Government channel — a channel of a state body in MAX
Официальный канал Тамбовского областного государственного бюджетного общеобразовательного учреждения "Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции "Гармония"
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.266▼ 0.7 %−2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 763▼ 4.5 %was 2 147
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.227▼ 23.5 %was 345
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.58▼ 16.7 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.26▼ 0.5 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 455▲ 0.5 %was 5 428after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.8 %▼ 0.4 ppdashed line — was 29.2 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.8 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−2subscribers in the period
−1 biggest loss · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
664 146views in the period▼ 14.5 %
Average post reach — 5 455 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 00:30 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Повысить свою дорожную грамотность может каждый!🛤️
Формирование у подрастающего поколения навыков безопасного участия в дорожном движении – это процесс, требующий системного подхода. Он должен начинаться в самом раннем возрасте и последовательно продолжаться на всех этапах взросления, в том числе при помощи профилактических мероприятий, к которым относится и Всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасные дороги». 🚦 Эта олимпиада проводится уже седьмой год подряд при поддержке национального проекта «Инфраструктура для жизни» на образовательной платформе Учи.ру. Под руководством воспитателя Кремень Л.С. обучающиеся 2 «А» класса сначала потренировались, выполняя задания олимпиад за прошедшие года. В занимательной форме, учащиеся закрепили навыки безопасного перехода по зебре, изучили сигналы светофора и значения цветов, познакомились с дорожными знаками и научились находить их на картинках, таким образом, повысили свою дорожную грамотность. А затем приняли активное участие в олимпиаде «Безопасные дороги» 2026. В основе олимпиады лежат наглядные сценарии знакомых каждому дорожных ситуаций, проходя которые ученики закрепляют теоретические знания и отрабатывают алгоритмы безопасного поведения. Одна из ключевых задач олимпиады — последовательное снижение аварийности на дорогах.⚠️ Мы очень рады своим результатам: у многих учеников дипломы победителей, а также есть похвальные грамоты!
📅 Выходной день в ТОГБОУ «Гармония» 📅 Сегодня у нас был замечательный выходной день в нашем образовательном учреждении! 🌞 Дети с радостью провели время на свежем воздухе, наслаждаясь каждой минутой. 🌳 Прогулка на природе: Ребята вышли на прогулку, где смогли подышать свежим воздухом и насладиться красотой окружающей природы. Это всегда поднимает настроение и заряжает позитивом! 🎨 Творческое время: После прогулки дети вернулись в группу, где их ждали увлекательные занятия по раскрашиванию. Рисунки получились яркими и красочными, каждый ребенок проявил свою фантазию и талант! 🎲 Игры и веселье: Завершился день активными играми, которые подарили детям море положительных эмоций и смеха. Игры помогли развить коммуникативные навыки и сплотить коллектив. ✨ Итог дня: Этот день стал настоящим праздником для наших воспитанников. Мы благодарны каждому ребенку за их активность и позитивное настроение. Такие дни помогают нам создавать теплую и дружескую атмосферу в учреждении. Спасибо всем родителям и педагогам за поддержку! Впереди много новых и интересных событий! 🎉
Осень. Заканчивается октябрь - месяц разнообразных осенних красок, яркой листвы и солнечных дней. Осенние прогулки с учениками первого и первого дополнительного классов не только увлекательны, но и познавательны. Мы наблюдали за изменениями в природе, учились называть признаки осени, рассматривали листья дуба и клёна. Ребята были удивлены большим количеством желудей под дубом. Осень ещё дарит нам идеи и вдохновения. Осенняя листва с её разноцветьем - материал для творчества. Ребята с удовольствием собирали букеты из осенних листьев, жёлуди. На практическом занятии старались сделать поделки и панно. Заинтересованность и активное участие детей в таких занятиях развивают их творческие способности. Прогулки в осеннее время года доставили детям массу положительных эмоций - тёплый прозрачный воздух, яркость листьев, сухой шуршащий ковёр под ногами.
