SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.401▲ 0.3 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2 982▼ 16.9 %was 4 031
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.88▼ 20.9 %was 125
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.6 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.0 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.5 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.5 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 05:27 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🏃 Юные легкоатлеты школы приняли участие в соревнованиях «Шиповка юных»
На базе МАУ ДО «Спортивная школа олимпийского резерва № 1» прошли соревнования по лёгкой атлетике «Шиповка юных», среди учащихся 2013 года рождения.
☝️ Наша школа с гордостью представила на соревнованиях свою команду. Наши ребята продемонстрировали настоящий характер, волю к победе и отличную физическую подготовку. Программа включала бег на короткие и длинные дистанции, прыжковые дисциплины и другое.
⚡ В Тамбове прошёл ежегодный городской марафон «Семья народов России», приуроченный ко Дню народного единства.
📝 Важно отметить, что мероприятие состоялось на базе МАОУ «СОШ № 35».
💃 Наш коллектив представил яркий армянский танец. Выступление ребят стало частью большого праздника дружбы народов и познакомило зрителей с самобытностью армянской культуры.
🤝 Администрация школы благодарит коллектив «Детство» и его руководителя за достойное представление школы на городском уровне и желает дальнейших творческих успехов!
🍂 Школьники и педагоги МАОУ «Покрово-Пригородная СОШ» приняли участие в Дне ударного труда
🍁 В рамках городской акции «День ударного труда» наша школа провела трудовой десант по уборке школьной территории. В мероприятии приняли участие учащиеся 2–11 классов и педагогический коллектив.
За каждым классом был закреплён свой участок: ребята вместе с классными руководителями очистили дорожки от листвы и мусора, привели в порядок спортивную площадку.
☝️ Педагоги не только координировали работу, но и личным примером поддерживали школьников. Совместный труд способствовал сплочению классных коллективов, формированию ответственности и бережного отношения к школе.
🤝 Администрация школы благодарит всех участников акции за активность, неравнодушие и желание сделать родную школу и Тамбов чище и красивее.
📚 Сегодня в нашей школе прошла встреча учащихся 9 В класса (классный руководитель Т. В. Талалаева) с о.Димитрием. Тема беседы была особенно актуальной — «О вреде зависимостей и выборе здорового пути».
⚡ о. Димитрий в доступной и доверительной форме рассказал ребятам: ✨ что такое зависимость и как она влияет на жизнь человека; ✨ почему важно беречь своё здоровье, физическое и духовное; ✨ как научиться говорить «нет» в сложных ситуациях и делать осознанный выбор в пользу свободы, дружбы и настоящих увлечений.
🙏 Благодарим о. Димитрия за важный диалог, мудрые слова и внимание к подрастающему поколению!
⚡ В рамках проекта «Единый день профилактики» в 6 «А» классе прошло тематическое мероприятие
В нашей школе продолжается реализация проекта «Единый день профилактики».
Очередная встреча прошла в 6 «А» классе под руководством классного руководителя М. М. Таусаровой. Стоит отметить, что мероприятия в рамках проекта проводятся ежемесячно, в конце каждого месяца, и каждый раз имеют новую тематику.
В этот раз темой для обсуждения стало «Радикализм и религиозный экстремизм: как отличить веру от идеологии». В ходе мероприятия ребята познакомились с основными понятиями — радикализм, религиозный экстремизм и терроризм.
Учащиеся обсудили важность внимательного отношения к своему поведению в социальных сетях, а затем подробно разобрали радикализм как конструктивное и деструктивное явление.
Шестиклассники приводили примеры, рассуждали о том, как распознать опасный радикализм, и разобрали конкретные кейсы и жизненные ситуации, предложенные учителем.
Мероприятие прошло активно и содержательно — ребята не только получили важные знания, но и учились критически мыслить и анализировать информацию.
📝 В нашей школе проходит акция поддержки участников СВО «Письмо на фронт». Это не просто благотворительность — это искренний порыв души.
