SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.87▲ 1.2 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.670▼ 46.7 %was 1 360
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.15▲ 1.4 %was 16
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.0 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 7.5 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 5.4 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 11:23 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
«Из учебника — в реальность: экскурсия на ветеринарную станцию» 27 октября 2026 состоялась экскурсия со студентами группы В-21 специальности 36.02.01 Ветеринария. Для студентов экскурсия на станцию по борьбе с болезнями животных (СББЖ) — это не просто выезд «посмотреть», а настоящее погружение в систему защиты здоровья животных и безопасности продуктов питания. В ходе такой экскурсии будущие специалисты видят, как теория превращается в ежедневную практику: от микроскопа в лаборатории до полевых мероприятий по профилактике инфекций. Старший специалист станции рассказывает о миссии учреждения: профилактика и ликвидация заразных болезней, контроль качества сырья животного происхождения, ветеринарно-санитарная экспертиза. Для студентов особенно ценно услышать про реальные угрозы — например, как быстро распространяются особо опасные инфекции и почему важна оперативная диагностика. Часто на этом этапе объясняют структуру станции: приёмное отделение, лаборатория, аптека, дезинфекционный блок, мобильные бригады. Это помогает студентам понять, что ветеринарная служба — это слаженная система, где каждый участок решает свою задачу. Экскурсия на СББЖ даёт студентам сразу несколько уровней понимания: •Практический: как устроены рабочие процессы, какие инструменты и протоколы используют. •Системный: как ветеринарная служба защищает здоровье животных и людей, как она встроена в агропромышленный комплекс. •Профессиональный: какие качества и навыки нужны, чтобы быть востребованным специалистом. Для преподавателей и организаторов экскурсий это ещё и способ показать студентам, что их профессия — это не только лечение отдельных животных, но и масштабная работа по обеспечению продовольственной и биологической безопасности. Преподаватель ветеринарных дисциплин Кочегарова А.В.
28 октября специалисты социально-психологической службы техникума провели для студентов, проживающих в общежитии, тренинг на сплочение, направленный на разрушение коммуникативных барьеров и укрепление дружеских связей. Программа мероприятия включала интерактивные упражнения, игры на доверие и командное взаимодействие, которые помогли участникам лучше понять друг друга и почувствовать себя единой командой.
В рамках заседания военно-патриотического клуба «Пограничник», а также в целях расширения целевой аудитории, направленное на формирование позитивного резонанса вокруг телесериала состоялся просмотр художественного фильма «Спецы» с последующим обсуждением о деятельности подразделений ЦСН ФСБ России.
В ГАПОУ СО «Новоузенский агротехнологический техникум» продолжается планомерная работа, направленная на создание безопасной, психологически комфортной среды для всех участников образовательного процесса и профилактику деструктивных проявлений. Важным звеном в этой системе является Служба примирения (медиации), главная задача которой заключается в помощи студентам, преподавателям и родителям находить конструктивные решения в любых спорных или конфликтных ситуациях, опираясь на принципы добровольности, конфиденциальности и равноправия. В сентябре на родительском собрании социальный педагог подробно рассказала, как работает служба и какую помощь она может оказать подросткам. В октябре для студентов первых курсов педагог-психолог техникума провел цикл мероприятий, на которых объяснил, к кому обращаться при возникновении конфликтов со сверстниками и как находить общий язык без обид и агрессии.
День народного единства-это не просто дата в календаре, а важный повод для осмысления нашей общей истории, культурного многообразия и, конечно же, силы, которая рождается из сплочённости. Студенты студенческого совета общежития ГАПОУ СО "Новоузенский агротехнологический техникум" тоже не остались в стороне и выпустили тематическую газету под названием "Когда мы едины мы не победимы". Это издание стало не просто информационным бюллетенем, а настоящим отражением студенческого взгляда на суть праздника, его актуальность и значения для молодого поколения.
27 октября в ГАПОУ СО «Новоузенский агротехнологический техникум» прошло очередное заседание Совета по профилактике. В заседании приняли участие представители администрации техникума, заведующие отделениями, социальный педагог, психолог, а также члены Студенческого совета Светлана Трёхина и Тимофей Рогачев, ответственные за учебную деятельность, и участковый уполномоченный полиции межмуниципального отдела Министерства внутренних дел Российской Федерации «Новоузенский» по Саратовской области капитан полиции Алексей Александрович Зелепукин. На заседание были приглашены студенты и их родители.
