SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.740.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.246▼ 66.6 %was 749
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.7▲ 255.7 %was 2
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.7 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 10.3 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 21:17 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Прежде чем поставить картинку на аватарку или поделиться мемом, стоит задуматься: а не нарушает ли это закон? 👀 Разбираемся, какая символика запрещена, где ее нельзя демонстрировать и чем это может обернуться.
✅В рамках сборов школьного актива «Содействуй» активисты МКОУ ООШ №14 приняли участие в муниципальной стратегической игре «Первые шаги команды». Мероприятие собрало представителей школ города, и наша делегация вошла в число участников, готовых показать свои навыки командной работы.
💤Программа сборов оказалась насыщенной и разнообразной. Ребята прошли несколько этапов, каждый из которых требовал внимания, быстроты реакции и умения слушать друг друга. Организаторы подготовили задания на логику, импровизацию и знание истории.
❓Стратегическая игра «Первые шаги команды». Ребята отвечали на вопросы, разгадывали ребусы, выполняли задания на логику и смекалку.
📣Одним из ярких моментов стал музыкальный квиз «Чисто попеть». Здесь участникам предстояло угадывать мелодии, вспоминать строки известных песен и работать в команде без права на ошибку. Атмосфера была живой: ребята поддерживали друг друга, спорили и радовались каждому правильному ответу. Наша команда достойно прошла испытания, показав слаженность и музыкальную эрудицию.
💤Не менее интересной оказалась историческая викторина. Вопросы касались ключевых событий и личностей, связанных с историей. Участники продемонстрировали знания, полученные на уроках и в ходе подготовки к сборам.
✅Участие в муниципальной стратегической игре «Первые шаги команды» дало активистам МКОУ ООШ №14 ценный опыт. Они учились принимать решения в ограниченное время, распределять роли и нести ответственность за общий результат. Подобные мероприятия помогают школьникам почувствовать себя частью большого сообщества, где каждый голос важен.
🧨По итогам сборов ребята получили не только новые впечатления, но и стимул развиваться дальше. Активисты вернулись с идеями, которые планируют воплотить в жизни школы. Участие в таких событиях укрепляет командный дух и помогает понять, что успех складывается из усилий каждого участника.
🍁Третий день осенней смены ЛДП 🍁 Осенняя смена в лагере дневного пребывания продолжает радовать ребят насыщенной и полезной программой. Третий день получился особенно ярким: он объединил и весёлые развлечения, и серьёзные занятия, которые учат быть внимательными, смелыми и ответственными 💪.
🚒День начался с важного и нужного блока — минутки безопасности на тему «Пожарная безопасность». Ребята повторили основные правила поведения при пожаре, узнали, как правильно действовать в экстренной ситуации и почему так важно не паниковать. Такие знания — не просто теория: они могут однажды спасти чью-то жизнь ❤️.
🎬После серьёзной темы ребят ждал настоящий праздник для души — развлекательная программа, посвящённая Международному дню анимации. Атмосфера была по-настоящему творческой и радостной: дети с удовольствием погружались в мир любимых мультфильмов 😍.
❗Самым главным событием дня стало учебно-тренировочное занятие «Основы безопасности и защиты Родины» на базе МАОУ ДО ЦТР и ГО «Гармония». Для ребят это был шанс почувствовать себя настоящими защитниками, проявить силу, ловкость и собранность. Воспитанники ЛДП прошли настоящую полосу препятствий — здесь пригодились и выносливость, и умение работать в команде 🤝.
❗На мастер-классах ребята осваивали важные навыки: учились строевой подготовке, разбирались в основах оказания первой медицинской помощи, а также попробовали себя в сборке и разборке автомата и огневой подготовке. Несмотря на серьёзность тем, атмосфера оставалась доброжелательной: инструкторы терпеливо объясняли каждый шаг, а ребята старались всё делать правильно и внимательно слушали советы .
