Government channel — a channel of a state body in MAX
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 3 "Родничок" Заведующий - Криворучко Ольга Александровна E-mail: detsad-3-ago@yandex.ru
График работы детского сада: Понедельник - Пятница с 7.15 до 17.45
Наш детский сад зовется «Родничок». А сколько света в этом слове чистом? Родник – источник жизни и добра, Источник детской радости лучистой!
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1840.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 739▼ 29.3 %was 2 754
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.181▼ 32.5 %was 300
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.9 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.6 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.6 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 06:06 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
«Не гадай, а проверяйся!» Вечерняя диспансеризация в Арамильской городской больнице Знакомая ситуация? Утром — кофе и дорога на работу, днём — гора задач, вечером — мечта только об одном: упасть на диван и забыть про все дела. А вопрос «а как там здоровье?» привычно уезжает в конец списка: «Да вроде ничего не болит… Наверное, всё хорошо». А «наверное» — плохой помощник, когда речь про здоровье. Лучше не гадать, а просто проверить. И мы сделали так, чтобы это было по-человечески удобно. Вечерняя диспансеризация — 2 ноября 2026 года, с 17:00 до 21:00. Специально для тех, кто работает и не может вырваться днём. Приходите после смены — без спешки, без стресса, по чёткому маршруту, чтобы успеть всё и никуда не бегать. И приятный бонус: в программу включено УЗИ органов брюшной полости (печень, желчный пузырь, поджелудочная железа). Это отличный шанс увидеть, что там «под капотом», пока мотор работает тихо. Иногда тело вообще не подаёт сигналов, хотя ему уже есть что сказать. Почему это удобно именно в вечернее время: Никаких отгулов. Вы не теряете рабочий день — только пару часов после работы. Спокойный темп. Вечером поток пациентов обычно меньше, а значит, больше времени на осмотр и вопросы врачу. Всё в одном месте. Не нужно отдельно записываться на УЗИ и на диспансеризацию: программа собрана так, чтобы вы прошли всё подряд и ушли с результатами. Профилактика вместо лечения. Это как техосмотр для машины: если вовремя заметить мелкую неполадку, не придётся чинить всё сразу. Думаете: «Да я и так чувствую себя нормально»? Отлично! Значит, диспансеризация просто подтвердит, что вы в порядке — и можно спокойно работать дальше. А если вдруг есть скрытые факторы риска — лучше узнать о них сейчас, когда исправить проще всего. Не откладывайте здоровье на «когда-нибудь». «Когда-нибудь» часто не наступает, а вот 2 ноября — точно будет. Ждём вас на вечерней диспансеризации в Арамильской городской больнице — 2.11.2026 года с 17:00 до 21:00! Запишитесь заранее — количество мест ограничено – позвони в регистратуру по номеру +7(34374)3-13-14 или в колл-центр по номеру 8 (34374) 6-61-02 – предупреди о своем приходе.
Ребёнок раннего возраста кусается и дерётся. Как быть?
Дорогие родители! Прежде всего — выдохните. Кусание и драки в раннем возрасте (1,5–3 года) — это не злой умысел, не «плохое воспитание» и не признак того, что из ребёнка вырастет агрессор. Это этап развития, через который проходят многие дети. Но это не значит, что нужно ждать, «пока само пройдёт». Ваша задача — помочь ребёнку научиться выражать свои чувства безопасно.
🔍 ПОЧЕМУ РЕБЁНОК КУСАЕТСЯ И ДЕРЁТСЯ? 1. Он не умеет говорить В 2 года словарный запас ещё маленький. Когда ребёнок хочет что-то сказать, но не может — он использует тело. Укус или удар — это «крик» без слов: «Я злюсь!», «Отдай!», «Я хочу к тебе!», «Мне страшно!» 2. Он исследует мир Ранний возраст — время сенсорного познания. Ребёнок кусает, чтобы понять: «А что будет?», «А как это — зубами?» Это не агрессия, а исследование. 3. Он проверяет границы «А что будет, если я укушу маму? Она засмеётся? Заплачет? Закричит?» Ребёнок проверяет, как мир реагирует на его действия. 4. Он переживает стресс Адаптация к садику, рождение брата/сестры, переезд, смена режима — всё это вызывает напряжение. Кусание и драки — способ сбросить это напряжение. 5. Он подражает Если в семье кто-то повышает голос, шлёпает, или ребёнок видит агрессию в мультфильмах — он копирует. 6. Он хочет контакта Иногда ребёнок кусает или дерётся, чтобы привлечь внимание. Даже негативное внимание — это внимание. ✅ ЧТО ДЕЛАТЬ РОДИТЕЛЯМ: АЛГОРИТМ ШАГ 1. Остановите действие спокойно и твёрдо Не кричите, не бейте в ответ, не кусайте «чтобы понял». Скажите твёрдо, но без злости: «Кусаться нельзя. Это больно». Отведите ребёнка в сторону, установите зрительный контакт. ШАГ 2. Назовите чувство ребёнка «Ты злишься, потому что хочешь эту игрушку». «Ты устал, поэтому кусаешься». Это помогает ребёнку понять себя и учит словам для выражения чувств. ШАГ 3. Дайте альтернативу «Хочешь игрушку — скажи: "Дай"». «Злишься — топни ногой или сожми кулачки». «Хочешь моё внимание — подойди и обними». ШАГ 4. Уделите внимание «жертве» Если ребёнок укусил или ударил другого — сначала пожалейте того, кого обидели. Это учит эмпатии: «Смотри, Ване больно. Ему грустно».
