SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.900.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 056▼ 22.8 %was 1 475
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.120▼ 27.7 %was 179
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.9 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 7.6 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 5.5 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 11:52 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🍎 Пластилинография «Яблочко» в младшей группе! 🍎 Ребята младшей группы познакомились с интересной техникой рисования пластилином — пластилинографией! 🎨
Ребята учились разминать пластилин пальчиками, отщипывать небольшие кусочки и аккуратно размазывать его по контуру нарисованного яблочка🍏
Для малышей это было настоящее маленькое открытие! Учились работать пальчиками, стараться не выходить за границы рисунка и доводить свою работу до конца.
У каждого ребёнка получилось своё яркое и красивое яблочко! ❤️
Такие занятия развивают мелкую моторику рук, усидчивость, аккуратность и творческие способности. А главное — дарят детям радость от собственных успехов.
🎒 Третий событийный проект завершён — впереди новые открытия!
Наши дошколята учились собираться в поход: обсуждали, что взять с собой, и каким должен быть удобный рюкзак🎒
Ребята рассматривали походные вещи и их упаковку, измеряли вес и на практике проверяли, с чем удобнее отправляться в путь — с рюкзаком, сумкой или пакетом.
Так обычная подготовка превратилась в увлекательное исследование: дети сравнивали, рассуждали, делали выводы и представляли, какие приключения ждут их впереди. Ведь даже небольшое путешествие требует продуманности!☝️
А главное — проект подарил ребятам возможность почувствовать себя настоящими путешественниками, готовыми к новым впечатлениям и открытиям. 🌿 В мир добрых дел и больших открытий!
🚦 Юные пешеходы в городе! 🚶♂️🚶♀️ Группа «Лучики» отправилась на увлекательную и очень полезную прогулку-экскурсию! Ребята изучали правила дорожного движения на практике.
Они побывали на настоящих перекрестках: 🚦сначала познакомились с регулируемым перекрестком, где дружно следили за сигналами светофора, 🚦затем изучили нерегулируемый пешеходный переход.
Дети в очередной раз на практике потренировались: ✅как правильно переходить дорогу, ✅на что обращать внимание ✅почему важно быть внимательным на улице.
Практические прогулки — лучший способ сделать правила безопасности понятными и важными для каждого ребенка! 👮♂️✨
В группе «Кроха» началась настоящая осенняя сказка. В гости к малышам пришла сама Осень и предложила ребятам собрать красивый, яркий букет из золотых листьев. 🍁
А под листочками прятались лесные гости — Мишка и Зайка! 🐻🐰 Они очень хотели поиграть с ребятами. Мишка принёс для нас лесные шишки, а Зайка — весёлые маракасы. 🎶
Под ритмичную музыку мы пели и играли, бегали и танцевали с разноцветными зонтиками ☔️🌈.
Праздник получился добрым, звонким и невероятно весёлым. Пусть и вся осень будет полна таких чудес! ✨
Музыкальный руководитель: Марина Валерьевна Шекунова Воспитатель: Татьяна Владимировна Зубарева
Сегодня на нашей кухне было особенно тепло и уютно. Наши ребята из средней, старшей и подготовительных групп испекли булочки по старинному бабушкиному рецепту🥨🥐, который так и называется — «Дружная семейка»🫶
Секрет этих булочек прост и гениален: маленькие сдобные шарики мы лепим рядышком, бок о бок, в одной форме. В духовке они поднимаются, срастаются краями и становятся единым целым — как дружный коллектив, где каждый важен, но вместе мы — сила!👍🏻
У каждой группы в нашем саду свои традиции и свои «секретные» ингредиенты, которые добавляют с любовью. Мы не будем раскрывать все тайны нашей фирменной опары🤫, но скажем главное: катали шарики и смазывали их маслицем дети сами❤️
Поверьте, булочки, приготовленные своими руками, — самые вкусные на свете!☀️🙌
Вечером обязательно спросите у своих маленьких пекарей, каково это — быть частью такой вкусной и дружной семейки. Аромат свежей сдобы ещё долго будет согревать наш детский сад💫🥐
С ребятами подготовительных групп мы научились определять время за одно занятие!👍🏻😎
Какие упражнения нам в этом помогли?
🍕 Часы-пицца. Две подружки- стрелочки кушали пиццу. Одна стрелочка короткая скушала много кусочков пиццы, после чего не смогла быстро бегать. Медленно двигалась по кругу. Пока ее подруга делала целый круг - она перемещалась только от одной цифры до следующей. Вот и на часах пока минутная стрелка оббегает весь круг, часовая делает один шажок.
🍴🍕Минутная стрелка - нож для пиццы. Она отрезает ровные кусочки, начиная с самого верха. Все кусочки равные. Каждый кусочек = 5 минут. Если отрезаны 2 кусочка, прошло 5 и 5 минут, значит 10….
⬆️Стойкий солдатик Минутная стрелочка - это солдат, который стоит по стойке смирно и ровно. В это время он показывает ровный час! Часовая стрелка указывает на цифру, сколько «РОВНО» часов сейчас.
С ребятами на творческом занятии мы смастерили часы, стрелки которого могли двигаться по кругу с помощью специального механизма «брадс»⏰
Потренировались определять время с помощью интересных упражнений👆
Сейчас часики живут у каждого дома, чтобы закреплять полученные навыки определения времени дома. 🏠
Педагог дополнительного образования Широкова Елена Викторовна
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
