SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.546▼ 0.2 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 491▲ 0.9 %was 3 977
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.129▼ 16.3 %was 177
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.1 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
+1 biggest gain · 28 Oct 2026−2 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.1 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 02:12 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🏛️ ПО СТРАНИЦАМ ИСТОРИИ | ЭКСКУРСИЯ 8 «А» КЛАССА 📚
📅 29 октября учащиеся 8 «А» класса нашей школы посетили музей Саратовского государственного медицинского университета, где познакомились с интересными страницами прошлого одного из старейших вузов региона.
🎓 Во время экскурсии ребята узнали об истории создания университета, его медицинском отделении и первом ректоре — Василии Ивановиче Разумовском, сыгравшем важную роль в становлении высшего образования в Саратове.
🏛️ Особое внимание было уделено архитектуре университетских зданий, а также судьбе учебного заведения в годы Великой Отечественной войны.
📜 Наибольший интерес у восьмиклассников вызвали музейные экспонаты, редкие исторические документы и материалы, позволяющие прикоснуться к прошлому и узнать, как развивались медицинское образование и наука.
✨ Экскурсия стала для ребят возможностью не только расширить свои знания об истории родного города, но и по-новому взглянуть на профессию врача, её значимость и многолетние традиции.
❤️ Благодарим сотрудников музея за интересную и познавательную экскурсию!
🌴 29 октября учащиеся 1 «А» класса нашей школы отправились в удивительный мир экзотических растений и животных, посетив лимонарий!
🍋 Ребята оказались среди необычных растений, познакомились с представителями экзотической флоры и фауны и узнали много интересного об окружающем мире.
🌿 Во время увлекательной экскурсии первоклассники с интересом слушали рассказ экскурсовода, разгадывали загадки и открывали для себя новые факты о природе.
🐠 Особое внимание ребят привлёк небольшой пруд с рыбками, который стал одним из самых запоминающихся уголков лимонария!
💚 Экскурсия подарила детям множество ярких впечатлений, новых знаний и положительных эмоций. Ведь знакомиться с удивительным миром природы гораздо интереснее, когда можно увидеть всё своими глазами!
✨ Такие путешествия не только расширяют кругозор, но и учат замечать красоту окружающего мира, бережно относиться к растениям и животным.
📚 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ | II СЛЁТ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ
29 октября состоялся II Слёт Саратовского регионального отделения Всероссийской общественной организации «Ассоциация учителей истории и обществознания», организованный в соответствии с планом работы Саратовского областного института развития образования на 2026 год.
👩🏫 Участие в мероприятии приняла педагог нашей школы Сафонова Мария Олеговна.
🎓 Слёт объединил учителей истории и обществознания Саратовской области, ведущих учёных и методистов московских и саратовских вузов для обмена профессиональным опытом, обсуждения актуальных вопросов преподавания и совершенствования педагогических компетенций.
📖 Программа мероприятия включала пленарное заседание и работу шести тематических секционных площадок. Участники представили эффективные педагогические практики, обменялись опытом в рамках научных сообщений, круглых столов и мастер-классов.
💡 Особое внимание было уделено современным подходам к преподаванию истории и обществознания, развитию профессиональных компетенций педагогов и адаптации к изменениям в системе образования.
✨ Участие в подобных мероприятиях позволяет педагогам знакомиться с новыми методиками, обмениваться идеями с коллегами и применять полученные знания в образовательном процессе.
❤️ Желаем Марии Олеговне дальнейших профессиональных успехов, вдохновения и новых достижений!
А вы когда-нибудь пробовали себя в роли настоящего шоколатье? 😍
🍫 Учащиеся 1 «А» класса нашей школы посетили Музей шоколада, где их ждала увлекательная программа, полная интересных открытий и сладких сюрпризов!
👩🍳 Одним из самых запоминающихся моментов стало изготовление шоколадных фигурок своими руками. Ребята смогли проявить фантазию и создать собственные сладкие шедевры!
🎉 А ещё первоклассники участвовали в весёлых конкурсах и викторинах, танцевали и отлично проводили время вместе!
❤️ Экскурсия подарила ребятам множество ярких впечатлений, положительных эмоций и, конечно, хорошее настроение!