В ходе встречи обсуждались вопросы, связанные с дисциплиной, успеваемостью и посещаемостью занятий. Со студентами провели профилактические беседы, а также предложили различные виды помощи для улучшения успеваемости, коррекции поведения и организации досуга.
Студентам рекомендовали устранить пробелы в знаниях и посещаемости занятий, а кураторам и родителям — усилить контроль за посещаемостью и успеваемостью.
В учебной группе ПК-41 прошла важная и насыщенная учебная практика по модулю МДК.05.02 «Организация процессов приготовления, оформления и подготовки к реализации хлебобулочных, мучных кондитерских изделий сложного ассортимента». Студенты смогли не только закрепить теоретические знания, но и получить бесценный практический опыт.
На протяжении практики студенты осваивали современные технологии приготовления сложных хлебобулочных и кондитерских изделий, учились работать с разнообразными видами теста, украшать выпечку и готовить изделия для профессиональной продажи. Особое внимание уделялось соблюдению санитарных норм, технологической последовательности и оформлению готовых продуктов — именно эти навыки особенно ценятся работодателями. Практика завершилась успешно: все участники показали высокий уровень знаний и умений, а итоговые изделия получили высокую оценку. Такой формат обучения позволяет будущим специалистам уверенно чувствовать себя при трудоустройстве и быть востребованными на рынке труда.
Преподаватель Ильина А.В Мастер производственного обучения Мачульская А.А
ЗАСЕДАНИЕ СТУДЕНЧЕСКОГО СОВЕТА ✅26 октября в музее ГАПОУ СО «Новоузенский агротехнологический техникум» состоялось заседание Совета студенческого самоуправления. 👥В рамках этого мероприятия присутствовали члены Совета студенческого самоуправления всех комиссий, а также старосты групп с 1 по 4 курс. 💥В рамках заседания был проведен детальный анализ академической успеваемости и посещаемости студентов по учебным группам за период двух месяцев с целью подготовки обоснованных рекомендаций для рассмотрения кандидатур студентов на Совете по профилактике, запланированном на 27 октября 2026 года. Докладчиками выступили старосты групп. 💥Докладчиком Рогачевым Тимофеем (председатель учебной комиссии) был озвучен анализ результатов рейда по контролю внешнего вида студентов. 💥Анализ результатов рейда по проверке закрепленных территорий был проведен докладчиком Китаевой С.В.- заместителем директора по ВР. 💥Анализ участия студенческих групп в баскетбольном турнире, состоявшемся 21-22 октября 2026 года, а также ознакомление с правилами и сроками проведения предстоящего волейбольного турнира в ноябре (25-27 ноября 2026) был осуществлен Амосовой Кристиной (спортивная комиссия). 💥Подведение итогов онлайн-викторины на тему "Мое отношение к вредным привычкам" было представлено председателем Студенческого совета Трёхиной Светланой. 💥Докладчик Горбенко А.В., педагог дополнительного образования, ознакомил обучающихся 1-2 курсов с Положением фестиваля студенческого творчества "Таланты без границ", который будет проводится в рамках Года единства народов России. ✅Также в повестку заседания было включено информирование о сроках проведения анкетирования по тематикам "Склонности и интересы студенческой аудитории" и «Антитеррористическая защищённость в техникуме: мнение студентов»
26 октября В ГАПОУ СО «Новоузенский агротехнологический техникум» состоялось внеурочное занятие федерального проекта "Разговоры о важном". Для студентов 1-4 курсов тема занятия: Что значит быть лидером? Цели занятия: расширение представлений обучающихся о лидерстве как личной позиции, проявляющейся в инициативности, готовности объединять людей и принимать ответственность за общее дело; раскрытие связи лидерства с высокими нравственными идеалами, дисциплиной, самоорганизацией, взаимопомощью и взаимоуважением; осмысление ответственности лидера за принимаемые решения, развитие команды и благополучие других людей, в том числе в условиях неопределенности; формирование уважительного отношения к вкладу каждого участника команды и понимания ценности различных ролей в достижении общего результата; мотивация обучающихся к проявлению инициативы в делах, приносящих пользу людям, обществу и стране. Формируемые ценности: высокие нравственные идеалы, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
