SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.970.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.367▼ 55.9 %was 844
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.23▼ 67.6 %was 72
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.8 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 10.3 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 21:44 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
4 ноября в России отмечается праздник - День народного единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Это праздник единства всех людей, которые проживают на территории нашей страны. Праздник является символом уважения и гордости за великое прошлое нашего государства, дает нам возможность осознать себя единым народом с общей исторической судьбой и общим будущим. С целью формирования у детей представлений об истории России ее героическом прошлом, а также с целью расширения представлений детей о народах, населяющих Россию, в преддверии празднования Дня народного единства в МАОУ «СОШ села Поповка» прошли творческие мастерские на патриотическую тематику «Народов дружный хоровод» и «Цветок единства». Ребята с радостью создавали уникальные поделки, аппликации, используя разноцветные карандаши, кисти и яркие краски. Все работы были яркими, красочными, воплотили в себе символы дружбы, добра, мира и единства. Мероприятие организовала и провела советник директора по воспитанию Потапова Ю.В. #ДвижениеПервых #РоссияСемьяСемей #МЫВМЕСТЕ #Деньнародногоединства
В МАОУ «СОШ с.Поповка» прошла игра по пионерболу, в которой приняли участие учащиеся 4 класса Пионербол - это необычная командная игра, которая развивает физическую активность, ловкость и стратегическое мышление. Во время игры ребята демонстрировали не только спортивные навыки, но и командный дух. Они активно общались, договаривались, разрабатывали стратегию и совместно принимали решения. Игра прошла в дружественной и напряженной атмосфере. Ребята не только сражались за победу, но и получали удовольствие от игры. Каждый из них почувствовал себя настоящим спортсменом и нашел в себе силы преодолеть трудности и преуспеть. Игра по пионерболу стала настоящим испытанием выностиости и единства команд. Они помогли детям осознать важность командной работы, развить физическую активность и научиться справляться с трудностями. Мы уверены, что эти соревнования станут отличным стимулом для дальнейшего развития и достижения новых высот! #СПОРТ #КАНИКУЛЫ #МАОУСОШПОПОВКА
Читайте продолжение нашей истории о незабываемой поездке в Областной детский экологический центр! 🌿✨ (Если пропустили начало — обязательно загляните в предыдущий пост 😉)
После увлекательного мастер-класса наши ребята отправились исследовать самые интересные уголки центра. Мы побывали в настоящей тропической оранжерее, заглянули в уютный мини-зоопарк и посетили сразу два потрясающих музея! 🏛️🦜
🌴 Зелёные тропики среди осени С огромным интересом ребята знакомились с растительным миром оранжереи. Мы любовались красотой экзотических, тропических и субтропических растений. Своими глазами увидели нежные орхидеи, величественные пальмы, яркие цитрусовые деревья, пушистые папоротники, самый настоящий банан и причудливые кактусы! А на улице нас встретило невероятное многообразие осенних цветов и декоративных кустарников. 🦎 Восторг в мини-зоопарке Посещение мини-зоопарка вызвало у всех неописуемое удовольствие! Сотрудники центра провели для нас потрясающую экскурсию: рассказали удивительные факты из жизни пушистых и пернатых обитателей. Самым главным событием стало кормление животных — дети были в полнейшем восторге! А главным любимчиком и звездой дня, которая запомнилась абсолютно всем, стала харизматичная игуана по имени Черчилль.
🦅 В гостях у истории и природы Также мы успели заглянуть в прошлое и прикоснуться к тайнам родного края в музее «Хранители времени» и музее природы Саратовской области. Полезной информации было очень много.
Все экскурсии прошли в невероятно теплой и доброжелательной атмосфере. Наши ученики показали себя настоящими исследователями, активно изучали окружающий мир и задавали вопросы.
Искренне верим в золотые слова: «Чем больше ребята узнают об окружающей природе, тем больше они будут её беречь и охранять!» 💚 🎈 Огромное спасибо сотрудникам ОЦЭКИТ за гостеприимство, профессионализм и любовь к своему делу! Поездка получилась интересной и познавательной.