Сегодня для России нет более важной идеи, чем патриотизм. Старинная мудрость напоминает нам: " Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего". 4 ноября вся наша Россия отмечает День Народного Единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. В рамках празднования Дня народного единства в нашем центре были проведены мероприятия разной направленности. 30 октября во 2 «А» классе состоялось тематическое мероприятие «Россия — наш общий дом», приуроченное к предстоящему Дню народного единства. Занятие для учащихся провели классный руководитель – Мико Ирина Владимировна и воспитатель - Кремень Людмила Сергеевна. Встреча началась с исполнения гимна Российской Федерации и гимна Тамбовской области. В ходе мероприятия с помощью красочной электронной презентации и видеосюжета об истории праздника была совершена виртуальная экскурсия по историческому прошлому Родины. Перелистывая страницы истории страны, учащиеся узнали, что праздник единения России установлен в память о событиях 4 ноября 1612 года, когда воины народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского штурмом взяли Китай-город, освободив Москву от польских захватчиков. Это событие продемонстрировало образец героизма и сплочённости всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе. В ходе диалога ребята рассуждали о том, насколько богата и многогранна наша страна. Центральной частью занятия стало знакомство с экспозицией «Музей в чемодане». В гости к ребятам пришли представители ТОГБУ «Центр поддержки семьи и помощи детям им. А.В. Луначарского»: создатель, руководитель проекта «Музей в чемодане» - Ольга Владимировна Подшивалина и воспитанница центра, ученица 9 класса МБОУ СОШ №4. Благодаря своей мобильности, «Музей в чемодане» очень удобен для ведения музейной просветительской деятельности и доступен всем категориям воспитанников и учащихся. Гости рассказали, что Россия – это не просто территория на карте. Это огромное, живое полотно, сотканное из судеб, культур и языков множества народов. Каждый из них – это уникальный узор, неповторимый оттенок, который придает нашей общей картине особую глубину и очарование. От северных просторов до южных морей, от западных границ до восточных рубежей – везде живут люди, хранящие свою самобытность, свои обычаи традиции. В ходе занятия ребятам рассказали о том, как важно ценить и уважать друг друга, беречь и приумножать наше общее культурное богатство. Маленькие слушатели с восторгом внимали рассказам о многообразии народов, населяющих Россию. Ребята принимали активное участие в занятии, задавали вопросы и с удовольствием прикоснулись к куклам, которые «живут в чемодане». Это путешествие в мир культур стало для них не только познавательным, но и очень увлекательным приключением, которое, несомненно, оставит яркие впечатления и поможет им лучше понять и полюбить свою Родину во всем ее многообразии. Завершилось мероприятие символичным флешмобом «Я! Ты! Он! Она! Вместе целая страна!» и фотосессией. Данное мероприятие способствовало каждому из ребят сделать главный вывод: важность праздника заключается в том, что он не только напоминает о важнейших исторических событиях, но и призывает граждан многонациональной страны к сплочению. Ведь только вместе, двигаясь в одном направлении, можно справиться с трудностями и преодолеть препятствия. У детей появилось чувство гордости и радости от того, что они родились и живут в России, и желание стать наследниками славных традиций российской истории. Выражаем благодарность администрации ТОГБУ «Центр поддержки семьи и помощи детям им. А.В. Луначарского» и руководителю проекта «Музей в чемодане» за сотрудничество!
🇷🇺 Ко Дню народного единства в России стартует акция «Я – частичка твоя, Россия»
4 ноября 2026 года в рамках межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников» стартует всероссийская акция «Я – частичка твоя, Россия», приуроченная ко Дню народного единства.
✅ Ее цель – рассказать школьникам об истории праздника и показать, что главная сила России заключается в единстве ее народов, уникальных культур и традиций.
Школьники Тамбовской области могут принять участие в творческом соревновании, для этого необходимо подготовить работу в одной или нескольких номинациях:
🔹 «Литература» – самостоятельно написать произведение (стихи, проза) об истории России и ее народов; 🔹 «Авторская песня» – сочинить и исполнить собственную песню, связанную с историей России и ее народов; 🔹 «Театральная постановка» – подготовить театральную постановку в любом жанре, связанную с историей России и ее народов; 🔹 «Анимационный фильм» – создать короткометражный мультфильм об истории России и ее народов; 🔹 «Проект/презентация на тему «Языки народов России» – подготовить исследовательскую работу о национальных языках народов, проживающих на территории России.
Для участия в акции необходимо оставить заявку в личном кабинете на портале «Культурадляшкольников.РФ» с 4 по 24 ноября 2026 года включительно. По итогам эксперты выберут около 100 наиболее интересных работ. Результаты будут опубликованы 15 декабря 2026 года на портале «Культурадляшкольников.РФ». 🔎 Проект «Культура для школьников» реализуется Минкультуры России и Минпросвещения России совместно с Центром культурных стратегий и проектного управления и Российским фондом культуры.
