SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1180.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.944▲ 8.3 %was 973
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.119▲ 35.5 %was 98
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.8 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.7 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.6 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 06:32 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🇷🇺 В единстве наша сила: приглашаем жителей на празднование Дня народного единства!
4 ноября Новоуральск присоединится к празднованию одного из главных государственных праздников страны. Творческая, интерактивная и патриотическая программа развернется в Концертно-спортивном комплексе (ул. Свердлова, 6) и на площади перед ним.
🎼 До 11:00 на площади КСК:
✔️ Муниципальный духовой оркестр встретит гостей любимыми мелодиями и задаст ритм всему дню. ✔️ Татаро-башкирский танец — разучим и станцуем вместе со всеми участниками. ✔️ Конное шоу — КСК «Каприоль» представит завораживающий танец на лошадях «Кадриль». ✔️ Казачьи традиции — в течение праздника казаки станицы Верх-Нейвинской будут удивлять гостей показательной фланкировкой шашкой.
🎭 С 11:00 в фойе КСК:
✔️ Дефиле в национальных костюмах — яркая демонстрация многообразия культур нашей страны. ✔️ Выставка трофейного вооружения СВО. ✔️ Этнографический диктант — для тех, кто хочет проверить свои знания о народах России. ✔️ Интерактивные площадки: профориентационные, творческие и волонтерские мастер-классы. ✔️ Ярмарка: продажа кулинарных шедевров народов России. ✔️ Конкурсы, викторины и фотозоны.
🌟 Праздничная программа:
12:30 — Большой праздничный концерт в КСК. 13:50 — Масштабный хоровод «Рука в руке» на площади перед комплексом.
🎁 Важно: Акция «Гордимся традициями»! Приходите на праздник в своем национальном костюме и получите памятный приз!
Также в рамках мероприятия пройдут важные социальные акции, среди которых «Протяни руку помощи» и «Вакцинация от гриппа». Вход на все мероприятия бесплатный.
Приходите всей семьей! Проведем этот праздничный день вместе!
📞 Телефон для справок: 3-11-88. 👶 Возрастное ограничение: 0+
28 октября 2026 года состоялся очный тур муниципального Фестиваля молодых специалистов и их наставников «Педагогический дуэт». Организаторами мероприятия выступили Управление образования Администрации Новоуральского городского округа и МБОУ «Учебно-методический центр развития образования».
Наш детский сад №49 «Дом радости» на фестивале достойно представили учителя-логопеды: 👩🏫 Степанова Оксана Станиславовна (наставник) 👩🏫 Панова Ирина Юрьевна (молодой специалист)
Педагоги успешно презентовали свой опыт работы, продемонстрировав высокий профессионализм, слаженность и творческий подход. Жюри по достоинству оценило выступление нашего дуэта!
🏆 Результат: Педагоги награждены Дипломом победителя в номинации "Медиавизитка педагогического дуэта: история нашего партнёрства".
Мы от всей души поздравляем Оксану Станиславовну и Ирину Юрьевну с заслуженной наградой! Желаем дальнейших творческих успехов, вдохновения и новых профессиональных побед! 👏👏👏
В осенние дни октября, уже традиционно, прошел фестиваль наставнических пар «Педагогический дуэт 2026». Педагогами детского сада 22 «Надежда» был представлен опыт взаимодействия наставников с молодыми педагогами по реализации технологических стандартов проекта «Школа Росатома». Профессиональное общение педагогов города, доброжелательная атмосфера способствовали обмену опытом работы наставников с наставляемыми. Мероприятие стало замечательным, волнительным и продуктивным событием для наших пар и помогло укрепить связи между наставниками и их подопечными #дс22Надежда #МАДОУдетскийсадГармония
Педагоги МАДОУ детский сад "Гармония" поделились опытом на областной конференции 29 октября 2026 года наши коллеги из МАДОУ детский сад "Гармония" приняли активное участие в XXX областной научно-практической конференции "Психологизация образовательного процесса: поиски, опыт, перспективы" 📝Коллеги представили свои наработки в рамках секции, посвященной актуальной теме формирования базовых национальных ценностей у дошкольников, включая детей с особыми образовательными потребностями. 🙏Мы выражаем искреннюю благодарность всем докладчикам за ценный вклад в обсуждение и обмен опытом. Особую признательность хотим выразить: 📌Потаповой Татьяне Владимировне, старшему воспитателю детского сада № 10 "Теремок", за содержательный доклад. 📌Орловой Елизавете Андреевне, учителю-логопеду детского сада № 10 "Теремок", за представленные идеи и практические рекомендации. 📌Горчаковой Екатерине Игоревне, воспитателю по изодеятельности детского сада № 49 "Дом радости", за творческий подход к теме. 📌Хадеевой Юлии Олеговне, педагогу-психологу детского сада № 49 "Дом радости", за глубокий анализ и профессиональные выводы. 📌Темниковой Валентине Эдуардовне, учителю-логопеду детского сада № 49 "Дом радости", за интересные и полезные материалы. 🤝Участие в подобных мероприятиях позволяет нам не только делиться собственными достижениями, но и обогащаться знаниями коллег, что, безусловно, способствует повышению качества дошкольного образования. #МАДОУдетскийсадГармония #Домрадости #ГодДошкольногоОбразования #ГДОСвердлоскаяобласть
