SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 203▲ 0.7 %+8 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.16 493▼ 15.0 %was 19 426
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.291▼ 5.4 %was 308
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.0 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 502▲ 0.1 %was 5 498after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.3 %▼ 1.2 ppdashed line — was 29.5 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.82 %▼ 0.1 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 10.3 %was 4.5after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+7subscribers in the period
+5 biggest gain · 23 Oct 2026−1 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
673 375views in the period▼ 9.9 %
Average post reach — 5 502 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 23:48 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🍲 В рамках нашего кулинаного челленджа ученица 5г класса Арина Семикина с мамой Валентиной Анатольевной приготовили блюдо с настоящей русской душой — щи! 🇷🇺
Это не просто суп, а целая история: аромат капусты, насыщенный мясной бульон, щепотка любви и пара семейных секретов, которые передаются из поколения в поколение. Каждый член семьи внёс свою лепту: кто-то шинковал капусту, кто-то следил за бульоном, а кто-то добавлял ту самую «изюминку» — свою любимую специю.
В итоге получилось то самое блюдо, которое согревает не только тело, но и сердце. А ещё — напоминает о бабушкиных советах и уютных семейных обедах. 🥰
✅«Осторожно: каникулы! Твои простые правила безопасности на дороге»✅
Ура, каникулы! 🎉 Время гулять, кататься на велосипеде, самокате, встречаться с друзьями. Но на улицах машин становится не меньше, а ты на прогулке можешь быть чуть более увлечённым и не замечать опасности. Поэтому вспомним самые важные правила!
📌Если ты идёшь пешком. Переходи только там, где можно. Это пешеходный переход (зебра) или на зелёный свет светофора. Даже если кажется, что машин нет — всё равно жди зелёный. Сначала стоп, потом шаг. Перед переходом остановись у края тротуара, посмотри налево, потом направо, ещё раз налево. Убедись, что водители тебя видят и точно успевают затормозить.
Не выскакивай из‑за препятствий. Из‑за припаркованной машины, киоска, сугроба или кустов водитель тебя не видит. Сначала выгляни, оцени обстановку — и только потом выходи.
Смартфон подождёт. Не смотри в телефон и не надевай наушники, когда переходишь дорогу. Тебе нужно слышать, что происходит вокруг.
Будь заметным. Если на улице темно или пасмурно, световозвращающие элементы (брелоки, наклейки, полоски на куртке) делают тебя видимым для водителя издалека. Это как суперспособность — водителю проще тебя заметить.
📌Если ты на велосипеде, самокате или роликах. До 14 лет — только по тротуарам и велодорожкам. На проезжую часть выезжать нельзя. Это не придирка взрослых, а правило, которое защищает тебя от серьёзных аварий.
Переход — пешком. Пересекать дорогу нужно, ведя велосипед или самокат рядом. Сел обратно только на тротуаре. Шлем и защита — это круто. Шлем, наколенники и налокотники не делают тебя «не крутым» — они помогают не получить травму, если вдруг упадёшь.
Никаких наушников. Когда катаешься, важно слышать сигналы машин, крики прохожих, предупреждающие звуки.
Не играй рядом с дорогой. Мяч, который улетел на проезжую часть, не стоит твоей безопасности. Лучше позвать взрослого.
📌Про электросамокаты и другие СИМ (средства индивидуальной мобильности). Соблюдай возрастные и скоростные правила. Не гони там, где много людей. Если видишь, что рядом дети или пожилые люди — сбрось скорость.
В тёмное время — обязательно световозвращатели. Это реально помогает водителям тебя увидеть.
❓Важные «нельзя» -Нельзя играть у дороги, на парковках и во дворах, где ездят машины. -Нельзя выбегать на проезжую часть за мячом, игрушкой, кошкой — лучше позови взрослого. -Нельзя обходить автобус или троллейбус спереди или сзади: водитель тебя не видит, а машина может тронуться в любой момент. Подожди, пока транспорт уедет, или перейди по переходу.
