Сызранский медико-гуманитарный колледж является одним из трех крупных профессиональных образовательных организаций в Самарской области, осуществляющих подготовку специалистов медицинского профиля и единственным на территории Правобережья Волги.
Направления подготовки, по которым осуществляется прием в Сызранский медико-гуманитарный колледж, входят в число востребованных на рынке труда и являютс
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.671▲ 0.1 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.971▼ 64.9 %was 3 059
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.7▼ 64.8 %was 22
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.9 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.242▼ 20.8 %was 306
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.36.1 %▼ 9.5 ppdashed line — was 45.7 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.0.72 %0.0 pp
was 0.72 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.0.6▼ 55.8 %was 1.4
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 25 Oct 2026−1 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
971views in the period▼ 64.9 %
Average post reach — 242 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
0.72 %ER = reactions ÷ views0.0 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 07:51 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Проверяем функциональную грамотность на практике! Студенты Сызранского медико-гуманитарного колледжа специальностей «Лечебное дело» и «Сестринское дело» под руководством преподавателя Нугаевой Венеры Рамазановны приняли участие во Всероссийской просветительской эстафете «Мои финансы», этап X «Личные финансы с господдержкой». Эстафета направлена на обеспечение перехода от финансовой грамотности к финансовой культуре: повышение интереса экономически активных граждан России к тематикам по финансовой грамотности, мотивация к повышению своего уровня знаний и рационализации поведения. Студенты с большим интересом прошли мероприятия, которые помогают учиться грамотно использовать и преобразовывать знания для решения практических задач из повседневной жизни. Особенно ценно, что наши ребята — это будущие медики. Для них умение быстро анализировать информацию, работать с цифрами и логически мыслить — это не просто полезный навык, а профессиональная необходимость! Отметим, что специальности «Лечебное дело» и «Сестринское дело» в нашем колледже реализуются в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Это значит, что учебный процесс максимально ориентирован на практику. Желаем нашим студентам дальнейших успехов в учебе и новых побед! #Профессионалитет #ИРПО #ЕДОД2026 #КЧ_ЕДОД2026 #Профессионалитет #Амбассадоры_Профессионалитета #СПОмедиа #Профессионалитет63 #СПО_63
«Билет в будущее»: вторая профессиональная проба «Оказание экстренной медицинской помощи» В этот же день, 22 октября 2026 года, на площадке Сызранского медико-гуманитарного колледжа состоялась вторая профессиональная проба по направлению «Оказание экстренной медицинской помощи». Мероприятие прошло в рамках Единой модели профессиональной ориентации «Билет в будущее», федерального проекта «Профессионалитет» и национального проекта «Молодежь и дети». Участниками стали ещё 15 девятиклассников гимназии г. Сызрани, которые ознакомились с миром медицинских профессий. 👩⚕️ Наставники пробы Пробу провела Брагина Татьяна Михайловна — заведующий симуляционным центром, преподаватель колледжа. Помощь в организации и проведении мероприятия оказал студент колледжа-амбассадор Профессионалитета Володягин Е. — призёр регионального чемпионата «Профессионалы» 2026 года, который на личном примере показал школьникам, каких результатов можно достичь, обучаясь в колледже, и как профессиональные навыки, полученные на занятиях, становятся основой для успешных выступлений на конкурсах профессионального мастерства. В ходе профпробы, школьники: ✅ Осваивали базовые элементы сестринского ухода за пациентом, изучали, как строится взаимодействие медицинской сестры с пациентом; ✅ Отрабатывали сердечно-лёгочную реанимацию на манекене с контроллером: определяли признаки остановки сердца и дыхания, вызывали скорую помощь, выполняли компрессии грудной клетки с заданной глубиной и частотой, сочетали их с искусственной вентиляцией лёгких; ✅ Знакомились с приёмом Геймлиха — способом удаления инородного тела из