Сегодня в гости к детям группы «Солнышко»детского сада 29 «Одуванчик» пришли наши любимые бабушки и дедушки. 🥰 В рамках проекта "Новоуральское долголетие" была организована игровая программа "Игры нашего двора". Ребята и наши гости с большим удовольствием поиграли в дворовые игры "Вышибалы", «Классики», «Салки», «Рыбаки рыбки». Взрослые с удовольствием окунулись в мир детства. Атмосфера детского сада была наполнена ярким солнечным светом, задорным смехом детей и улыбками наших бабушек и дедушек. Материал подготовили Овчинникова О.А., Бабкина И. Е. #МАДОУдетскийсадГармония #Детскийсад29Одуванчик #Новоуральскоедолголетие
В группе «Смешарики» прошло познавательное занятие, посвященное Дню народного единства. Это важный праздник, который учит нас гордиться историей своей страны и уважать друг друга. Что мы узнали? Ребята познакомились с историей праздника. Мы вспомнили героев того времени — Кузьму Минина и Дмитрия Пожарского, которые объединили народ ради спасения Родины. Говорили о том, что Россия - многонациональная страна, и все народы в ней живут в мире и согласии. Рассматривали красочные костюмы разных народов, обсуждали их особенности и красоту. Вместе с родителями наши воспитанники изготовили «Гирлянду дружбы»! А еще мы с удовольствием познакомились с особенностями национальной кухни: вспомнили традиционные блюда русских, татар и народов Кавказа. Наше занятие прошло в рамках интеграции с проектом «Добрые игры». Ведь игра — это лучший способ научиться дружить, договариваться и понимать друг друга!
Мы - одна большая семья! ❤ Воспитатели Калугина М. Н., Козлова В. В., учитель-логопеда Степановна О. С.
«Добрые игры» в «Доме радости»: неделя «Домашних птиц»
В этом учебном году в нашем детском саду №49 «Дом радости» стартовал проект «Добрые игры». Педагоги, родители и дети группы «Чиполлино» реализовали лексическую тему «Домашние птицы» в рамках данного проекта. Воспитанники в понедельник «погрузились» в тему – начали искать ответ на «Загадку недели»: «А ты знаешь, кто живёт в яйце?». В течение недели дети вместе с педагогами старались отыскать отгадку. Ребята рассматривали иллюстрации птицефермы и вместе с педагогами обсуждали, как люди ухаживают за птицами. Воспитатель Наталья Юрьевна и дефектолог Алена Анатольевна организовали развивающие игры: «Сложи яйцо из половинок», «Узнай настроение цыплёнка», «Звуковые загадки», «Сосчитай цыплят и утят во дворе», «Приготовь угощение для птиц», «Маленькие и большие» и другие. Дошколята смастерили аппликацию «Петушок» и нарисовали цыплят. Вместе прочитали рассказ К. Чуковского «Цыплёнок», обсудили важную тему – почему нельзя убегать от родителей? Ребята решили, что цыплёнку лучше всегда быть рядом с мамой — так он точно не попадёт в беду. В конце недели дети вновь собрались у «Загадки недели»: теперь они знали, кто живёт в яйце. Узнать новое им помогли совместные игры и творческие задания. Одним из увлекательных событий в жизни детского сада являются визиты детей разных групп друг к другу. Из темы недели родилась идея итогового события в группе «Чиполлино» – дети пригласили в гости друзей из группы «Смешарики» (воспитатель Калугина М.Н., учитель-логопед Степанова О.С.). Малыши-Чиполлинки задумали театрализованную постановку для своих друзей – сказку «Курочка Ряба». Вместе с педагогами ребята сделали декорации, подготовили костюмы и атрибуты для спектакля. Гости пришли в «театр» с билетами, заняли места и увидели увлекательное представление. Неожиданно ребята из «Смешариков» тоже захотели выступить в роли актеров. Педагоги с радостью поддержали инициативу воспитанников. Спектакль вызвал у всех детей огромный положительный отклик. А в финале все ребята закружились в весёлом танце под русскую народную мелодию – получился настоящий праздник! Данная форма взаимодействия детей разного возраста не только развивает важнейшие социальные навыки, но и делает каждый день в саду по-настоящему интересным. Такие совместные события помогают детям учиться договариваться, поддерживать друг друга и проявлять инициативу, способствуют формированию дружеских взаимоотношений. Воспитатель Шолохова Н.Ю. Учитель-дефектологКузнецова А.А.
