SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.209▲ 1.0 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.988▼ 16.6 %was 1 302
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.87▼ 16.9 %was 115
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 17.7 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 1.6 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.130▼ 19.9 %was 163
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.62.4 %▼ 16.3 ppdashed line — was 78.6 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.8.81 %0.0 pp
was 8.83 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.1.1▲ 9.8 %was 1.1
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+1 biggest gain · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
The quality index has not been calculated yet. It appears for channels with at least 500 subscribers that post at least once a week, after a week of tracking.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
988views in the period▼ 16.6 %
Average post reach — 130 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
8.81 %ER = reactions ÷ views0.0 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 08:56 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🏮 Праздник фонариков ✨ Праздник фонариков в нашей маленькой школе — это всегда настоящее чудо! 💫 Первоклассники по одному входили в дверь своего класса и оказывались в сказочном лабиринте. Пройдя его таинственными ходами, каждый выходил на гномичью полянку. Когда дверь вновь открывалась, ребята затихали и внимательно слушали, как очередной путник преодолевает путь. А затем радостно встречали одноклассника и приглашали его в свой круг. Когда все собрались вместе, прозвучала волшебная история о звёздных талерах. Ребята поблагодарили гномов за эту встречу и отправились на улицу. Там, на школьном крылечке, их уже ждали зажжённые фонарики, заботливо подготовленные восьмиклассниками. Но путешествие только начиналось… Первоклассники прошли по незнакомым улицам и оказались в сквере Мичурина. Ещё издалека послышались звуки флейт и мелодия знакомой песни. Это пятиклассники пришли поздравить малышей и принесли с собой свои «звёздные» фонарики. А первоклассники поделились со всеми печеньем, которое испекли дома вместе с родителями.🍪 🍁 А в это время ученики второго и третьего классов тоже отправились освещать улицы светом своих фонариков. На пути их ждал спектакль о святом Мартине, с большим трепетом и любовью подготовленный восьмиклассниками. 🍂 Гномы, камушки, звёзды, музыка и мерцающие огоньки… Но главное чудо этого вечера — свет, который дети и взрослые дарили друг другу. Как же повезло нашим ребятам, что рядом с ними учителя, вкладывающие в свою работу столько любви, тепла и душевной заботы...
🍂 К ребятам нашей школы вновь приходила добрый друг и давний гость — специалист ГКУ СО «КЦСОН Самарского округа» Ольга Леонидовна. Уже несколько лет она проводит встречи с нашими учениками. Дети всегда ждут её с радостью: вместе они играют, размышляют, общаются и открывают новое. Ольга Леонидовна умеет найти подход к каждому ребёнку, создать атмосферу доверия и живого интереса. На этот раз ребята приняли участие в нескольких играх, направленных на развитие критического мышления. Они учились задавать вопросы, сопоставлять факты, находить разные решения и не бояться высказывать собственное мнение. В современном мире особенно важно уметь не только получать информацию, но и вдумчиво осмысливать её. Благодарим Ольгу Леонидовну за тепло, внимание к детям и радость совместных открытий! Пусть наши добрые встречи продолжаются! 🌿
🎨«Профтур для руководителей и представителей школ» в Самарском художественном училище имени К. С. Петрова-Водкина🖌 Нашу школу представляли Андрей Николаевич и Елена Владимировна. Их познакомили с училищем, рассказали о направлениях подготовки и особенностях специальностей «Дизайн» и «Живопись», а также о том, чем отличаются программы обучения. Проводником в мир училища стал преподаватель Артём Вадимович Чуркин. Он не только провёл экскурсию, но и организовал мастер-класс по киригами — искусству создания объёмных композиций из бумаги, которое является важной частью профессиональной подготовки будущих дизайнеров. Эта встреча помогла ближе познакомиться с творческими профессиями и почувствовать особую атмосферу училища, где бережно раскрываются способности каждого студента. Особенно радостно было встретить здесь наших выпускников, которые уже стали частью новой творческой команды. Оказалось, что среди студентов училища их так много! Значит, однажды зажжённый интерес к прекрасному продолжает светить, ведя молодых людей по пути искусства. ✨
🏮 Праздник фонариков: свет, которым мы делимся🍂🍁 Сегодняшнее утро началось с общей встречи всей школы. Целый месяц ребята готовились к ней: на ритмических частях разучивали речевые упражнения и стихи, на уроках музыки играли на флейтах, на ботмеровской гимнастике осваивали новые упражнения, а на английском языке готовили небольшие сценки. Инициативная группа шестого класса подарила школе музыкальный номер. Сегодня — "Праздник фонариков", один из самых теплых и трогательных праздников нашей школы. И как радостно было начать его всем вместе — с песни о святом Мартине. Эта история вновь напоминает нам о самом важном: быть рядом, замечать тех, кому нужна поддержка, делиться душевным теплом и бережно хранить свет друг в друге. Сегодня зажгутся фонарики, но наши добрые дела только начинаются. 🕯️✨
🕊 "Неделя добра" в 4 классе 🌿 Каждый день четвероклассники старались подарить кому-то частичку своего тепла: помогали пожилым соседкам с уборкой, готовили домашние лакомства и угощали ими соседей, мыли подъезды, наводили порядок дома. Дети сами выбирали, какое доброе дело им по силам, и с радостью делились своими историями в классе. А сегодня они вместе посетили центр помощи женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации "Ты не одна". Ребята собрали и передали целую гору необходимых вещей. Некоторые дети на собственные карманные деньги купили тёплые варежки и носочки. Для детей, которые сейчас живут в центре, наши ученики подготовили рисунки. Сейчас там находится около тридцати ребят. А перед Рождеством четвертый класс планирует вновь прийти к ним и показать кукольный спектакль. Добро начинается с простого желания заметить другого человека и сделать для него то, что можешь. ✨
📍Уважаемые родители! В преддверии школьных каникул важно доверительно поговорить с детьми о кибербезопасности и научить ребят не бояться обращаться за помощью к взрослым.
Пошаговая инструкция о том, что делать, если ребенок столкнулся с попытками мошенничества, – в наших карточках ⬆️
В Самарской Вальдорфской школе прошел отборочный этап интеллектуального турнира «Куйбышев - запасная столица» 2.0, посвящённого Полководцам Победы. Игра прошла при поддержке Самарского регионального отделения Всероссийской общественной организации «Молодая Гвардия». #МолодаяГвардия #КуйбышевЗапаснаяСтолица #ПолководцыПобеды
📝Литературная поездка В минувшие выходные восьмиклассники отправились в Пензенскую область — в усадьбу М. Ю. Лермонтова «Тарханы». Здесь ребята смогли не только ближе познакомиться с биографией поэта, но и прикоснуться к местам, где он провёл значительную часть своей жизни. Просторные пейзажи, старинная архитектура, тихие аллеи и огромная территория усадьбы до сих пор хранят атмосферу времени, в котором Лермонтов рос, размышлял и создавал свои произведения. Литература словно сошла со страниц книг и обрела живые краски, звуки и образы. Творчество Лермонтова нашло продолжение в живописи, музыке, театре и кинематографе. Его стихи становились основой опер, симфоний, романсов и народных песен. Поэтому особенно важной частью путешествия стало посещение Дома Мейерхольда. Восьмиклассники заглянули за кулисы и узнали о тонкостях театрального искусства. Эта встреча подарила ребятам яркие впечатления и вдохновение — ведь впереди у класса собственный большой театральный проект. Завершилось путешествие прогулкой по Пензе и знакомством с историей города. Так за одни выходные соединились литература, история, архитектура, природа и театр, а знания, полученные на уроках, стали личным переживанием каждого.
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
