▶ video
Видеовизитка для регионального проекта "Премия Первых"
Номинация: "Наставник года"
Номинация: "Наставник года"
Public channel
ID 69469172236496
Каменск-Уральская гимназия
МАОУ "Каменск-Уральская гимназия"
623414, Свердловская обл., г.Каменск-Уральский, ул.Лермонтова, д.101
☎️8(3439)38-59-01
💌453103@mail.ru
🌐https://ku-gimnazia.ru/
🌍https://vk.com/ku_gimnazia
- Channels in category
- 101 335
- This channel's rank
- № 9 671
- Channels in category
- 69 139
- This channel's rank
- № 6 344
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Channel analytics
Dashboard
23 October — 29 October 2026
Loading…
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.
756
0.1 %
+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
7 729
8.9 %
was 9 207
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
380
29.2 %
was 319
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.
after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.
after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.
after signing in
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.
with a subscription
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+2 biggest gain · 26 Oct 2026 −2 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
How it is calculated
Quality index
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
How it is calculated
Citation index
0.0citation index
lowbelow averageaverageabove averagehigh
Place among similar channels — higher than 44 %. To reach the “high” level, the channel needs to overtake 4 825 more channels.
#45 117 in MAX · More — the “Mentions” tab
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
More
Ads in the channel
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
All posts
Top posts
By views for the period
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day
7-day average
Data updated at 10:53 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
▶ video
«Из класса — на конкурс, из конкурса — в историю: рассказ педагога»
Вера Викторовна Ячменёва поделилась своими впечатлениями об участии в VIII Международном конкурсе краеведов, работающих с молодёжью:
🎓 Первый день был очень волнительным. Каждый участник представлял свою работу. Я рассказывала о проектах нашего класса, о походах по Исетскому каньону, поездках по городам Свердловской области и экскурсиях по «Любимому городу». Отдельно отметила, насколько эффективно учащиеся 7 «А» класса участвуют в мероприятиях разного уровня.
🚌 Второй день был экскурсионным — мы побывали в Переславле-Залесском. На Красной площади города расположены четыре храма разных эпох. Спасо-Преображенский собор — один из древнейших белокаменных памятников Северо-Восточной Руси (XII век). С ним связаны важные исторические события: именно здесь крестили Александра Невского.
✨ Церковь Петра Митрополита (XVI век) — шатровый храм: вместо традиционного купола его венчает стройный шатёр. Владимирский собор (XVIII век) интересен тем, что в его облике переплелись традиции допетровского зодчества и элементы барокко. Рядом расположена церковь Александра Невского (тоже XVIII век) — вместе с Владимирским собором она образует единый архитектурный ансамбль.
🏛️ Переславль-Залесский славится Плещеевым озером, где Пётр I построил свой первый флот. В музее сохранился ботик Петра I, а ещё нам посчастливилось побывать на ассамблее в духе петровских времён.
🏆 Высшей точкой поездки стало награждение из рук Председателя Российского исторического общества С. Е. Нарышкина. Для меня эта награда — не просто признание, а знак того, что труд педагога, который воспитывает в детях интерес к прошлому и уважение к своим корням, по-настоящему важен. Без участия администрации школы, ребят из 7 «А» и помощи их родителей этой победы просто не случилось бы — спасибо вам от всего сердца!. Огромное спасибо Российскому историческому обществу, фонду " История Отечества" за тёплый приём, возможность участвовать в таких мероприятиях".
Вера Викторовна Ячменёва поделилась своими впечатлениями об участии в VIII Международном конкурсе краеведов, работающих с молодёжью:
🎓 Первый день был очень волнительным. Каждый участник представлял свою работу. Я рассказывала о проектах нашего класса, о походах по Исетскому каньону, поездках по городам Свердловской области и экскурсиях по «Любимому городу». Отдельно отметила, насколько эффективно учащиеся 7 «А» класса участвуют в мероприятиях разного уровня.