ШАГ 5. Не закрепляйте негативное поведение Не смейтесь, если ребёнок кусает «по-игрушечному». Не давайте сладкое или игрушку, чтобы «успокоить» после укуса. Не наказывайте физически — это учит, что бить можно. ШАГ 6. Профилактика Наблюдайте: в каких ситуациях ребёнок кусается? Голоден? Устал? Хочет внимания? Перегружен? Предупреждайте: если видите, что ребёнок напряжён — переключите, обнимите, предложите другое занятие. Давайте внимание «в аванс»: 10–15 минут в день только для ребёнка, без телефона и дел. Учите словам чувств: «Ты злишься», «Тебе обидно», «Ты хочешь».
🚫 ЧЕГО НЕ ДЕЛАТЬ Кусать или бить в ответ — это учит, что насилие — способ решать проблемы; Кричать и стыдить — это усиливает стресс и агрессию, ребёнок начинает бояться; Наказывать физически — это травмирует, не решает проблему, учит скрывать чувства; Игнорировать - ребёнок не понимает, что так нельзя, и продолжает; Смеяться и умиляться — это закрепляет поведение как «игру»; Обсуждать при ребёнке — это формирует негативную идентичность: «Я плохой» 💡 ВАЖНО ЗНАТЬ: 1. Это возрастное. Пик кусания и драк — 1,5–3 года. К 3–4 годам, когда ребёнок овладевает речью, поведение обычно угасает. 2. Это не про вас. Ребёнок не «плохо воспитан». Он — маленький человек, который учится управлять собой. 3. Это не навсегда. С вашей поддержкой и терпением ребёнок научится выражать чувства словами. 🌸 КОРОТКО ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ: 1. Останови спокойно. 2. Назови чувство. 3. Дай альтернативу. 4. Пожалей обиженного. 5. Не закрепляй негатив. 6. Давай внимание «в аванс».
Помните: за кусанием и дракой стоит не злость, а потребность. Ваша задача — не наказать, а научить. Терпения вам и вашему малышу! Ребёнок, который умеет проигрывать, вырастает устойчивым
В нашем детском саду, прошла тематическая неделя, посвященная основам безопасности жизнедеятельности в детском саду. Главная цель мероприятия-напомнить воспитанникам простые, но важные правила поведения в группе, а также сформировать навыки безопасного обращения с окружающими предметами. Отдельное внимание уделили содержимому детских шкафчиков и карманов.
В доступной форме педагоги объяснили детям, какие предметы запрещено приносить в детский сад, почему эти вещи могут быть опасны для них самих и друзей.
Спасибо нашим педагогам за то, что делают сложное простым и понятным для дошколят!
Единовременная выплата при заключении контракта увеличилась. Ранее за первый год службы разовая выплата составляла 2 900 000 рублей с 1 января 2026 года составляет 3 100 000 рублей. Согласно Постановлению Правительства Свердловской области от 20.01.2026 № 14—ПП «О внесении изменений в отдельные правовые акты Правительства Свердловской области, регулирующие отношения, связанные с предоставлением мер социальной поддержки отдельным категориям граждан в связи с проведением специальной военной операции», следующие изменения: «Установить единовременные денежные выплаты в размере 2 700 000 рублей гражданину, заключившему в период с 1 января 2026 года по 31 декабря 2026 года контракт о прохождении военной службы с Министерством обороны Российской Федерации, из числа: граждан, пребывавших в запасе, заключивших контракт о прохождении военной службы в пункте отбора на военную службу по контракту (1 разряда) города Екатеринбурга Министерства обороны Российской Федерации и зачисленных в списки воинских частей Министерства обороны Российской Федерации, дислоцированных в зоне проведения специальной военной операции; военнослужащих, призванных на военную службу в Вооруженные Силы Российской Федерации военными комиссариатами Свердловской области, заключивших контракт о прохождении военной службы в период прохождения военной службы по призыву, избравших Свердловскую область для получения единовременных денежных выплат; граждан, отбывающих наказание в виде лишения свободы или находящихся под следствием либо подсудимых, заключивших В добровольном порядке контракт о прохождении военной службы в пункте отбора на военную службу по контракту (1 разряда) города Екатеринбурга Министерства обороны Российской Федерации и зачисленных в списки воинских частей Министерства обороны Российской Федерации, дислоцированных в зоне проведения специальной военной операции».
Ранняя профориентация в группе № 11 «Бабочки»: встреча с настоящим героем!
«Профессия — герой!» в группе № 11 «Бабочки» состоялось важное событие. К ребятам в гости пришел подполковник внутренней службы Андрей Сергеевич Улисков — начальник отдела служебно-боевой подготовки Уральского института ГПС МЧС России.
