — это маленькая жизнь, и мы делаем всё, чтобы они были яркими и интересными для наших детей!
Кто сказал, что школьные каникулы — это время для скуки и дивана? Только не у нас! Чем заняты ребята, пока все думают, что школа «отдыхает»? В школьных коридорах кипит жизнь. 🏐 В спортивном зале и на площадках настоящая спортивная жизнь. Тренировки, командные игры, азарт и радость движения — лучший способ зарядиться энергией! В Точке Роста ребята собирают роботов, конструируют модели и воплощают в жизнь самые смелые инженерные идеи.
А для тех, кто хочет успеть всё и сразу, работает лагерь дневного пребывания! Это целый день квестов, творчества, игр на свежем воздухе, новых друзей и приключений под присмотром наших педагогов.
📖 Ну и конечно, старшеклассники используют эту возможность, чтобы в спокойном режиме подготовиться к экзаменам, подтянуть знания и войти в новый период во всеоружии.
Наши каникулы — это не затишье. Это настоящий, огненный вихрь событий, который доказывает: школа — это место, где жизнь не останавливается ни на минуту!
А как проходят ваши каникулы? Делитесь в комментариях! ⬇️
Осенние каникулы — это время для ярких эмоций и незабываемых впечатлений! Наши ученики 5 и 6 и вместе с классными руководителями — С.Н Козловой и С.В Каширо — решили не сидеть дома и отправились за порцией морозной свежести и веселья. Маршрут лежал в город Асино, где нас гостеприимно встретила «Ледовая арена». Что может быть лучше, чем рассекать лёд под музыку, чувствовать скорость и поддержку друзей? Ребята с огромным удовольствием катались на коньках, учились держать равновесие (и равновесие духа, когда кто-то рядом эффектно совершал «пируэт» 😄), смеялись и просто наслаждались общением. #Каникулы #ЛедоваяАренаАсино #5класс #6класс #АктивныйОтдых
26 октября нашей школе этот день прошёл особенно ярко! 26 октября, в Международный день школьных библиотек, мы провели масштабный День воспитательных практик, который объединил 26 педагогов из разных школ района. 🎓 Вместе с ребятами гости стали участниками увлекательного информ-дайджеста «Баги, Логины, Пароли и Книжные переплёты». 🔥 Что происходило в этот день: - Путешествие во времени: от XIX века до цифровой современности. Мы проследили, как менялись библиотеки и отношение к книгам. - Творческая мастерская: педагоги и дети создавали свои мини-книжки и писали аннотации, которые заставят любого прочитать произведение! - Грани искусства: работала «Студия дубляжа», где можно было примерить роль диктора, и страница «Книги народов мира» - Каждая команда оформила свою «Золотую книжную полку» и создали инфор - дайджест - Реклама чтения: участники создавали креативную рекламу библиотек, доказывая, что книга — это модно! 🌟 Итог дня: Гости отметили высокий уровень организации и невероятно интересный формат проведения . Это был диалог поколений, где история встретилась с технологиями, а педагоги обменялись бесценным опытом. Спасибо всем кто подарил этому дню душу : педагогам школы: Каширо С.В., Борисенко М.П., Павельевой И.А, Герасименко Л.А., Карпенко Н.А., Солодовниковой И.С., Козловой С.Н. обучающимся : Ерофеевой Варваре, Иванову Максиму, Шелепнёву Артёму, Симаковой Лие, Стародубцеву Илье, Толпежниковой Галине, команде ребят 6 класса, 8 класса и 9 класса, а так же социальным партнерам Новокусковской сельской библиотеки Бородиной Л.П. Книга жива, пока её читают. 💛
26 октября дан старт осенней смене" Безопасность", лагеря дневного пребывания при школе «Непоседы»! 🎒✨
В первый же день ребята отправились в КТК «Сибирская Усадьба Н.А. Лампсакова» — уникальное историческое место в селе Ново-Кусково Асиновского района. 🏛️
Там наших непосед ждал яркий праздник «Осенний калейдоскоп»! 🎨 Ребята:
- познакомились с историей усадьбы земского врача Николая Лампсакова; - прогулялись по живописной территории комплекса; - поучаствовали в осенних играх и мастер-классах; - зарядились энергией золотой сибирской осени! 🍁
Первый день смены получился по-настоящему познавательным и весёлым. Впереди — ещё много интересных событий! Следите за нашими новостями! 📸
В последний учебный день, перед каникулами классные руководители провели во всех классах инструктажи по правилам безопасного поведения. Ученикам напомнили о ПДД, пожарной безопасности , правилах поведения на водоёмах,на игровых и спортивных площадках , о личной безопасности в осенне-зимний период.
Мы желаем всем ученикам, родителям БЕЗОПАСНЫХ КАНИКУЛ!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.