«Осенины на Руси»: собираем богатый урожай знаний 🍁🍂🍁 Золотая осень — это не только время любоваться пейзажами, но и прекрасная возможность прикоснуться к истокам. В группе «Звёздочки» детского сада №49 «Дом радости» состоялся яркий и душевный праздник «Осенины на Руси», который стал яркой точкой притяжения в реализации проекта «Орлята-дошколята». Это событие позволило нам не просто развлечь ребят, а планомерно решать важные образовательные задачи, делая акцент на всестороннем развитии личности.
Отправляясь в импровизированное путешествие на «волшебном поезде» по станциям, дети становились не пассивными зрителями, а настоящими исследователями. Разгадывая загадки о дарах леса, ребята учились классифицировать природные объекты, закрепляли правила безопасного поведения в лесу и тренировали логическое мышление. А знакомство с народными поговорками и пословицами обогатило их активный словарь.
Погружаясь в тему щедрого урожая, наши дошколята не только вспоминали названия фруктов и овощей, но и в живом диалоге с педагогами постигали основы здорового образа жизни, узнавая о пользе витаминов. Не менее важным аспектом стала социализация: совместное исполнение песен и участие в хороводах сплотили детский коллектив. В этих простых и весёлых действиях дети учились чувствовать друг друга, действовать сообща и радоваться общим успехам, что напрямую перекликается с ключевыми ценностями проекта «Орлята-дошколята» — дружбой и командным духом.
Через фольклор и традиции мы воспитываем в детях уважение к истории своей Родины и бережное отношение к природе. Мы благодарим родителей за поддержку и участие в жизни детского сада, ведь именно совместными усилиями мы растим любознательных, здоровых и отзывчивых юных патриотов. Впереди у наших воспитанников еще много новых открытий, и мы с радостью будем совершать их вместе!
Музыкальный руководитель Бутырина Э.В. Учитель-логопед Зайцева И.Ю. Воспитатели Говядина Е.Н., Новгородцева Ю.Г.
Доброта в действии – акция в помощь приюту для бездомных животных🐾 В рамках Всемирного дня защиты животных сотрудники Управления МАДОУ детский сад "Гармония", детские сады № 29 "Одуванчик" и № 10 "Теремок" организовали акцию в помощь приюту для бездомных животных. Детские сады превратились в настоящие центры доброты. Сотрудники, родители и, конечно же, сами дети с энтузиазмом включились в подготовку. Была организована масштабная кампания по сбору необходимых вещей для приюта. Инициатива, пронизанная духом сострадания и ответственности, вылилась в трогательную и результативную акцию помощи местному приюту. Акция в помощь приюту для бездомных животных стала ярким примером того, как совместные усилия родителей, детей и сотрудников могут принести ощутимую пользу и сделать мир лучше. Мы уверены, что подобные инициативы будут продолжаться, воспитывая новое поколение неравнодушных и любящих людей, готовых прийти на помощь тем, кто в ней нуждается. #орлятадошколята#добротаспасетмир#МАДОУГармония#Новоуральк
🍂 Первый праздник в музыкальном зале: как в первой младшей группе "Мышонок" детского сада № 10 «Теремок» ребята встретили Осень! 🍁
В нашей первой младшей группе "Мышонок" состоялся самый настоящий, долгожданный и волшебный осенний праздник🎉! Для наших малышей это был первый опыт выступления в музыкальном зале, и мы с гордостью можем сказать: ребята справились на «отлично»🌞! ✨ Наши детки пришли на праздник настоящими маленькими артистами — нарядные, красивые, с горящими глазками. Атмосфера в зале была по-настоящему теплой и уютной.
🎇Праздник прошел не только весело, но и очень эмоционально. К ребятам в гости пожаловали лесные друзья — 🐻Мишка и 🐇Зайка. Малыши были полностью включены в действие: они с радостью общались с гостями, пели для них песни и дружно отгадывали музыкальные загадки. 🍁 Особенно трогательным моментом стал танец с осенними листочками. Это было очень увлекательно и интересно для каждого ребенка!
🎁 В завершение праздника Мишка и Зайка не отпустили ребят без подарков — они вручили малышам вкусное угощение. Радости и восторгу не было предела!
Мы с ребятами уже с нетерпением ждем следующего праздника в музыкальном зале, чтобы снова петь, танцевать и веселиться! 🎶
Статью подготовили: Новикова Л. В., Шурмистова Е. Е., Лобанова И. А.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.