🚌 Второй день был экскурсионным — мы побывали в Переславле-Залесском. На Красной площади города расположены четыре храма разных эпох. Спасо-Преображенский собор — один из древнейших белокаменных памятников Северо-Восточной Руси (XII век). С ним связаны важные исторические события: именно здесь крестили Александра Невского.
✨ Церковь Петра Митрополита (XVI век) — шатровый храм: вместо традиционного купола его венчает стройный шатёр. Владимирский собор (XVIII век) интересен тем, что в его облике переплелись традиции допетровского зодчества и элементы барокко. Рядом расположена церковь Александра Невского (тоже XVIII век) — вместе с Владимирским собором она образует единый архитектурный ансамбль.
🏛️ Переславль-Залесский славится Плещеевым озером, где Пётр I построил свой первый флот. В музее сохранился ботик Петра I, а ещё нам посчастливилось побывать на ассамблее в духе петровских времён.
🏆 Высшей точкой поездки стало награждение из рук Председателя Российского исторического общества С. Е. Нарышкина. Для меня эта награда — не просто признание, а знак того, что труд педагога, который воспитывает в детях интерес к прошлому и уважение к своим корням, по-настоящему важен. Без участия администрации школы, ребят из 7 «А» и помощи их родителей этой победы просто не случилось бы — спасибо вам от всего сердца!. Огромное спасибо Российскому историческому обществу, фонду " История Отечества" за тёплый приём, возможность участвовать в таких мероприятиях".
▶ video
📢 В нашем эфире отличные спортивные новости!
Фитнес-центр «АКВАМАРИН» подарил нам целый арсенал для будущих побед:
🏀 15 новеньких баскетбольных мячей (хватит на две полные команды и запасных!);
🏐 2 волейбольные сетки — готовимся к жарким турнирам;
🤸♂️ 20 скакалок для скоростных разминок;
🧘 2 больших гимнастических мата — теперь поддержки, кувырки и растяжка будут не только эффективнее, но и абсолютно безопасны.
⚡ Самое классное, что инвентарь уже в деле! Ребята уже вовсю отрабатывают на тренировках броски, ставят блоки и осваивают новые прыжки.
🙌 От лица всех учеников и учителей физкультуры говорим огромное, человеческое СПАСИБО фитнес-центру «Аквамарин» за то, что зажигаете в детях спортивный азарт! Это именно та поддержка, которая помогает вырастить здоровое поколение.
🎯 Желаем «Аквамарину» тысячи новых рекордов и благодарных клиентов. А мы, в свою очередь, обещаем: с таким снаряжением будем летать выше, прыгать дальше и забивать чаще!
Фитнес-центр «АКВАМАРИН» подарил нам целый арсенал для будущих побед:
🏀 15 новеньких баскетбольных мячей (хватит на две полные команды и запасных!);
🏐 2 волейбольные сетки — готовимся к жарким турнирам;
🤸♂️ 20 скакалок для скоростных разминок;
🧘 2 больших гимнастических мата — теперь поддержки, кувырки и растяжка будут не только эффективнее, но и абсолютно безопасны.
⚡ Самое классное, что инвентарь уже в деле! Ребята уже вовсю отрабатывают на тренировках броски, ставят блоки и осваивают новые прыжки.
🙌 От лица всех учеников и учителей физкультуры говорим огромное, человеческое СПАСИБО фитнес-центру «Аквамарин» за то, что зажигаете в детях спортивный азарт! Это именно та поддержка, которая помогает вырастить здоровое поколение.
🎯 Желаем «Аквамарину» тысячи новых рекордов и благодарных клиентов. А мы, в свою очередь, обещаем: с таким снаряжением будем летать выше, прыгать дальше и забивать чаще!
♻️ Экология — дело каждого!
🔋 Сегодня активистка Совета Первых по экологии в Каменск-Уральской гимназии Арина Полянинова, 5В класс, вместе со своим наставником по экологическому воспитанию Алёной Сергеевной Поляниновой сделали важный шаг для сохранения природы — сдали на переработку 2 пакета батареек!
