МБУДО "Детская Школа Искусств" МО"Дорогобужский муниципальный округ"Смоленской области
В Детской школе искусств открыты образовательные направления в области музыкального, искусства:скрипка,фортепиано,народные инструменты,струнные народные инструменты,духовые и ударные инструменты,музыкальный фольклор,хореографическое искусство,изобразительное искусство,сетевая программа Виртуального концертного зала"Детская филармония",программа дошкольного возраста"Мир искусства".
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1010.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.456▲ 1.3 %was 497
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.141▲ 8.9 %was 143
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.9 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 7.1 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 5.0 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 08:05 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
✅Каникулы для педагогов открывают новые горизонты для профессионального развития и обмена опытом.
✅Так, преподаватели нашей школы искусств – руководитель отделений «Оркестровые инструменты» и «Духовые и ударные инструменты» Коростелева Ольга Викторовна, а также Емельянов Вячеслав Валерьевич и Шелаев Денис Алексевич – приняли участие в заседании Зонального методического объединения отделений «Струнные инструменты» и «Духовые и ударные инструменты», которое состоялось в Сафоновской ДШИ.
✅Помимо получения новых знаний, это событие стало прекрасной возможностью для неформального общения и укрепления профессиональных связей в теплой и дружеской атмосфере.
🚦С наступлением темного времени суток пешеходы становятся для водителей все менее заметными на проезжей части. Как обезопасить себя на дороге, читайте в карточках. #ПДД #Правила_дорожного_движения
🇷🇺Закончился второй сезон конкурса «Родная игрушка», который был посвящён созданию игр и игрушек для дошкольников.
✨Организаторами выступили Российское общество «Знание» и Движение Первых по поручению Президента РФ в рамках национального проекта «Молодёжь и дети»
✨Для участия в конкурсе в 2026 году поступило почти 14,5 тысячи заявок из 89 регионов России, которые в том числе представили свою игрушку — символ малой родины, отражающий местные традиции и культуру.
💫Дорогобужский муниципальный округ представила преподаватель художественного отделения Детской школы искусств Екатерина Петровна Вологжанина.
🌊Кукла-мавка Лосмена названа в честь одноименной реки, протекающей в Ярцевском и Кардымовском районах Смоленской области.
🧜♀️Кукла создана к Году Географии, для коллекции «…по Старой Смоленской дороге» (в которую уже входят куклы – мавки (русалки) рек, пересекающих Старую Смоленскую дорогу: Хмость, Орлея, Днепр и Ужа).
🌟Победителей выбирали в несколько этапов. Каждую разработку оценивали до 45 экспертов: педагогов, психологов, технологов и производителей игрушек. Но был и «народный» взгляд: в выборе участвовали гости фестиваля, в том числе представители сообщества «Родные-любимые» Движения Первых (около 130 семей из разных регионов). Они проверяли экспонаты на прочность, увлекательность и пользу.
💫Екатерина Петровна удостоена сертификата участницы конкурса «Родная игрушка»
💐Мы поздравляем Екатерину Петровну Вологжанину с участием в престижном конкурсе «Родная игрушка». Её конкурсная работа, пронизанная любовью к русским традициям, ярко отражает красоту и самобытность нашего края. Желаем Екатерине Петровне неиссякаемого вдохновения и новых творческих достижений!
📚 26 октября — Международный день школьных библиотек!
✅Каждый год в четвёртый понедельник октября мир отмечает этот праздник по инициативе ЮНЕСКО — с 1999 года. Его главная цель — привлечь внимание к важности школьных библиотек, которые формируют интерес к чтению, знаниям и культуре.
✅Школьная библиотека — это не просто полки с книгами. Это пространство, где рождается любознательность, где можно найти ответ на любой вопрос, познакомиться с классикой и открыть для себя новые миры.
💐Поздравляем библиотекаря Детской школы искусств Татьяну Викторовну Синякову с праздником.
✨От всей души благодарим за её доброту, чуткое внимание к каждому читателю! Ее труд помогает ребятам любить книги, музыку, познавать мир!
25 октября 1825 года родился Иоганн Штраус (сын) — австрийский композитор, дирижёр и скрипач, признанный «король вальса». Автор многочисленных танцевальных произведений и нескольких популярных оперетт.
Иоганн Штраус ‑ поднял танцевальную музыку до высокого художественного уровня. Композитор шутил про свою продуктивность: «Мелодии из меня текут, как вода из крана». Он написал более 500 произведений, в основном в жанрах, связанных с танцем. Его называют «королем вальсов». Вальсы — это его визитная карточка.
В виртуальном концертном зале ДШИ великому композитору был посвящен показ произведений Иоганна Штрауса в исполнении оркестра Иоганна Штрауса, созданного всемирно известным нидерландским скрипачом и дирижёром Андре Рье.
💐Поздравляем преподавателей художественного отделения Детской школы искусств - Быкову Веронику Михайловну, Вологжанина Екатерину Петровну, Крючок Наталию Ивановну, Панину Юлию Анатольевну с праздником!
🎨Хочется отметить, что вы не просто учите видеть красоту — вы помогаете детям находить свой язык в искусстве, раскрывать внутренний мир и смело выражать себя.
🖼️Благодаря вашему терпению, чуткости и профессионализму каждый детский рисунок становится шагом к большому творчеству.
💫Пусть палитра вашей жизни всегда будет яркой, вдохновение — бесконечным, а ученики радуют победами на конкурсах и своим искренним интересом к искусству.
💐Желаем неиссякаемой энергии, новых творческих идей и радости от каждого проведённого урока!
🧑🎨В преддверии Международного Дня художника, который отмечается 25 октября, в фойе Детской школы искусств оформлена книжной-иллюстративная выставка, которая рассказывает о разнообразии художественных направлений, вдохновляет на творчество и показывает значимость роли художника в обществе.🎨
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