Встреча вышла далеко за рамки обычной лекции. Андрей Сергеевич подошел к ней с большой ответственностью, создав для детей настоящую атмосферу спасательной операции. Ребята слушали гостя с замиранием сердца, смело вступали в диалог, задавали вопросы и узнали главные правила безопасности.
Особое внимание было уделено практике. Дети с восторгом примерили настоящую боевую одежду пожарного и смогли оценить ее вес. Каждый ребенок почувствовал себя частью команды спасения, раскатав настоящий пожарный рукав. Также в рамках встречи ребятам показали познавательное видео о работе спасателей и продемонстрировали макет автомата, который используется в тренировках института.
«Возможность надеть тяжелый костюм пожарного и раскатать рукав вызвала у малышей неподдельный восторг и гордость. Это тот самый живой опыт, который запоминается на всю жизнь и формирует правильное отношение к труду», — делятся впечатлениями педагоги. Коллектив группы № 11 «Бабочки» выражает огромную благодарность Андрею Сергеевичу Улискову за невероятно интересный, важный и по-настоящему живой урок мужества!
22 октября состоялось удивительное представление — инсценировка всем известной сказки «Колобок» в рамках фестиваля «Родник талантов»!
Наши талантливые ребята средних групп блестяще справились с ролями главных героев. Каждый участник вложил свою частичку в создание неповторимого театрального волшебства: ребята старались изменять интонацию голоса, мимику и движения под персонажа. Особенно трогательно было наблюдать, как ребята, поначалу стеснявшиеся и смущавшиеся, постепенно раскрепощались и раскрывали свои таланты!
Юные артисты с гордостью продемонстрировали: прекрасные способности, показали своё умение слушать пантера, вовремя вступать с репликой, не перебивать.
В рамках празднования Года единства народов России, воспитанники группы № 13 «Звездочки» получили уникальную возможность прикоснуться к богатой культуре таджикского народа. Семья Убайдовых Нурали Мациевич и Марина Васильевна, родители одного из наших воспитанников, с радостью поделились своими знаниями и традициями.
Встреча прошла в теплой и дружеской атмосфере. Родители Комиля с гордостью продемонстрировали свои яркие и самобытные национальные костюмы, рассказав об их значении и особенностях. Дети с восторгом рассматривали узоры, ткани и украшения, задавая множество вопросов.
Особое внимание было уделено традиционному таджикскому чаепитию. Гости рассказали о том, как оно проходит, какие угощения принято подавать, и какие правила этикета существуют. Это стало не только познавательным, но и очень вкусным моментом встречи, ведь аромат свежезаваренного чая и восточных сладостей наполнил нашу группу.
Такие мероприятия помогают нам не только расширять кругозор наших воспитанников, но и укреплять понимание того, насколько многогранна и прекрасна наша страна. В очередной раз мы убедились, что, несмотря на все различия в культуре и традициях, мы все являемся частью единого и дружного народа России. Мы ценим и уважаем каждую национальность, ведь именно в этом многообразии – наша сила и красота.
В рамках наставничества в группе №3 «Карамельки» прошло занятие «Листопад». Вместе с ребятами мы учились замечать красоту осени и бережно относиться к природе.
Наставник — педагог-психолог Крапивина Наталья Игоревна — помогла выстроить структуру занятия и подобрать сенсорные приёмы, чтобы материал был понятен и интересен каждому ребёнку. Наставляемый — педагог-психолог Золотарева Анна Викторовна — поддерживала инициативу детей и создавала атмосферу доверия.
Что делали: Рассматривали осенние листья, сравнивали их по форме, цвету и размеру. Играли в «тихий листопад»: учились двигаться мягко, слушать друг друга и соблюдать правила. Сортировали осенние листья по цвету и форме. Завершили занятие спокойной минуткой: слушали звуки осени (шелест, капли дождя).
Благодаря тандему наставника и наставляемого удалось соединить психологическую поддержку и педагогическую практику: дети не только узнали новое, но и чувствовали себя уверенно, даже если что-то не получалось с первого раза. Спасибо нашим педагогам за чуткость и профессионализм!
В рамках проекта по ранней профориентации детей старшая группа №14 «Бусинки» отправилась в увлекательное путешествие на кухню родного детского сада. А проводником в мир кулинарии для ребят стала мама одного из воспитанников и по совместительству наш замечательный сотрудник — Ильина Екатерина Адиковна.
Екатерина Адиковна рассказала детям о профессии повара, показала своё рабочее место, где рождаются вкусные каши и полезные супы, и, конечно же, те самые булочки, которые ребята так любят. Особый восторг и интерес вызвал жарочный шкаф со сложным названием — пароконвектомат. Ребята с любопытством заглядывали в большое окошко, задавали десятки вопросов и узнали, как тесто превращается в пышную выпечку.
Огромная благодарность Екатерине Адиковне за интересную беседу, открытость и возможность заглянуть в самое сердце нашего садика!
Такие встречи помогают детям не просто узнать о профессиях из книжек, а увидеть их вживую, потрогать, понюхать и понять, сколько труда и любви вкладывается в каждое блюдо.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Sverdlovsk OblastRussia