💚Каждая сданная батарейка — это вклад в чистоту окружающей среды: ведь опасные вещества не попадут в почву и воду. Такие поступки учат бережному отношению к планете и показывают, что даже небольшие действия могут быть по-настоящему значимыми.
🌍 Напоминаем всем ученикам, что каждый может присоединиться к заботе о нашем общем доме — Земле и сдать батарейки в специальную урну на первом этаже гимназии около входа.
🔋 Сегодня активистка Совета Первых по экологии в Каменск-Уральской гимназии Арина Полянинова, 5В класс, вместе со своим наставником по экологическому воспитанию Алёной Сергеевной Поляниновой сделали важный шаг для сохранения природы — сдали на переработку 2 пакета батареек!
💚Каждая сданная батарейка — это вклад в чистоту окружающей среды: ведь опасные вещества не попадут в почву и воду. Такие поступки учат бережному отношению к планете и показывают, что даже небольшие действия могут быть по-настоящему значимыми.
🌍 Напоминаем всем ученикам, что каждый может присоединиться к заботе о нашем общем доме — Земле и сдать батарейки в специальную урну на первом этаже гимназии около входа.
🚩28 октября. День третий. Городской оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей при Каменск-Уральской гимназии продолжает работу.
🌞Сегодня состоялась Олимпиада игр народов России «Я, ты, он, она - вместе целая страна!» Руководитель театральной студии «Лестница» Мальцева Людмила Ивановна и ученики 5А класса познакомили ребят с национальными играми. Гостями праздника были воспитанники ДОУ №52. Дети с азартом включались в игры и унесли с собой море ярких впечатлений.
✅Для детей детского сада была проведена экскурсия по школе: Центр детских инициатив, музей, библиотека.
🏃♂️➡️Учитель физкультуры Безрукова Юлия Ильвировна каждое утро организует для ребят зарядку. Сегодня она провела спортивную эстафету.
🌞Сегодня состоялась Олимпиада игр народов России «Я, ты, он, она - вместе целая страна!» Руководитель театральной студии «Лестница» Мальцева Людмила Ивановна и ученики 5А класса познакомили ребят с национальными играми. Гостями праздника были воспитанники ДОУ №52. Дети с азартом включались в игры и унесли с собой море ярких впечатлений.
✅Для детей детского сада была проведена экскурсия по школе: Центр детских инициатив, музей, библиотека.
🏃♂️➡️Учитель физкультуры Безрукова Юлия Ильвировна каждое утро организует для ребят зарядку. Сегодня она провела спортивную эстафету.
🌸 Сегодня в нашем городе прошел фестиваль молодых педагогов «Вишня».
🎉 Праздник профессионального мастерства, молодости и энергии подошёл к концу, оставив после себя невероятный заряд вдохновения! Это была настоящая битва умов, талантов и нестандартных подходов к обучению.
🏆 Наш молодой педагог СПИЦЫНА МАРИЯ ИГОРЕВНА блестяще прошла все конкурсные испытания, продемонстрировала глубокие знания, смелые методики и свои первые, но уже очень ценные педагогические находки.
🚀 Фестиваль «Вишня» дал отличный старт большому педагогическому пути. Теперь — самое сложное и интересное: внедрять смелые идеи в школьную жизнь, пробовать новое и зажигать глаза учеников.
🎉 Праздник профессионального мастерства, молодости и энергии подошёл к концу, оставив после себя невероятный заряд вдохновения! Это была настоящая битва умов, талантов и нестандартных подходов к обучению.
🏆 Наш молодой педагог СПИЦЫНА МАРИЯ ИГОРЕВНА блестяще прошла все конкурсные испытания, продемонстрировала глубокие знания, смелые методики и свои первые, но уже очень ценные педагогические находки.
