SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.589▼ 0.2 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.1 237▼ 56.1 %was 3 079
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.19▼ 55.8 %was 47
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.61▼ 18.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.28▲ 14.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.247▼ 19.6 %was 308
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.42.0 %▼ 10.2 ppdashed line — was 52.2 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.1.54 %0.0 pp
was 1.53 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.0.7▼ 45.4 %was 1.4
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.4.2 %▲ 0.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
+1 biggest gain · 25 Oct 2026−2 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
1 237views in the period▼ 56.1 %
Average post reach — 247 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
1.54 %ER = reactions ÷ views0.0 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:47 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
✅Владимирские образовательные чтения прошли в МБОУ Сосновской СОШ №2 им. И. Ю. Уланова. ✅✨Тема: «Просвещение и нравственность: "Христианское учение о человеке и вызовы современных технологий".
📖✨Ежегодные чтения вновь собрали вместе учеников и учителей Тамбовской области. Организаторы события подготовили для гостей экскурсию по школьному музею, а также организовали творческую программу из музыкальных и танцевальных номеров. После торжественного открытия, ребята разошлись по секциям, где им предстояло выступить со своими докладами.
🟢Нашу школу на чтениях представлял ученик 7 "А" класса - Птуха Александр. Он выступил с подготовленным докладом, посвящённом теме: "Безопасность в интернете. Актуальные проблемы современности".
Безопасность начинается с доверия: итоги встречи с родителями в рамках опорной площадки «Подросток и общество» В современном мире интернет стал неотъемлемой частью жизни подростка: там он учится, общается и ищет развлечения. Однако виртуальное пространство таит в себе немало рисков. Как уберечь ребенка от опасностей сети и не потерять с ним контакт? Этой актуальной теме была посвящена встреча с родителями, прошедшая в рамках работы «Опорной площадки "Подросток и общество». Мероприятие собрало заинтересованных мам и пап, готовых разобраться в тонкостях цифровой гигиены. Встреча прошла в формате открытого диалога, где каждый мог задать вопрос и поделиться собственным опытом. О чем говорили? В ходе обсуждения были затронуты самые острые и важные аспекты: 1. Виды угроз в сети. Специалисты площадки рассказали о таких явлениях, как кибербуллинг (травля в сети), вовлечение в «опасные» сообщества (скулшутинг, зацепинг, экстремистские группировки), а также о рисках общения с незнакомцами и мошенничестве. 2. Иллюзия анонимности. Родителям напомнили, что в интернете «удалить» информацию невозможно, а цифровой след остается навсегда. Важно объяснить детям, что их действия в сети имеют реальные последствия. 3. Время и контент. Обсуждалась проблема «экранного времени» и того, как отличить развивающий контент от деструктивного. Вместо жестких запретов эксперты рекомендовали использовать фильтры и, что важнее, обсуждать с ребенком то, что он смотрит. 4. Родительский контроль vs Доверие. Главный вывод встречи: технические средства (программы родительского контроля) эффективны, но они не заменят живого общения. Подростку важно знать, что родитель - это союзник, к которому можно прийти с любой проблемой, не боясь наказания. Практические советы от «Опорной площадки» В завершение встречи участники сформулировали несколько правил, которые помогут сделать интернет для подростка безопасным: · Будьте в курсе. Интересуйтесь, в каких социальных сетях и мессенджерах общается ваш ребенок, и какие игры его увлекают. · Говорите «Да» диалогу. Спрашивайте о том, что происходит в сети, без осуждения. Фраза «Расскажи, если что-то пойдет не так» работает лучше, чем «Я проверю твой телефон». · Установите четкие правила. Договоритесь о времени в сети и о том, какая информация является личной (адрес, школа, геолокация) и не подлежит публикации. · Подавайте пример. Если родители сами не выпускают телефон из рук за ужином, требовать дисциплины от подростка бесполезно. Встреча прошла в теплой и конструктивной атмосфере. Родители отметили, что получили не только полезную информацию, но и уверенность в том, что безопасность в интернете - это навык, который можно и нужно развивать всей семьей. Опорная площадка "Подросток и общество" продолжает свою работу. Следите за анонсами новых мероприятий, посвященных воспитанию и социализации подрастающего поколения. #Профилактика68 #Профсреда68 #Профилактисескаясреда68 #Подросток_и_общество
📖Мастерская «Спаси жизнь книге»! В рамках Всероссийской акции «Открывая страницы», приуроченной к Международному дню школьных библиотек, в нашей школе прошла особенная мастерская «Спаси жизнь книге»! 📚✨ Куратор первичного отделения Гушлова Н.В. организовала для ребят полезное и очень душевное занятие. Наши юные активисты Движения Первых с большой заботой и вниманием подклеивали странички, возвращая книгам вторую жизнь. 💛 Каждая подклеенная страница — это не просто ремонт, а проявление уважения к знаниям и труду авторов. Ребята не только помогли, но и по-новому взглянули на ценность книги. 📖❤ Спасибо всем, кто принял участие! Пусть книги живут долго и радуют ещё не одно поколение читателей! 😊
⚙️ Будущее за инженерами: школьники погрузились в мир теплоэнергетики и биомедицины! Сегодня в нашей школе в рамках регионального проекта «Инженерные классы 68» прошли увлекательные и высокотехнологичные занятия для учеников МБОУ СОШ №2 им. Н.И. Бореева. 🔬 На этот раз в гостях у ребят побывали ведущие преподаватели легендарного ТИХМа (ТГТУ). Они подготовили для школьников насыщенную программу по двум важнейшим направлениям современной науки и производства: 1. Биомедицинская инженерия — где на стыке медицины и техники создаются технологии будущего для спасения жизней. 2. Теплоэнергетика — основа комфорта и жизнеобеспечения любого современного предприятия и города. 🗣 Одним из ключевых спикеров площадки стал доцент кафедры «Энергообеспечение предприятий и теплотехника» ТГТУ, кандидат технических наук Сергей Сергеевич Никулин. Он простым и доступным языком рассказал ребятам о сложных физических процессах, системах газоснабжения и том, как устроена современная промышленная теплоэнергетика. Проект «Инженерные классы 68» продолжает открывать для наших учеников двери в мир востребованных технических профессий. Возможно, именно сегодня кто-то из ребят сделал свой первый осознанный шаг к будущей карьере инженера! 🚀 Спасибо преподавателям ТГТУ за крутые знания и вдохновение!
Будущее начинается сегодня! 🚀 В гости к старшеклассникам МБОУ СОШ № 2 им. Н.И. Бореева приехал директор департамента молодёжной политики Правительства Тамбовской области Николай Валерьевич Мачихин. Разговор получился живым, честным и по-настоящему полезным. Ребятам рассказали, какие сегодня есть реальные инструменты для самореализации и воплощения смелых идей в жизнь: • Грантовая поддержка: как превратить школьный или студенческий проект в реальность и получить финансирование на его реализацию (для граждан от 14 до 35 лет). • Добровольчество и волонтёрство: куда вступать, как помогать региону и почему добрые дела открывают большие двери. • Патриотическое направление: проекты, которые объединяют поколения и помогают сохранить историческую память. • Молодёжные платформы: возможности участия в региональных и всероссийских форумах, конкурсах и объединениях. Главный посыл встречи — быть инициативным. Время школьной скамьи и студенчества — лучший период, чтобы пробовать новое, ошибаться, находить единомышленников и менять родной город к лучшему. Спасибо Николаю Валериевичу за открытый диалог и ценные советы! А нашим старшеклассникам желаем не бояться заявлять о своих проектах. Действуйте!
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