От всей души рекомендуем всем классам и родителям посетить этот замечательный экологический центр! Поверьте, это того стоит! 👍 #МАОУСОШселаПоповка
В первый день осенних каникул учащиеся начальных классов нашей школы посетили ОЦЭКИТ г. Саратова. Для ребят был проведён мастер-класс "Мыло с душой". В начале занятия ребята узнали, когда впервые в России появилось мыло и из чего его делали. Ребятам рассказали о травах и цветах, выращиваемых в центре, дети посмотрели и обсудили видеоролик "Мыльная история". На практической части все дети изготовили кусочек мыла и оформили его. Мыло - это символ чистоты, свежести и заботы. Даря мыло, сделанное своими руками, мы дарим частичку своей души, своей заботы близким и друзьям. Творческий мастер-класс прошёл в тёплой атмосфере, подарив каждому участнику радость творчества и новые знания. Огромное спасибо педагогу дополнительного образования ОЦЭКИТ Наталии Константиновне Зениной за мастер-класс. Уверены, что такие встречи ещё не раз подарят детям радость, вдохновение, мотивацию к занятиям творчеством. #МАОУСОШселаПоповка
Код Профессора Книгочея: в школьной библиотеке прошёл интеллектуальный квест. В Международный день библиотек в нашей школе состоялось необычное событие — интеллектуальный квест для учеников 5–7 классов. На время игры ребята превратились в настоящих исследователей и детективов. Приключение началось прямо в библиотеке, где на столе дети обнаружили запертый сундучок и старинный конверт. В письме от Профессора Книгочея содержался вызов: разгадать тайны библиотеки и найти бесценный артефакт, способный исполнять желания. Чтобы открыть кодовый замок на сундуке, ребятам предстояло выяснить четыре заветные цифры. Для этого команды отправились по сложному, но увлекательному маршруту: Станция «Зашифрованное слово» — здесь ребята разгадывали кроссворд, чтобы узнать первую цифру кода. «Площадь Загадок» — локация, где ученики щелкали, как орешки, загадки по детским произведениям. Станция «Филворд» — на буквенном поле искали спрятанные фамилии детских писателей, что открыло тайну второй цифры. Станция «Фразы-перевёртыши» — здесь пришлось поломать голову над пословицами, зашифрованными с помощью антонимов. «Литературный ребус» — логическая станция, где за ребусами скрывались имена известных авторов и третья заветная цифра. «Книги-перевёртыши» — расшифровка названий знаменитых книг, заменённых на противоположные по смыслу. Станция «Анаграммы» — финальное испытание, где из перепутанных букв собирали литературные жанры и забирали четвертую цифру кода. Успешно пройдя все станции, ребята смогли открыть сундучок. Внутри их ждали заслуженные сладкие призы, а также пророчество от Книгочея. Главным же артефактом, который обрели участники, стали крепкая дружба, логика и умение слаженно работать в команде. В своём послании Профессор напомнил важную истину: любая книга на полках библиотеки — это дверь в другую вселенную. Квест доказал всем участникам, что школьная библиотека — это не просто тихий читальный зал, а современное, живое и невероятно увлекательное пространство! #МАОУСОШселаПоповка #Интеллектуальныйквест
Приволжское ЛУ МВД России на транспорте предупреждает Железная дорога – это зона повышенной опасности. ЗАПОМНИТЕ! Наиболее эффективный метод предотвращения травматизма граждан – соблюдение правил безопасности на железной дороге! Существует ряд правил безопасности для граждан: - переходить железнодорожные пути только в установленных местах (на переходных мостах, в тоннелях, путепроводах и по настилам). Перед переходом следует убедиться в отсутствии движущегося поезда; - вблизи железнодорожных путей не следует пользоваться наушниками, чтобы хорошо слышать звук приближающегося поезда; - не надевать капюшон при переходе через железнодорожные пути, чтобы не ограничивать видимость; - посадку в вагон следует осуществлять только после полной остановки поезда; - выход из вагонов и посадку в них следует производить только со стороны перрона или посадочной платформы; - не ходить по железнодорожным путям; - не переходить железнодорожные переезды при закрытом шлагбауме или при красном сигнале светофора переездной сигнализации; - не приближаться к опорам контактной сети; - не прыгать с платформы на железнодорожные пути; - не высовываться из окон вагонов и дверей тамбура на ходу поезда; - не зацепляться к вагонам и не пытаться проехаться на крыше вагонов; - не устраивать на платформе игры Детский травматизм вызывает особую тревогу в условиях развития высокоскоростного движения. Ведь дети не всегда могут оценить реальную опасность, предпринять какие-либо срочные меры и не успевают быстро покинуть опасную зону. Наиболее эффективным методом предотвращения детского травматизма становится недопущение несанкционированного нахождения детей и подростков в зоне движения скоростных поездов. Соблюдайте правила безопасности, берегите себя и своих близких! #Безопасность #МАОУСОШПоповка
23 октября у нас прошёл осенний праздник. Программа была очень насыщенной, а ребята успели побывать и зрителями, и артистами.
Наши ученики пели песни про осень и листопад, читали стихи и много веселились. Особенно всем понравились подвижные игры — мы соревновались в эстафетах «Посади и убери урожай», «Весёлые калоши» и «Соберём шишки». Было очень весело!
Самым интересным моментом стала театрализованная сказка «Происшествие в осеннем лесу». По сюжету мальчик Петя обижал лесных зверюшек и губил природу, за что Фея Осени его заколдовала. Но звери не оставили Петю в беде: они пожалели его, помогли отгадать загадки и вернуть голос. Эта история напомнила всем нам, как важно беречь природу, помогать друг другу и быть ответственными.
Праздник получился весёлым, ярким и познавательным. А в конце Фея Осени подняла всем настроение сладкими угощениями.
Спасибо всем ребятам и учителям за участие и отличную атмосферу! ❤️
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Saratov OblastRussia
