SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1450.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.357▼ 31.6 %was 545
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.15▼ 56.5 %was 36
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.9 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.9 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026−1 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 11.0 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 17:00 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
📢 Сегодня, 29 октября, в нашей школе состоялось общешкольное родительское собрание!
Благодарим всех родителей (законных представителей), кто нашел время и принял участие во встрече! Совместная работа семьи и школы — это залог здоровья, безопасности и успехов наших детей. 🤝
Встреча получилась насыщенной и очень актуальной. Приглашенные специалисты и педагоги подняли важные темы:
🧠 О здоровье и режиме дня Врач-психиатр Скокова Светлана Владимировна рассказала о важности правильного режима школьника. Особое внимание уделила проблемам сна и дала практические рекомендации родителям о том, как помочь ребенку полноценно отдыхать. 💤
👮♀️ О законе и современных угрозах Старший инспектор ОПДН ОМВД России по г. Мичуринску Екатерина Сергеевна Федотова и инспектор ОПДН Надежда Васильевна Балалыкина напомнили об ответственности родителей за детей, а также о правах и обязанностях граждан РФ. 🚨 Отдельное внимание уделили острой современной теме — «дропперам», объяснив, как уберечь подростков от участия в мошеннических схемах.
🚗 О безопасности на дорогах Старший инспектор по пропаганде БДД ОГИБДД Анастасия Вячеславовна Попова провела профилактику детского дорожно-транспортного травматизма. Напомнила о строгих правилах безопасной перевозки детей в автомобиле и важности правильного поведения на дороге. 🚦
🌟 О гармонии и успехе Педагог-психолог нашей школы Светлана Александровна Авдеева провела практические упражнения для настроя и помогла родителям раскрыть простую, но важную формулу: «Школа + Дом = Успех». 🏫🏠❤️
🇷🇺 О патриотизме и цифровой безопасности Учитель Анастасия Владимировна Шмакова подняла глубокую патриотическую тему: любить Родину — значит уметь защищать себя и свою семью, не поддаваясь на провокации. Также был дан важный урок по онлайн-защите каждого человека в сети. 🛡💻
🍲 О питании Завершила собрание заместитель директора по учебно-воспитательной работе Татьяна Борисовна Трухина. Она рассказала об организации горячего питания в школе и о том, как эффективно работает родительский контроль. 🍽✅
Спасибо нашим спикерам за экспертные знания, а родителям — за активную позицию и заинтересованность! 🙌
🌾 Тема очередного занятия: «Россия аграрная: высокотехнологичное сельское хозяйство»
Забудьте старые стереотипы! Современное сельское хозяйство — это не только поля и тракторы. Это агродроны, роботы-дояры, умные теплицы, IT-аналитика и биотехнологии! 🚜💻🧬
Что такое современная аграрная отрасль? Какие у нее направления и, главное, какие невероятные профессии с ней связаны? На эти вопросы наши ребята уже нашли ответы!
Занятие прошло максимально интерактивно: 🎬 Смотрели захватывающие видеоролики о том, как технологии меняют фермы будущего. 🎮 Играли в увлекательную игру, узнавая новые специальности. 🎨 Выполняли необычные творческие задания от авторов проекта.
🗺️ А самым важным этапом стало составление личной «Маршрутной карты. Каждый ученик смог примерить на себя роль стратега и наметить первые шаги к профессии своей мечты.
🗓 26 октября в нашей школе прошли традиционные внеурочные занятия «Разговоры о важном»!
Каждый возраст нашел сегодня для себя важные смыслы и темы для размышлений:
📍 Для учеников 1–5 классов темой встречи стала «Сила слова». Ребята порассуждали о том, как с помощью слов мы делимся мыслями и эмоциями. Школьники пришли к выводу, что доброе и своевременное слово способно поддержать близких, а главное — сделать нашу школьную атмосферу гораздо теплее и дружелюбнее! 💬✨
📍 Учащиеся 6–10 классов погрузились в героическую историю России. Темой их встречи стала судьба и подвиги Петра Степановича Котляревского. Ребята узнали о легендарном военачальнике, чьё мужество, стойкость и самоотверженное служение Родине навечно вписаны в летопись нашей страны. 🇷🇺🛡
✨Такие встречи помогают ребятам не только узнавать новое, но и учиться слышать друг друга, ценить родную историю и верить в силу добрых дел.
Анимационный ролик «Сделка» — это не просто мультик, а серьёзный просветительский материал, созданный для защиты детей и подростков от опасностей цифрового мира. 🛡
Злоумышленники всё чаще используют дистанционные технологии, чтобы вовлечь несовершеннолетних в противоправную деятельность. Они маскируют свои схемы под безобидные просьбы, «выгодные» предложения или даже дружеские челленджи. И подростки нередко не замечают, как становятся частью чего‑то опасного.
В анимации в понятной и наглядной форме показаны реальные сценарии манипуляций: 🔸 подозрительные звонки и сообщения; 🔸 «лёгкие» деньги и сомнительные сделки; 🔸 просьбы передать или забрать что‑то; 🔸 использование мобильных вышек и геолокации в преступных схемах и др.
А самое главное — в анимации даются чёткие рекомендации: как распознать угрозу и что делать.💡
Анимация — отличный инструмент для разговора с подростками о кибербезопасности. Такие ролики можно использовать на классных часах, родительских собраниях или просто посмотреть вместе с ребёнком и обсудить увиденное. 🤝
Видеоролик подготовлен Ассоциацией организаций и граждан по оказанию помощи пропавшим и пострадавшим детям «Национальный мониторинговый центр помощи пропавшим и пострадавшим детям».
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Tambov OblastRussia