дыхательных путей, отрабатывая силу, направление и ритмичность толчков на специальном фантоме; ✅ Проходили ситуационные кейсы, в которых требовалось не только применить алгоритм, но и сохранить самообладание, распределить роли в команде. Проба дала участникам не только представление о профессии медицинской сестры / медицинского брата, но и практические навыки первой помощи, которые могут пригодиться в повседневной жизни. Школьники активно включились в работу, задавали вопросы о профессии, об условиях обучения в колледже. Проба помогла школьникам лучше понять, что такое медицина «изнутри». Выражаем благодарность администрации гимназии г. Сызрани за организацию участия школьников, а также Брагиной Т.М. - за профессиональное проведение пробы и создание атмосферы погружения в профессию. Наш колледж с 2026 года является участником кластера «Клиническая и профилактическая медицина», и такие профессиональные пробы помогают популяризировать федеральный проект «Профессионалитет», показывая школьникам реальные перспективы обучения и карьеры в медицине. #РЦТР_ЦОПП63 #Профессионалитет #ИРПО #ЕДОД2026 #КЧ_ЕДОД2026 #Профессионалитет #Амбассадоры_Профессионалитета #СПОмедиа #Профессионалитет63 #СПО_63
«Билет в будущее»: первая профессиональная проба «Оказание экстренной медицинской помощи» Сегодня, 22 октября 2026 года, на базе Сызранского медико-гуманитарного колледжа в рамках проекта Единой модели профессиональной ориентации «Билет в будущее», федерального проекта «Профессионалитет» и национального проекта «Молодежь и дети» прошла первая профессиональная проба «Оказание экстренной медицинской помощи». Участниками пробы стали 15 обучающихся 9 класса гимназии г. Сызрани. Профессиональную пробу провела Брагина Татьяна Михайловна - заведующий симуляционным центром, преподаватель колледжа. Школьники получили представление о профессии медицинской сестры / медицинского брата - специалиста со средним профессиональным образованием, который является ключевой фигурой в практическом здравоохранении и обеспечивает непрерывность лечебно-диагностического и реабилитационного процессов. 🩺 Что попробовали школьники? В ходе профессиональной пробы, участники: Изучали принципы сестринского ухода за пациентом; Проводили сердечно-лёгочную реанимацию на манекене-тренажёре с контроллером: оценка сознания и дыхания, вызов экстренных служб, непрямой массаж сердца с частотой 100–120 нажатий в минуту, искусственная вентиляция лёгких в соотношении 30:2; Отрабатывали приём Геймлиха на специализированном фантоме — алгоритм удаления инородного тела из дыхательных путей; Решали ситуационные кейсы. Профессиональная проба позволила школьникам не только познакомиться с профессией, но и приобрести практически значимые жизненные компетенции: навыки оказания первой помощи, которые могут пригодиться в любой ситуации. Профессиональная проба прошла с активным обсуждением. Школьники задавали вопросы о профессии. Наш колледж с 2026 года является участником кластера «Клиническая и профилактическая медицина», данные профессиональные пробы способствуют популяризации ФП «Профессионалитет»! Сызранский медико-гуманитарный колледж — твой путь в медицину начинается здесь! #РЦТР_ЦОПП63 #Профессионалитет #ИРПО #ЕДОД2026 #КЧ_ЕДОД2026 #Профессионалитет #Амбассадоры_Профессионалитета #СПОмедиа #Профессионалитет63 #СПО_63
22 октября обучающиеся 1-2 курса в онлайн-формате приняли участие в ежеквартальном областном «Уроке о важном: равнение на героя»., организованном Центром профессионального образования Самарской области. 📢Гостями мероприятия: 🤝Нелипович Александр Николаевич, заместитель директора центра подготовки операторов БПЛА при региональном отделении ДОСААФ России Самарской области; 🤝Курташкин Дмитрий Константинович, ветеран боевых действий, участник СВО, учитель МБОУ школы №26 г. Самара, куратор юнармейских отрядов «Ермак», «Союз» и «Самарские патриоты»; 🤝Аджимолаев Андрей Валериевич, учитель истории и обществознания государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области общеобразовательной школы-интерната среднего общего образования № 5 с углубленным изучением отдельных предметов «Образовательный центр «Лидер» города Кинеля городского округа Кинель Самарской области и др.
✍️Тема разговора о настоящих жизненных ценностях вызвала оживленный интерес у обучающихся.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