💌 Ребята с особым старанием рисуют красивые, поддерживающие картинки и пишут тёплые слова в письмах. В каждой строчке — вера в наших защитников и пожелание скорейшего возвращения домой. Такие весточки из родных стен согревают бойцов и напоминают им, что их ждут и ценят.
🤝 Спасибо 4 «Б» (классный руководитель О. Е. Курылева) и 1 «А» классам (классный руководитель Т. Г. Чернышева) за поддержку акции!
🌞 Активисты детской организации «Аврора» и первичного отделения «Движение первых» подвели итоги благотворительной акции «Подари тепло».
🧦 В акции приняли участие учителя, родители и учащиеся школы. Все вместе они приносили чулочно-носочные изделия для участников специальной военной операции. Всего собрано более 358 пар чулочно-носочных изделий, которые в скором времени отправятся к нашим военнослужащим.
🎨 Также на этой неделе в школе проходит акция «Письмо на фронт»: ребята пишут письма поддержки, а также рисуют красивые открытки и картинки.
🤝 Активисты детской организации «Аврора» и первичного отделения «Движение первых» выражают искреннюю благодарность всем, кто принял участие в акции и не остался равнодушным. Спасибо каждому за тепло, отзывчивость и поддержку!
В рамках празднования Международного дня школьных библиотек, заглянем в сердце нашей школы — библиотеку. У нас учатся более 480 ребят, и каждый ищет на полках что-то своё.
☝️ В век гаджетов может показаться, что библиотеки уходят в прошлое. Но это не так! Это место силы, где дети учатся сопереживать, мечтать и находить ответы на сложные вопросы. Чтение развивает воображение — то, чего не даст ни один алгоритм.
Мы составили Топ-3 книги, которые выбирают наши ученики.
📕 Для юных читателей (начальная школа):
1. Н. Носов, «Живая шляпа» — дети обожают юмор и загадки, им интересно разгадывать даже самые забавные тайны. 2. А. Волков, «Волшебник Изумрудного города» — вера в чудо и приключения, каждый хочет отправиться в путь с верными друзьями. 3. В. Катаев, «Цветик-семицветик» — книга о добрых поступках учит главному: чудеса можно творить своими руками.
📕 Для ребят постарше (5–11 классы):
1. А. Грин, «Алые паруса» — в этом возрасте хочется верить в мечту, а романтика и надежда так нужны каждому подростку. 2. В. Железников, «Чучело» — честные ответы на сложные вопросы о дружбе, предательстве и справедливости помогают разобраться в себе. 3. А. Гайдар, «Тимур и его команда» — истории о настоящей взаимовыручке, желание быть частью чего-то важного и полезного.
📚 Наша библиотека — это не просто хранилище книг. Здесь проходят квесты, викторины и конкурсы чтецов.
А какую книгу вы посоветуете друзьям? Ждем в комментариях! 👇
⚡ 9 В класс (классный руководитель Талалаева Т. В.) посетил ТОГБПОУ «Педагогический колледж» г. Тамбова.
📚 В рамках профориентационной работы ребята приняли участие в профессиональных пробах по направлению «Учитель-дефектолог».
📕 Школьники узнали об особенностях работы с детьми, познакомились с современными методами коррекционной педагогики и попробовали себя в роли будущих специалистов.
📚 Сегодня в нашей школе прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном»! 🇷🇺
✨ Для учеников 1–5 классов занятие было посвящено теме «Сила слова» 💬🗣️ Ребята узнали, как важно бережно относиться к словам, ведь ими можно поддержать, вдохновить и согреть, а можно — обидеть. 🤝💛 Обсудили, что доброе слово творит чудеса, а грубое может ранить сильнее, чем кажется. 🌟
🎖️ А для учеников 6–11 классов прошло занятие, посвящённое Петру Степановичу Котляревскому — легендарному русскому генералу, герою Русско-персидской и Русско-турецкой войн. ⚔️🛡️ Его называли «Кавказским Суворовым»: он проявил невероятную храбрость, полководческий талант и беззаветную преданность Отечеству. 🇷🇺🔥 Ребята обсудили, какими качествами должен обладать настоящий герой и почему важно помнить имена защитников нашей страны. 💪
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.