SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.973▲ 0.2 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.5 561▼ 61.7 %was 15 130
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.105▼ 75.8 %was 452
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 18.7 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 2.8 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.397▼ 23.9 %was 522
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.40.8 %▼ 12.9 ppdashed line — was 53.7 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.1.89 %▼ 1.1 pp
was 2.99 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.2.0▼ 49.7 %was 4.1
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+3 biggest gain · 23 Oct 2026−3 biggest loss · 20 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
5 561views in the period▼ 61.7 %
Average post reach — 397 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
1.89 %ER = reactions ÷ views▼ 1.1 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 17:21 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В школах округа прошла презентация возможностей «Проводники смыслов. Новый маршрут».
В рамках программы «Проводники смыслов. Новый маршрут» ребята узнали: ✅О топовых проектах Росмолодёжи; ✅О Президентских программах поддержки; ✅О том, как их ровесники уже делают крутые проекты и строят карьеру.
Сегодня, благодаря государственным программам, поддержке Президента и нашего губернатора Валерия Игоревича Лимаренко, перед Сахалинской молодёжью открыты огромные горизонты. Развивать себя, строить карьеру и созидать будущее России можно в любом уголке нашей страны, даже самом отдаленном.
Городская детская библиотека посетила МАОУ СОШ №1 и провела литературно-правовую викторину «Гражданин Вселенной: Кодекс чести Джанни Родари» для воспитанников 1 «Б» класса, посвященную 105-летию со дня рождения легендарного итальянского сказочника Джанни Родари.
В ходе мероприятия дети познакомились с интересными фактами биографии автора, с его известными произведениями «Приключения Чиполлино», «Путешествие Голубой Стрелы», «Джельсомино в стране лжецов», «Сказки по телефону». За три десятилетия литературной работы Родари выпустил в свет немало книжек для детей — в стихах и прозе. Самая известная из них — повесть-сказка «Приключения Чиполлино», рассказывающая о мальчике-луковке и его друзьях.
Далее всех ждала увлекательная викторина, в ходе которой ребята отгадывали имена героев сказок Родари, угадывали сказки по иллюстрациям.
Сказки Родари учат не только познавать мир, но и побеждать горе и несправедливость, в трудных ситуациях верить в свет и добро.
Девушка состоит в корсаковском совете Первых, где смело выдвигает общественные инициативы.
На данный момент Софья занимается волонтёрством уже 3 года и за это время не раз принимала участие в экологических акциях, в том числе по очистке берега, помогала проводить мероприятия для детей всех возрастов.
Спасибо волонтёрам за бескорыстную помощь и добрые дела!
📸 Ученики нашей школы научились читать историю через объектив
Вчера команда нашей школы побывала на проекте культурно-досугового центра, посвященном архивной фотографии.
Вместе с куратором ребята изучили уникальные снимки из местных фондов. Оказалось, старые кадры — это настоящая машина времени: они хранят не только важные события, но и детали быта, забытые пейзажи и живые эмоции людей. Участники разобрали, как композиция и свет передают настроение целой эпохи, и поняли, что фотография — это не просто документ, а способ сохранить правду о прошлом.
Проект вдохновил школьников: они и сами взяли в руки камеры, чтобы научиться видеть историю в обыденном.
Ребята в полном восторге, им очень понравилось! Все уходили с горящими глазами и новым взглядом на мир 🌏
Вчера в стенах нашей школы царила особая, теплая атмосфера. Мы чествовали тех, чье призвание — помогать. Прошла торжественная церемония вручения почетных знаков «Доброволец Сахалинской области».
Волонтёры и активисты получили заслуженные награды за активное участие в общественной жизни школы и города, за неоценимую помощь в организации мероприятий. Знак, учреждённый губернатором Сахалинской области Валерием Лимаренко, — это не просто поощрение. Это признание важности каждого волонтёра и важный шаг в популяризации добровольческого движения в нашем островном регионе. И мы от всего сердца говорим: все ребята — большие молодцы 👏
Но сегодня особенно хочется остановиться и сказать спасибо тем, кто каждый день стоит у доски. Нашим дорогим педагогам, которые вчера также были удостоены этого почетного знака.
В нашей школе трудятся невероятно отзывчивые люди. Они учат не только по учебникам. Своим примером, своим неравнодушием они преподают самый главный урок в жизни. Они не проходят мимо, когда нужна их помощь!
Спасибо вам за ваш невероятный труд, за ваши горящие глаза и неравнодушные сердца. Вы — живой пример для своих учеников, и именно этот пример воспитывает в них ответственность, милосердие и любовь. Гордимся вами и гордимся тем, что учимся и работаем рядом с такими людьми!
От всей души поздравляем всех награжденных! Желаем неиссякаемой энергии, новых добрых дел и благодарных улыбок. Пусть добро, которое вы дарите, всегда возвращается к вам вдвойне ❤️❤️❤️
Эстафету вручения значков «Доброволец Сахалинской области» приняла школа №1 Корсакова
Волонтёры и активисты получили заслуженные награды за участие в общественной жизни школы и города, а также помощь в организации мероприятий.