✅Что могут сделать твои родители и учителя Взрослые тоже помогают тебе быть в безопасности: напоминают правила, показывают безопасные маршруты до школы и кружков, следят, чтобы у тебя были световозвращающие элементы. Если ты видишь, что кто‑то нарушает правила и это опасно — скажи об этом взрослому. Это не «ябедничество», а помощь.
👐🏻Каникулы должны быть весёлыми и безопасными. Помни: твоя безопасность — в твоих руках (и в твоих ногах, когда ты спокойно и внимательно переходишь дорогу).
Кадеты приняли участие в муниципальных соревнованиях «Меткий стрелок». Мероприятие направлено на воспитание у молодёжи патриотизма, гражданской ответственности, командного духа, пропаганду здорового образа жизни, популяризацию и развитие стрелкового спорта. Ребята очень старались и показали слаженную командную работу, но призовых мест не заняли. Несмотря на это, поздравляем ребят! Желаем новых побед и достижений в будущем!
На осенних каникулах, 28 октября, состоялась очередная встреча руководителей школьных методических объединений учителей начальных классов на базе МОУ "СОШ "Патриот" с кадетскими классами им. Ю. М. Дейнеко". На заседании РМО учителей начальных классов по теме «Эффективные приёмы работы учителя начальных классов в образовательном процессе в соответствии с ФГОС НОО» обсуждались следующие вопросы: 1. «Работа с разноуровневым классом в начальной школе по ФГОС» Карманова Динара Серкалиевна (МОУ «СОШ N 2 им. Димитрия Донского») 2. «Учебные ситуации, направленные на формирование функциональной грамотности на уроках русского языка». Мастер-класс провела Зимина Елизавета Дмитриевна (МАОУ «Образовательный центр им. М.М. Расковой») 3. «Дифференциация и индивидуализация в классе из 30 человек: рабочие инструменты в логике ФГОС». Гревцева Ольга Сергеевна, МОУ "СОШ " Патриот" с кадетскими классами им. Ю. И. Дейнеко". 4. «Эффективное включение младших школьников в учебную деятельность при изучении нового учебного материала. Технологии мгновенного вовлечения». Мастер-класс провели Лапунева Екатерина Николаевна и Ортова Елена Владимировна, учителя начальных классов МОУ "СОШ " Патриот" с кадетскими классами им. Ю. И. Дейнеко". 5.«Нестандартные, но эффективные способы успокоить шумный класс». Опыт работы продемонстрировала Вогулько Елена Викторовна МОУ "СОШ №30 им. П.М. Коваленко" 6. «Нейрометодика, которая поможет повысить успеваемость учащихся начальных классов» в формате мастер-класса показала Чаплыгина Ольга Владимировна, МОУ "СОШ " Патриот" с кадетскими классами им. Ю. И. Дейнеко". Руководитель районного методического объединения учителей начальных классов, Черникова Елизавета Алексеевна и коллектив школы благодарят коллег за активное участие в работе заседания.
27-28 октября учащиеся 1 «б» и 4 в классов сопровождении родителей и классных руководителей побывали в кинотеатре "Синема 5". Фильм «Сказка о потерянном времени» напоминает зрителям, что нужно ценить время, не тратить его на пустяки. Создатели киноленты перенесли сюжет в современность, сделали акцент на проблеме зависимости детей от гаджетов. Первоклассникам понравилась компьютерная графика, спецэффекты в фильме. Множество смешных моментов вызывали искренний смех детей.
Сегодня 5 Б и 5 В во главе с учителем физической культуры, Марией Михайловной и их классными руководителями отправились в поход. Осенний живописный лес встретил ребят прекрасной погодой и принёс им массу удовольствия. Ребята вместе с родителями поучаствовали в эстафете, играли в подвижные игры, общались друг с другом и просто гуляли на свежем воздухе. «Супер денек» - сказали ученики, ведь в добавок ко всему, в походе, родители организовали детям пикник. Все наполнились радостью и прекрасным настроением.