📚После насыщенной практической части ребята отправились в библиотеку ЦТР и ГО «Гармония», чтобы немного отдохнуть и переключиться на спокойный, но не менее увлекательный формат. Здесь их ждал интеллектуальный ринг «Сказки любим мы читать» 📖. Вопросы были непростыми, но очень интересными: нужно было вспомнить детали сюжетов, имена героев и даже угадать сказки по описаниям. В этом раунде особенно проявились начитанность и смекалка участников 💡.
❤️Завершился насыщенный день познавательно-игровой программой «Семейные ценности» . В лёгкой и непринуждённой форме ребята говорили о самом важном — о семье, традициях, поддержке и заботе друг о друге. Игры и задания помогли каждому задуматься о том, что делает семью крепкой.
👍Третий день осенней смены стал отличным примером того, как можно совмещать обучение и развлечение, серьёзность и веселье, теорию и практику 🌟. Ребята не только отлично провели время, но и приобрели новые знания и навыки, которые обязательно пригодятся в жизни. Впереди ещё много интересного — и мы будем с радостью рассказывать о новых приключениях наших воспитанников! 😊
💤В стенах МКОУ ООШ №14, наполненных юношеским задором и жаждой открытий, состоялись сборы школьного актива. Это событие, собрало самых инициативных и энергичных учащихся, готовых внести свой вклад в развитие школьной жизни. Организаторами мероприятия выступили опытные наставники: Букова И.Р., педагог-психолог, чья мудрость и понимание детской психологии помогают раскрывать потенциал каждого ученика, и Босова Т.В., советник директора по воспитанию, чья неутомимая энергия и новаторский подход вдохновляют на смелые свершения.
🎈С первых минут сборы погрузили ребят в атмосферу творчества и неформального общения. Участники с энтузиазмом включились в яркий и запоминающийся творческий флешмоб, где каждый мог проявить свою индивидуальность и стать частью единого, слаженного действа. Это было не просто выступление, а гимн дружбе, единству и активной жизненной позиции. Эмоции переполняли, а радостные возгласы и смех звучали повсюду, создавая неповторимую атмосферу праздника.
✨Далее, чтобы укрепить командный дух и наладить эффективное взаимодействие между всеми участниками, были организованы динамичные игры на знакомство. Эти игры, тщательно подобранные организаторами, способствовали снятию барьеров, раскрепощению и более глубокому пониманию друг друга. Ребята учились слушать и слышать, доверять и поддерживать, осознавая, что вместе они – сила, способная преодолеть любые трудности и реализовать самые амбициозные проекты. Школа актива "Действуй" – это не просто название, это философия, которой следуют юные лидеры, готовые менять мир к лучшему, начиная со своей школы.
👥Сборы школьного актива в МКОУ ООШ №14 стали не просто собранием, а настоящим стартом для целого каскада значимых мероприятий, акций и инициатив, призванных не только сплотить ученическое сообщество, но и внести реальный вклад в жизнь общества.
💤Первым и, пожалуй, самым наглядным проявлением активности стал осенний субботник. Вооружившись инвентарем, школьники с энтузиазмом взялись за преображение прилегающей территории. Совместный труд не только сделал школьный двор чище и уютнее, но и укрепил чувство ответственности за место, где проходит их детство. Этот акт заботы о родной школе стал прекрасным примером того, как небольшие, но скоординированные усилия могут привести к заметным положительным изменениям.
💤Однако деятельность школьного актива выходит далеко за рамки благоустройства. Не остались без внимания и наши четвероногие друзья. Акция по сбору корма для кошек и собак, проведенная силами учащихся и родителей, стала ярким свидетельством их доброты и сострадания.
🇷🇺Особое место в деятельности актива заняли мероприятия, направленные на поддержку участников специальной военной операции. Инициатива по заливке окопных свечей и плетению маскировочных сетей объединила ребят в стремлении оказать посильную помощь тем, кто находится на передовой. Каждый шаг, каждое движение были наполнены глубоким смыслом и желанием внести свой, пусть и небольшой, вклад в общее дело. Параллельно велся сбор гуманитарной помощи, куда вошли самые необходимые вещи, собранные с заботой и теплом. Эти акции стали для школьников не только возможностью проявить гражданскую позицию, но и ценным уроком милосердия, солидарности и настоящего патриотизма.