🍬 Вот такое сладкое приключение получилось у наших первоклассников!
В преддверии Дня народного единства в нашем бассейне прошли захватывающие соревнования по плаванию! 🏊♂️🏊♀️
Спорт объединяет поколения и народы, воспитывает волю к победе и уважение к сопернику. Юные пловцы 2013–2020 г.р. вышли на дорожки, чтобы показать своё мастерство и побороться за лучшие результаты.
🔥 Программа соревнований включала: ▫️ Вольный стиль — скорость и мощь; ▫️ Брасс — техника и выносливость; ▫️ Плавание на спине — координация и уверенность.
Для самых юных участников (2020 г.р.) это был настоящий праздник спорта и первый шаг к большим победам! Ребята проявили невероятную стойкость, а болельщики поддерживали их громкими аплодисментами.
Поздравляем всех с наступающим праздником! Пусть спорт всегда объединяет нас, а победа укрепляют дух! 💪
Существует ряд правил безопасности для граждан: - переходить железнодорожные пути только в установленных местах (на переходных мостах, в тоннелях, путепроводах и по настилам). Перед переходом следует убедиться в отсутствии движущегося поезда; - вблизи железнодорожных путей не следует пользоваться наушниками, чтобы хорошо слышать звук приближающегося поезда; - не надевать капюшон при переходе через железнодорожные пути, чтобы не ограничивать видимость; - посадку в вагон следует осуществлять только после полной остановки поезда; - выход из вагонов и посадку в них следует производить только со стороны перрона или посадочной платформы; - не ходить по железнодорожным путям; - не переходить железнодорожные переезды при закрытом шлагбауме или при красном сигнале светофора переездной сигнализации; - не приближаться к опорам контактной сети; - не прыгать с платформы на железнодорожные пути; - не высовываться из окон вагонов и дверей тамбура на ходу поезда; - не зацепляться к вагонам и не пытаться проехаться на крыше вагонов; - не устраивать на платформе игры Детский травматизм вызывает особую тревогу в условиях развития высокоскоростного движения. Ведь дети не всегда могут оценить реальную опасность, предпринять какие-либо срочные меры и не успевают быстро покинуть опасную зону. Наиболее эффективным методом предотвращения детского травматизма становится недопущение несанкционированного нахождения детей и подростков в зоне движения скоростных поездов. Соблюдайте правила безопасности, берегите себя и своих близких!
Дорогие ученики, родители и педагоги! Наша школа приглашает вас присоединиться к благотворительной акции «Сундук храбрости», направленной на поддержку детей, проходящих лечение и реабилитацию.
❤️ Для маленьких пациентов даже небольшой подарок может стать настоящим источником радости и поддержки. После непростых медицинских процедур дети получают подарки за свою смелость и стойкость.
🍁 Предлагаем во время осенних каникул принять участие в добром деле и подготовить небольшие подарки для ребят, которым сейчас особенно нужны положительные эмоции!
🧸 ЧТО МОЖНО ПРИНЕСТИ?
Все предметы должны быть новыми и в упаковке!
🎁 Игрушки: • небольшие машинки; • фигурки животных и героев мультфильмов; • другие небольшие игрушки без мелких деталей.
🎨 Канцелярские принадлежности и творчество: • цветные карандаши и фломастеры; • альбомы для рисования; • раскраски; • наборы для творчества.
📚 Книги: • детские книги для разных возрастов.
💌 Подарки, сделанные своими руками: • открытки с добрыми пожеланиями; • закладки для книг; • другие небольшие изделия ручной работы.
❌ ВАЖНО! Нельзя приносить мягкие игрушки, острые и бьющиеся предметы, игрушки с мелкими деталями, косметику и заколки.
📅 КОГДА ПРИНОСИТЬ ПОДАРКИ?
С 5 по 12 ноября 2026 года включительно в библиотеку или классным руководителям нашей школы.
🍂 Во время осенних каникул вы можете выбрать и подготовить подарки, а после возвращения в школу передать их для участия в акции.
❤️ Давайте вместе наполним «Сундук храбрости» не только подарками, но и заботой, теплом и добрыми пожеланиями!
Пусть каждый маленький герой почувствует, что о нём помнят и его поддерживают! 🧸
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Saratov OblastRussia