Сегодня, 28.10.26г учащиеся 6в и 6г классов школы "Патриот" посетили пожарную часть № 27 г. Энгельса. Ребятам рассказали о сложностях и опасностях профессии. Продемонстрировали тренировки пожарных, экипировку и скорость её одевания, дали возможность примерить снаряжения и экипировку. Показали комнаты отдыха, обучения, которое ведётся у них беспрерывно. Разрешили осмотреть и побывать внутри пожарных машин. Продемонстрировали как работают пожарные лестницы. Ребята были в полном восторге! Некоторые задумались о профессии спасателя и пожарного. Благодарим пожарную часть за организацию такой увлекательной экскурсии.
В целях формирования у обучающихся гражданской идентичности, уважения к культурному и историческому наследию народов России, укрепления семейных ценностей в школе организованы мероприятия в рамках Всероссийской акции «Россия — семья семей»: он –лайн флеш моб #МЫРоссия, где дети и родители записывают ролики, в которых делятся своими национальными традициями и он- лайн челлендж фестиваль национальной кухни, записывают ролики по приготовлению национального блюда. #МЫРОССИЯ #ГодЕдинства #ДниЕдиныхДействий #Деньединства
В рамках осенних каникул Поволжский институт управления имени П.А. Столыпина - филиал РАНХиГС проводит комплекс мероприятий в рамках ОСЕННЕГО ДНЯ. Приглашаем принять участие старшеклассников. Школьников будет ждать: 29 октября в 10:00 Деловая игра "Продукт в коробке" 29 октября в 12:00 Мастер-класс "Когнитивное разминирование" 29 октября в 14:00 "Коммуникативный баттл" Мероприятие состоится по адресу: ул. Московская, д.164 (вход с ул. Степана Разина). Регистрация по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6ad718726d2d738c8fa5a797/
С уважением, Приемная подкомиссия Поволжского института управления - филиала РАНХиГС
🎭 ‼ Кадеты стали участниками III детского форума «Театральные каникулы» ‼
🎭С 23 по 26 октября в городе Энгельс проходил III детский форум «Театральные каникулы» - масштабный проект, который обещает стать ярким событием в культурной жизни региона и важным шагом в профессиональном становлении юных талантов. Его участники - юные театралы Приволжского федерального округа. Среди участников Форума кадеты школы "Патриот": Козубенко Дмитрий ( 9а класс) воспитанник «Народного коллектива» учебного театра «Лицедеи», театральное отделение ДШИ №3 г. Энгельс (руководитель Жукова С.Г.); а также Афанасьева Ангелина (8г.), Айсины Карина и Каролина, Виноградова Ольга, Магина Арина, Макарова Мария- воспитанницы ДШИ п. Пробуждение (педагог Королева И. В.)
👩💼👨💼В качестве почетных гостей мероприятие посетили директор Саратовского областного учебно-методического центра Татьяна Викторовна Астафьева, Депутат Энгельсского городского Совета депутатов, руководитель регионального отделения Молодой Гвардии Единой России, участник специальной военной операции Сергей Александрович Драгунов, директор детской школы искусств №6 Энгельсского муниципального района Сергей Викторович Бондарь, профессор кафедры сценической речи театрального института имени Бориса Щукина Мария Петровна Оссовская.
🌟Участники форума познакомились с профессором кафедры сценической речи театрального института имени Бориса Щукина Марией Петровной Оссовской, так же состоялся мастер-класс по сценическому движению и пластике, который провел профессор кафедры специальных дисциплин Театрального института при Саратовской государственной консерватории им. Л.В. Собинова Алексей Иванович Зыков, занимались актёрским мастерством с доцентом кафедры мастерства актёра Театрального института при Саратовской государственной консерватории им. Л.В. Собинова, художественным руководителем курса Олегом Николаевичем Загуменновым.
Время пролетело незаметно, но с большой пользой!!!👍
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
▶ video