4 ноября наша страна отмечает День народного единства - праздник, который напоминает о том, как важно быть вместе перед лицом любых испытаний. В 4 классе прошло занятие, посвящённое этой дате. Девизом мероприятия стали слова: «В единстве наша сила». Ребята узнали, как земский староста Кузьма Минин и князь Дмитрий Пожарский смогли сплотить народ и освободить страну от польских интервентов. Поговорили и о том, что праздник также приурочен ко Дню Казанской иконы Божией Матери: по преданию, именно она помогла русскому воинству победить захватчиков и сопровождала ополченцев в походе. Обсудили, что Россия - многонациональная страна: в ней проживает более 190 народов и этнических групп, и все мы - одна семья. У нас разные традиции и языки, но общая история и одна любовь к Родине. На занятии ребята разгадали ребус и узнали главное слово праздника - «единство», а ещё расшифровали мудрую пословицу о дружбе: «Дружба и братство дороже богатства». В завершение занятия дети вырезали бумажных голубей и «отпустили» их в небо над планетой на доске. Ведь голубь - символ мира и согласия.🕊️ #Росдетцентр #НавигаторыДетства
#НародыРоссииНД #ДвижениеПервых
#РоссияСемьяСемей
#НавигаторыДетства68
В преддверии Дня народного единства в первом и первом дополнительном классах прошло познавательное мероприятие.
Ребята с увлечением погрузились в историю этого важного праздника, узнав о том, как в давние времена русский народ объединился, чтобы освободить Москву от неприятеля. Особое внимание уделили подвигу Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского, чьи имена стали символом сплоченности в тяжелые времена. В ходе занятия мы пришли к пониманию того, что истинное единство проявляется в дружбе, доброте, сострадании, мире и согласии между людьми. 🤝 Все прошло очень живо и увлекательно, оставив у детей положительные эмоции и впечатления.💫 #Росдетцентр #НавигаторыДетства
#НародыРоссииНД #ДвижениеПервых
#РоссияСемьяСемей
#НавигаторыДетства68
📅С 11 сентября 2026 года начала работу Линия психологической помощи «Школа доверия» для обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогов общеобразовательных организаций. Круглосуточная линия организована на базе Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет».
Форматы работы линии: ☎по телефону 8-800-707-02-01 (звонок бесплатный); 📩через направление письменных обращений для оказания психолого-педагогической помощи по форме обратной связи: https://mgppu.ru/about/hotline.
По каким вопросам можно обратиться: 🔸адаптация в школе; 🔸агрессивное поведение; 🔸переживания по поводу успеваемости; 🔸нежелание ходить в школу; 🔸низкая мотивация к учёбе; 🔸конфликты со сверстниками и взрослыми, в том числе в цифровой среде; 🔸проявления травли; 🔸иные проблемы, возникающие в образовательных организациях.
Линией предусмотрено оказание психологической помощи конфиденциально, а также последующее сопровождение конфликтных ситуаций в случае, если абонент назвал образовательную организацию и субъект Российской Федерации.
Когда увлечение подростка становится поводом для беспокойства?
Необычная одежда, новые интересы или желание больше общаться со сверстниками сами по себе не повод для тревоги. Гораздо важнее обращать внимание на изменения в состоянии и поведении подростка, а также на то, что происходит в его окружении.
Если ребёнок резко отдаляется от близких, перестаёт посещать школу, причиняет себе вред или сталкивается с давлением и манипуляциями, важно не оставаться в стороне.
В карточках собрали рекомендации для родителей и педагогов: как начать разговор, сохранить доверие, на какие сигналы обратить внимание и когда стоит обратиться к специалистам.
📌 Сохраните памятку, чтобы вернуться к ней при необходимости.
Ребята стали призёрами Всероссийской специальной предметной олимпиаде по труду!
В копилке достижений нашего центра — очередная яркая и заслуженная победа. Этот успех — лучшее доказательство того, что мастерство, терпение и настоящий интерес к делу всегда ведут к результату.
В мире, где всё переходит в цифровой формат, настоящие золотые руки тоже находят способ показать себя на всю страну! Наши ребята приняли участие во Всероссийской онлайн-олимпиаде по труду (технологии) и блестяще справились с испытаниями. Сложные теоретические вопросы, практические кейсы, задачи на смекалку и знание современных технологий.
Наши восьмиклассницы и девятиклассница блестяще представили центр в самом творческом и кропотливом направлении — «швейное дело», а юные таланты из «столярной мастерской» — ученики 7 и 8 классов — доказали, что работа с деревом требует не меньшей точности и инженерной мысли.
Олимпиада в онлайн-формате требовала не только безупречных навыков, но и умения быстро ориентироваться в цифровом пространстве, анализировать задания без помощи наставника и применять школьные знания в нестандартных ситуациях. Каждый правильный ответ, каждое верное решение — это результат огромного труда, сотен часов, проведённых за швейной машинкой, верстаком и учебниками.
Эта победа — отличный пример того, как традиционное трудовое обучение прекрасно вписывается в современный мир. Ведь за каждым сшитым изделием или выточенной деталью стоят не только движения рук, но и глубокие знания по физике, химии, математике и информатике.
От всей души поздравляем ребят с этим достижением! Вы огромные молодцы. Пусть это достижение станет отличным стимулом для новых открытий, а покорённые вершины только разожгут спортивный азарт! Так держать, мы вами очень гордимся!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Tambov OblastRussia