🚀 Фестиваль «Вишня» дал отличный старт большому педагогическому пути. Теперь — самое сложное и интересное: внедрять смелые идеи в школьную жизнь, пробовать новое и зажигать глаза учеников.
🤝 Делегация Движения Первых и «Орлят России» укрепила связи между Каменском-Уральским и Далматово
27 октября в Каменске-Уральском состоялась рабочая встреча отряда «Абрамовцы» (Первичное отделение Движения Первых Каменск-Уральской гимназии) и отряда «Орлята России» (МБОУ «ДСОШ № 2 им. А. С. Попова», г. Далматово).
📜 Ученики 5 «В» класса под руководством наставника Ирины Леонидовны Васильковой провели для делегации из 32 далматовских школьников и родителей обзорную пешую экскурсию по историческому центру города. Ребята рассказали об истории Каменска-Уральского как города трудовой доблести и славы.
💡 Ключевой темой встречи стал обмен опытом в рамках программы наставничества. Отряд «Абрамовцы», выступающий шефами для 1 «А» класса, предложил коллегам из Далматово внедрить аналогичную практику взаимодействия с первоклассниками. Инициатива предполагает регулярное онлайн-общение, поздравление с памятными датами и обмен новостями отрядов. Стоит отметить, что уже в ноябре первоклассники Каменск-Уральской гимназии станут полноправными участниками Движения Первых.
🚌 Для практической реализации проекта 29 октября наставники «Абрамовцев» — Ирина Леонидовна Василькова и председатель первичного отделения Людмила Ивановна Мальцева, совместно с юными наставниками, нанесут ответный визит в город Далматово. Совместно с наставником 2 «Б» класса Ириной Михайловной Помазкиной педагоги и школьники разработают маршрут ознакомительной экскурсии для будущих поездок подшефных учащихся.
🌍 Данная инициатива направлена на укрепление межмуниципальных связей и развитие системы наставничества в рамках всероссийских детских и молодёжных общественных движений.
27 октября в Каменске-Уральском состоялась рабочая встреча отряда «Абрамовцы» (Первичное отделение Движения Первых Каменск-Уральской гимназии) и отряда «Орлята России» (МБОУ «ДСОШ № 2 им. А. С. Попова», г. Далматово).
📜 Ученики 5 «В» класса под руководством наставника Ирины Леонидовны Васильковой провели для делегации из 32 далматовских школьников и родителей обзорную пешую экскурсию по историческому центру города. Ребята рассказали об истории Каменска-Уральского как города трудовой доблести и славы.
💡 Ключевой темой встречи стал обмен опытом в рамках программы наставничества. Отряд «Абрамовцы», выступающий шефами для 1 «А» класса, предложил коллегам из Далматово внедрить аналогичную практику взаимодействия с первоклассниками. Инициатива предполагает регулярное онлайн-общение, поздравление с памятными датами и обмен новостями отрядов. Стоит отметить, что уже в ноябре первоклассники Каменск-Уральской гимназии станут полноправными участниками Движения Первых.
🚌 Для практической реализации проекта 29 октября наставники «Абрамовцев» — Ирина Леонидовна Василькова и председатель первичного отделения Людмила Ивановна Мальцева, совместно с юными наставниками, нанесут ответный визит в город Далматово. Совместно с наставником 2 «Б» класса Ириной Михайловной Помазкиной педагоги и школьники разработают маршрут ознакомительной экскурсии для будущих поездок подшефных учащихся.
🌍 Данная инициатива направлена на укрепление межмуниципальных связей и развитие системы наставничества в рамках всероссийских детских и молодёжных общественных движений.
🏆 27 октября на базе СОШ №19 состоялся городской конкурс
«Интеллектуальный калейдоскоп».
В нём приняла участие команда, состоящая из учеников 3 «А», «Б» и «В» классов (классные руководители —
Олейник Арина Маратовна, Ширкова Эльвира Юрьевна,
Дашкова Ирина Ивановна).
🥉 Ребята успешно решили задания по различным предметам и заняли почётное 3 место в общем зачёте из 19 школ города!