Знак, учреждённый губернатором Сахалинской области Валерием Лимаренко, — это не только поощрение, но и признание важности каждого волонтёра, популяризация добровольческого движения в регионе.
Приятно видеть, что ряды добровольцев растут, а школьники искренне хотят помогать. Пусть добрых дел становится больше!
⏰ Время — бесценный дар: 4 «Б» класс отправился в путешествие по сказкам Евгения Шварца
«Стыдно убивать время на ерунду, когда в жизни так много интересного!» — эта фраза из знаменитой «Сказки о потерянном времени» как нельзя лучше описывает атмосферу, которая сегодня царила в 4 «Б» классе. 21 октября исполняется 130 лет со дня рождения Евгения Шварца — великого советского сказочника, драматурга и сценариста, чьи истории учат нас быть смелыми, честными и добрыми. Его произведения давно стали классикой, которую с удовольствием читают и дети, и взрослые.
К этой замечательной дате в нашем классе прошло по-настоящему важное и поучительное мероприятие. К ребятам в гости пришли сотрудники библиотеки, чтобы поговорить о самом волшебном и мудром произведении юбиляра.
Вместе с библиотекарями ребята вспомнили сюжет «Сказки о потерянном времени». История о том, как злые волшебники превратили ленивых школьников Петю Зубова, Марусю Поспелову и их друзей в старичков, заставила четвероклассников всерьез задуматься. Дети рассуждали о том, как легко потерять драгоценные минуты на пустые дела и как важно ценить каждый день, проведенный за партой, в кругу семьи или с друзьями. Встреча получилась невероятно живой! Ребята с азартом отвечали на вопросы, делились своими мыслями о том, на что они тратят свободное время, и пообещали больше никогда не терять ни минутки даром. Судя по горящим глазам наших учеников, мудрые и добрые сказки Евгения Львовича по-прежнему находят самый живой отклик в сердцах современных школьников.
Огромное спасибо нашим дорогим библиотекарям за увлекательный рассказ и за то, что помогаете прививать детям любовь к настоящей литературе! 📚
«…А вот у пьес Евгения Шварца, в каком бы театре они ни ставились, такая же судьба, как у цветов, морского прибоя и других даров природы: их любят все, независимо от возраста», — писал Николай Акимов.
🪶 21 октября исполняется 130 лет со дня рождения Евгения Шварца — советского писателя, драматурга и киносценариста.
Его жизнь пришлась на непростую эпоху. Шварц пережил Гражданскую войну, в годы Великой Отечественной войны оставался в блокадном Ленинграде, где работал на радио и в театре, а позднее был эвакуирован. Несмотря на испытания, писатель продолжал создавать произведения, многие из которых стали классикой театрального искусства и литературы.
Особое место в творчестве Евгения Шварца занимают сказки. Переосмысливая знакомые сюжеты, он наполнял их юмором, живыми характерами и глубоким смыслом. За волшебными событиями скрывались размышления о честности, смелости и ответственности. Так, в «Сказке о потерянном времени» дети превращаются в стариков, а волшебники возвращают себе молодость.
Пьесы-сказки «Принцесса и свинопас», «Красная Шапочка», «Снежная королева» и другие произведения Шварца продолжают находить отклик у зрителей разных поколений.
К юбилею писателя собрали несколько интересных фактов о его жизни и творчестве ✨
🧑🍳 Вчера, 20 октября, отмечался Международный день повара! От всей души поздравляем нашу замечательную школьную команду с профессиональным праздником.
Спасибо вам за ваш ежедневный труд, за вкусные завтраки и обеды, за ароматную выпечку и ту заботу, с которой вы относитесь к каждому ребенку. Благодаря вам перемены проходят вкусно, а наши ученики сыты и полны сил для учебы.
Самые искренние поздравления прозвучали от учеников 3 "Б" класса. Ребята подготовили для наших поваров трогательный творческий сюрприз 🎁
Мы благодарим команду поваров нашей школы за их мастерство, терпение и любовь к своему делу. Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии, послушных учеников и только благодарных улыбок 🥰
🎙 Вчера, 20 октября, наши учащиеся приняли участие в муниципальном этапе конкурса художественного слова и патриотической песни «Виктория». Ребята достойно представили школу на большой сцене.
Самые юные участники — ансамбль под руководством Екатерины Александровны Фетисовой — покорили зрителей искренностью и слаженным исполнением. От 6 «Г» класса честь школы защищала ученица Дарья Ситкина, представив невероятно трогательный сольный номер. Благодарим ребят за прекрасное выступление, вложенный труд и любовь к своему делу!
С нетерпением ждем подведения итогов и желаем нашим конкурсантам победы 👏👏👏
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