🍃Второй день осенней площадки в МКОУ ООШ №14, посвящённый Дню осени, начался с бодрящей зарядки. После завтрака ребята собрались на минутку здоровья «Первая помощь», где учились правильно действовать в непредвиденных ситуациях.
🌀Затем прошла викторина «Русская осень. Обычаи и традиции»: воспитанники вспомнили народные приметы, осенние праздники и обряды.
⚽Спортивный азарт вызвала эстафета «Весёлые старты», которую провела С. Э. Ковязина. Ребята соревновались в ловкости и скорости, поддерживая друг друга.
🏓День продолжился выходом в коворкинг-центр, где состоялся мастер-класс «Арт-Осень». После творческой работы дети прогулялись по парку, любуясь золотой листвой. Вернувшись, они занялись изготовлением поделок на мастер-классе «Моя осень» — каждый придумал свой небольшой осенний сувенир.
🎲Время занятий по интересам заполнили подвижные и настольные игры, а также прогулка на свежем воздухе. После обеда прошла викторина «По страницам Красной книги», где ребята узнали о редких животных и растениях родного края. Завершился день занятиями по интересам, и довольные дети отправились домой.
🎉 В МКОУ ООШ № 14 состоялось открытие осеннего лагеря дневного пребывания! 🎉
💤Первый день работы лагеря был особенным — он посвящался Международному дню школьных библиотек. С самого утра ребят ждала торжественная линейка: под звуки гимна Российской Федерации торжественно вынесли флаг — этот момент объединил всех и напомнил о важности единства и уважения к традициям.
🏃♂🚶♀После линейки дети отправились на зарядку — бодрое начало помогло всем проснуться и зарядиться энергией на весь день. ☀️ Затем ребята приняли участие в игре на знакомство «Паутина»: каждый делился парой слов о себе, и постепенно все стали одной большой командой — ниточка к ниточке, улыбка к улыбке. 🤗
🔔Важной частью программы стали «Разговоры о важном» на тему «Сила слова». Ребята обсудили, как важно бережно относиться к своим словам, ведь они могут и поддержать, и обидеть. В ходе беседы дети приводили примеры из жизни, делились историями, когда доброе слово помогало в трудную минуту, — и разговор получился по-настоящему искренним и тёплым. 💬
Дальше ребят ждало настоящее приключение: они отправились в детскую библиотеку на игру‑кругосветку устного народного творчества «Чудесный короб». Там дети не просто слушали и отвечали — они с азартом играли в игры, особенно детям понравилась игра "Малечина-калечина". Путешествуя по страницам сказок и легенд, ребята отгадывали загадки, вспоминали пословицы и потешки. 📖✨
После библиотеки отряд прогулялся по городскому парку культуры и отдыха: подышали свежим воздухом, полюбовались осенними красками и просто порадовались тому, что лето ещё дарит тёплые дни. 🍂🌳
Вернувшись в школу, ребята пообедали, а затем взялись за творчество — создавали стенгазету своего отряда. Кто‑то рисовал, кто‑то подбирал заголовки, кто‑то оформлял рубрики: так рождался первый коллективный труд смены, в который каждый внёс частичку себя. 🎨📰
Завершился насыщенный день квестом, приуроченным ко Всемирному дню школьных библиотек. Задания были связаны с книгами, авторами, жанрами и библиотечными правилами — ребята не только весело провели время, но и узнали много нового о мире литературы. 🧩📚
Так и подошёл к концу первый день лагерной смены — яркий, насыщенный и по‑доброму шумный. Впереди ребят ждёт ещё много интересных событий, и мы с нетерпением ждём новых встреч! 😊💫
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Sverdlovsk OblastRussia