🎉 Гордимся нашими учениками! ⭐️
«Интеллектуальный калейдоскоп».
В нём приняла участие команда, состоящая из учеников 3 «А», «Б» и «В» классов (классные руководители —
Олейник Арина Маратовна, Ширкова Эльвира Юрьевна,
Дашкова Ирина Ивановна).
🥉 Ребята успешно решили задания по различным предметам и заняли почётное 3 место в общем зачёте из 19 школ города!
🎉 Гордимся нашими учениками! ⭐️
🚩27 октября. День второй. Городской оздоровительный лагерь при Каменск-Уральской гимназии продолжает работу.
🏃♂️➡️Сегодня день начался с зарядки. После завтрака для ребят были проведены «Весёлые старты»
📚В этом году повесть-сказка Толстого А.Н. «Золотой ключик, или Приключения Буратино» отмечает 90-летний юбилей. Работники библиотеки Д/К «Современник» организовали и провели литературный турнир «В гостях у Буратино»
🌞После обеда Вырупаева Галина Николаевна провела для детей мастер-класс «Лепка в национальных традициях. Орнамент народа Чувашии»
🏃♂️➡️Сегодня день начался с зарядки. После завтрака для ребят были проведены «Весёлые старты»
📚В этом году повесть-сказка Толстого А.Н. «Золотой ключик, или Приключения Буратино» отмечает 90-летний юбилей. Работники библиотеки Д/К «Современник» организовали и провели литературный турнир «В гостях у Буратино»
🌞После обеда Вырупаева Галина Николаевна провела для детей мастер-класс «Лепка в национальных традициях. Орнамент народа Чувашии»
🧀 Экскурсия, которая запомнится надолго!
✨Ученики 5–7 классов Каменск‑Уральской гимназии под руководством наставника Поляниновой Алёны Сергеевны, побывали на частной сыроварне № 1 в Каменске‑Уральском — и это было настоящее приключение!
💪Под чутким руководством сыровара Людмилы ребята погрузились в увлекательный мир сыроделия. Сначала они с интересом наблюдали за производственным процессом: узнали, как из обычного молока рождается настоящий сыр, какие этапы и тонкости есть в этом ремесле.
🧀 А потом началось самое интересное — практика! Каждый смог попробовать себя в роли настоящего сыродела: ребята своими руками приготовили сыр чечил. Было непросто, но очень захватывающе — и, конечно, невероятно весело! 😄
😋 Завершилась экскурсия небольшой дегустацией: школьники оценили результат своего труда и открыли для себя новые вкусы.
💕 Такие выезды — это не просто отдых, а ценный опыт: дети учатся видеть, как устроено производство, пробуют новое и ещё больше узнают о родном городе.
👏 Спасибо сыроварне № 1 за тёплый приём и увлекательную программу!
✨Ученики 5–7 классов Каменск‑Уральской гимназии под руководством наставника Поляниновой Алёны Сергеевны, побывали на частной сыроварне № 1 в Каменске‑Уральском — и это было настоящее приключение!
💪Под чутким руководством сыровара Людмилы ребята погрузились в увлекательный мир сыроделия. Сначала они с интересом наблюдали за производственным процессом: узнали, как из обычного молока рождается настоящий сыр, какие этапы и тонкости есть в этом ремесле.
🧀 А потом началось самое интересное — практика! Каждый смог попробовать себя в роли настоящего сыродела: ребята своими руками приготовили сыр чечил. Было непросто, но очень захватывающе — и, конечно, невероятно весело! 😄
😋 Завершилась экскурсия небольшой дегустацией: школьники оценили результат своего труда и открыли для себя новые вкусы.
💕 Такие выезды — это не просто отдых, а ценный опыт: дети учатся видеть, как устроено производство, пробуют новое и ещё больше узнают о родном городе.
👏 Спасибо сыроварне № 1 за тёплый приём и увлекательную программу!
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…