Официальный канал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Школа №93" городского округа Самара Директор: Губанова Татьяна Сергеевна https://93school.ru https://vk.ru/school93samara
SummaryThe channel's key numbers for the selected period. The change is against the same span before the period, if statistics cover it. Hover over a tile chart to see the number at each point of the period.
Key numbers
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.825▲ 0.2 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.4 498▲ 112.7 %was 2 269
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.136▲ 105.6 %was 71
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 18.1 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 2.1 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.417▼ 26.4 %was 567
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.50.6 %▼ 18.3 ppdashed line — was 68.9 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.3.02 %▼ 0.1 pp
was 3.13 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.1.6▲ 195.1 %was 0.6
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+1 biggest gain · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
Education and training, under 1K subscribers · channels in the group: 7377
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
4 498views in the period▲ 112.7 %
Average post reach — 417 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
3.02 %ER = reactions ÷ views▼ 0.1 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 12:33 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Самый сладкий день в году состоялся! 🍪✨ Ученики 3А класса побывали на экскурсии на кондитерской фабрике «НасБерри» в Новом Буяне. Это тот случай, когда ты попадаешь внутрь любимой сказки и с первых секунд захватывает невероятный аромат свежевыпеченного печенья! Нам запомнилось больше всего: • Аромат и дегустация: печенье дают попробовать прямо с горячего конвейера — хрустящее, нежное, тающее во рту. • Масштабы и технологии: посмотрели, как рождаются овсяное, сдобное и сахарное печенье, а еще попробовали их фирменные моти (с самарскими вкусами!) и виртуальную реальность. • Интерактив: для детей здесь проводят увлекательные сладкие квесты с призами. • Фирменный магазин: уйти с пустыми руками невозможно. Набрали свежайшего печенья по очень приятным ценам прямо с завода.
3 "Б" сегодня побывал на экскурсии в аэрокосмическом музее. Ребята узнали о конструкторах первых самолётов и космических ракет. Имя С. П. Королёва, главного конструктора космических ракет, тесно связана с нашим городом, Самарой.
Учащиеся 3в класса совместно с родителями приняли решение украсить пришкольный участок, подарив саженцы туи .
Туя — неприхотливое и долговечное растение: с годами из молодых саженцев вырастут стройные деревья, которые будут радовать всех — и учеников, и учителей.
Для ребят этот подарок — способ оставить добрый след в родной школе и напомнить о себе будущим поколениям.
В рамках проекта "Киноуроки в школе учащиеся 10А класса посмотрели и обсудили фильм " Там, где зимуют медведи". В фильме затронута важная тема ответственности каждого отдельного человека перед всем миром и человечеством в целом.
🎉 Спортивные победы — это не просто медали и кубки, а результат огромного труда! 💪
Когда спортсмен берёт призовое место, за этим стоят сотни часов тренировок, дисциплина и вера в себя. Каждый рекорд — это преодоление: себя, усталости, сомнений. А каждая победа заряжает не только самого атлета, но и всех, кто за него болеет. Поздравляем нашу ученицу с новыми победами!🏆🎊
Сегодня ученики 2«А» класса побывали в волшебном месте — Музее-усадьбе А.Н. Толстого! Ребята посетили уникальную интерактивную выставку, посвящённую любимой всеми книге «Золотой ключик, или Приключения Буратино».
Это было не просто скучное рассматривание экспонатов, а настоящее приключение! Дети в полном восторге! 🥳
Что мы только не успели попробовать: 🔨 Заглянули в коморку папы Карло и даже попытались «выстрогать» непослушного Буратино. 🪙 Побывали на Поле Чудес: закапывали золотые монеты и пытались вырастить целое денежное дерево! 🎭 Заглянули за кулисы кукольного театра Карабаса Барабаса. 🐢 И, конечно, навестили мудрую черепаху Тортиллу.
Глаза горят, эмоции переполняют, а впечатлений хватит надолго! Огромное спасибо музею за такую интересную и живую экскурсию! 👏
Сегодня учащиеся 3В класса посетили пожарную часть. Это было невероятно интересное и познавательное мероприятие!
С самого начала нас поразила атмосфера профессионализма и порядка, которая царила на территории части.
Пожарная часть оказалась настоящим музеем, гле каждый предмет имеет свою историю. Мы рассматривали различные пожарные инструменты, средства пожаротушения и технику, которые использовали в разные эпохи.
Ребята на себе испытали всю тяжесть пожарного костюма.
Опытный экскурсовод рассказала нам о важности работы и о том, как организована их служба.
Мы узнали, что пожарные не только борются с огнём, но и спасают жизни людей, помогают в чрезвычайных ситуациях и проводят профилактические мероприятия.
Эта экскурсия оставила у нас массу положительных эмоций и новых знаний. Мы поняли, насколько важна и ответственна работа пожарных, как много они делают для нашей безопасности.
В рамках проекта "Киноуроки в школе" учащиеся 11а посмотрели фильм "Станция назначения". В основе сюжета фильма — истории становления настоящих специалистов газораспределительной станции и истинных чувств. Это фильм о выборе, ответственности и мастерстве, рассказ о том, что современная рабочая профессия — это сложная, высокотехнологичная работа, полная вызовов и возможностей для настоящих профессионалов, обладающих высокими нравственными качествами. Ведь главное в жизни — быть, а не казатьс
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
