SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.891▲ 0.7 %+6 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.7 914▲ 105.9 %was 4 060
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.266▲ 360.6 %was 61
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 8.0 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+6subscribers in the period
+2 biggest gain · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 5.9 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 15:03 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Поздравляем с днём рождения нашу замечательную учительницу начальных классов — Светлану Николаевну Соколову! Вы открываете для ребят огромный мир знаний и помогаете им делать первые уверенные шаги в школьной жизни. Спасибо за Ваше терпение, доброту и чуткое отношение к каждому ребёнку — для многих учеников Вы стали второй мамой, а школа с Вами превращается в уютный и безопасный дом. 💛 Пусть каждый день будет наполнен радостью, вдохновением и благодарностью от детей и их родителей. Пусть работа приносит только удовольствие, а дома всегда царят уют и гармония. Желаем крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и новых профессиональных достижений! 💐
Вкусное приключение для 7В и 7Б! Сегодня ребята вместе с классным руководителем Анастасией Викторовной Рыбиной отправились на экскурсию в кулинарию «Гурман». Сначала — увлекательный квест: школьники заглянули на склад сухой продукции, в кондитерский цех и даже в морозильную камеру. Там они узнали, как правильно хранить продукты — это оказалось не менее интересно, чем само приготовление! А дальше — самое вкусное: мастер‑класс по приготовлению канапе, круассанов и лимонада. Ребята убедились, что приготовить что‑то вкусное можно быстро и совсем несложно. Экскурсия получилась по‑настоящему аппетитной! Все дети остались в восторге, а на память о поездке каждый получил магнит. Спасибо кулинарии «Гурман» за тёплый приём и море впечатлений! ❤️
🌟 Участвую в конкурсе «Воспитать человека»! 🌟 Дорогие друзья, коллеги и единомышленники! Рада сообщить, что в этом году я принимаю участие в городском конкурсе «Воспитать человека» в номинации «Семья и школа»! Для меня эта номинация — не просто трек конкурса, а отражение моей главной педагогической философии. Я глубоко убеждена, что гармоничное развитие ребенка возможно только тогда, когда школа и семья действуют как одна команда, поддерживая и вдохновляя друг друга. 🎬 Предлагаю вам поближе познакомиться со мной, моими принципами и проектами! Моя видеовизитка уже готова к просмотру. [👉 СМОТРЕТЬ ВИДЕОВИЗИТКУ ПРИКРЕПЛЕННОЕ ВИДЕО ВНИЗУ] Буду очень рада вашей поддержке, лайкам и комментариям! Расскажите в комментариях, как вы видите идеальное сотрудничество семьи и школы. #Воспитать человека.
Сегодня наш 6 «Б» вместе с классным руководителем Чичкановой Н.А отправился в мультимедийный исторический парк «Россия — моя история» — и это было настоящее приключение! 🗺️ Сначала ребята погрузились в историю и узнали о легендарном разведчике Николае Кузнецове. Его судьба — пример невероятной смелости, находчивости и преданности Родине. Истории о его подвигах захватили всех: в классе потом ещё долго обсуждали, как один человек может повлиять на ход событий. 🎖️ Дальше — ещё интереснее! Ученики попробовали себя в роли настоящих агентов прошлого: 🖱️ Играли в интерактивные игры на печатной машинке «Нигма» — оказалось, печатать на такой совсем не то же самое, что на современной клавиатуре! 📡 Ловили радиоволну на специальной установке — будто сами стали радистами, передающими важные сообщения сквозь время. А кульминацией дня стал мастер‑класс, где ребята научились шифровать и дешифровать сообщения. Теперь в 6 «Б» точно есть свои юные криптографы! Кто знает, может, кто‑то из ребят именно сегодня нашёл своё призвание? 🔐🧠 Эта экскурсия не просто пополнила багаж знаний — она подарила эмоции, командный дух и ощущение причастности к большой истории нашей страны. Спасибо парку «Россия — моя история» за такой насыщенный и вдохновляющий день!
24 октября 2026 года в Екатеринбурге состоялись Чемпионат и Первенство города Екатеринбург по спортивной скакалке 🏅, а также спортивный фестиваль. Команда нашего школьного клуба «Импульс» под руководством тренера Ксении Александровны Нигаматуллиной достойно выступила на этих соревнованиях.
Ребята показали хорошую технику и выносливость 💫. По итогам соревнований наши спортсмены стали победителями и призёрами в различных дисциплинах 🥇🥈🥉, завоевав медали и дипломы .
Ученики 6-го "А" класса побывали на интерактивной выставке "Город будущего" 🔮✨ Ученики 6-го "А" класса вместе с классным руководителем Н.В. Пановой отправились на интерактивную выставку "Город будущего". Это уникальная возможность познакомиться с последними достижениями в робототехнике, искусственном интеллекте и устойчивом управлении отходами. 🤖 На экспозиции были представлены инновационные разработки в области нейросетей, роботизированных систем и методов переработки вторичного сырья. Учащиеся с увлечением изучали передовые технологии и взаимодействовали с интерактивными экспонатами. 🎭 Посещение театра роботов позволило детям увидеть сложные алгоритмы поведения автономных систем и лучше понять принципы робототехники. 🎨 На мастер-классах ребята развивали свои творческие и технические навыки, осваивая методы создания масок и артефактов с помощью 3D-ручек. Это позволило им на практике познакомиться с принципами трехмерного моделирования. 🌟 Выставка "Город будущего" стала настоящим открытием для наших учеников! Мы убеждены, что такие мероприятия вдохновляют их и мотивируют к дальнейшему изучению науки и технологий.
С Днём рождения, Дарья Ивановна! Сегодня мы от всей души поздравляем нашего замечательного учителя русского языка! Спасибо Вам за то, что помогаете не просто учить правила, а чувствовать красоту и силу родного слова. Благодаря Вам дети учатся грамотно выражать мысли, понимать глубину текстов и по-новому смотреть на литературу. Вы умеете даже самые сложные темы объяснять так, что всё сразу становится понятно, а уроки проходят на одном дыхании. Желаем Вам неиссякаемого вдохновения, благодарных учеников, лёгких рабочих дней и побольше поводов для радости. Пусть всё задуманное сбывается, а каждый день будет наполнен счастьем и теплом! ❤️
День, полный эмоций: 5В на территории отдыха «Мангал»! 23 октября ребята из 5В класса вместе с классным руководителем Луканиной Ольгой Олеговной выбрались на свежий воздух — и день получился по-настоящему классным! На территории отдыха было всё для отличного настроения: активные игры, смех, командный дух и, конечно, кулинарные эксперименты. Ребята сами готовили бургеры — и, кажется, это стало самым вкусным моментом дня! Такие выезды не только дарят радость, но и помогают стать классу настоящей командой.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
