SummaryThe channel's key numbers for the selected period. The change is against the same span before the period, if statistics cover it. Hover over a tile chart to see the number at each point of the period.
Key numbers
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.720▲ 0.4 %+3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.5 003▼ 54.9 %was 12 174
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.82▼ 69.9 %was 299
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 17.8 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 1.7 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.263▼ 11.4 %was 297
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.36.5 %▼ 4.9 ppdashed line — was 41.4 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.1.64 %▼ 0.8 pp
was 2.46 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.3.0▼ 43.8 %was 5.9
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+3subscribers in the period
+3 biggest gain · 21 Oct 2026−1 biggest loss · 19 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
Education and training, under 1K subscribers · channels in the group: 7377
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
5 003views in the period▼ 54.9 %
Average post reach — 263 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
1.64 %ER = reactions ÷ views▼ 0.8 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:11 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Госавтоинспекция г. Самары обращается к детям и родителям!
Уважаемые родители и дорогие ребята!
В преддверии осенних каникул Госавтоинспекция Самары призывает всех участников дорожного движения быть особенно внимательными и осторожными на дорогах.
Осенью световой день становится короче, чаще идут дожди, появляются туман и гололедица, а мокрые опавшие листья делают проезжую часть скользкой. В таких условиях водителям и пешеходам необходимо проявлять повышенную бдительность.
Дорогие школьники! Во время каникул не забывайте о правилах дорожного движения:
* переходите дорогу только по пешеходному переходу, предварительно убедившись, что все автомобили остановились и пропускают вас; * не выбегайте на проезжую часть из-за стоящих автомобилей, автобусов и других препятствий; * не отвлекайтесь на мобильный телефон и наушники при переходе дороги; * в тёмное время суток обязательно используйте световозвращающие элементы на одежде и школьных рюкзаках; * при передвижении на велосипеде или самокате соблюдайте правила безопасности и учитывайте дорожную обстановку.
Уважаемые родители! Именно вы являетесь главным примером для своих детей. Перед началом каникул повторите с ребёнком безопасный маршрут от дома до школы и обратно, напомните правила перехода проезжей части и поведения вблизи дороги. Обратите внимание на наличие световозвращающих элементов на одежде ребёнка. Контролируйте досуг детей и объясняйте, почему нельзя играть рядом с проезжей частью.
Помните: даже несколько минут разговора о дорожной безопасности могут предотвратить беду.
Госавтоинспекция г. Самары желает всем школьникам безопасных, интересных и радостных осенних каникул!
🏆♟️ «Белая Ладья»: достойная игра наших шахматистов!
♟️Ученики нашей школы приняли участие в соревнованиях по шахматам «Белая Ладья». Ребята достойно отыграли все партии, показав не только хороший уровень подготовки, но и настоящий спортивный характер.
💪На данном турнире отличился ученик 6В класса Чагаев Дима, заняв 2 место в личном зачете.
✨За каждой партией — концентрация, расчёт и умение принимать решения. Гордимся нашими ребятами и благодарим их за упорство!
🎉 Посвящение в первоклассники: первый шаг в страну Знаний! Сегодня в нашей школе прошёл долгожданный праздник — Посвящение в первоклассники! 🎈 Наши самые маленькие ученики целую четверть проучились в школе, многому научились и узнали. И вот настал торжественный момент — их официально приняли в ряды настоящих школьников! Горлова Е.В. проверила, все ли собрались на празднике, и предложила отправиться в увлекательное путешествие по стране Знаний. Первоклассники с азартом собрали портфель, отгадали загадки и даже составили из букв названия учебных принадлежностей 📚✏ Наши первоклассники оказались смелыми и дружными — они вместе с учителями и родителями справились со всеми заданиями. Ребята из 1А класса (классный руководитель — Горлова Елена Витальевна) и 1Б класса (классный руководитель — Федосеева Валентина Владимировна) прочитали стихи и спели гимн школы, порадовав всех гостей праздника. 🎤 В завершение праздника заместитель директора по ВР Трощенкова М.С. вручила первоклассникам подарки и сертификаты, а ребята пообещали учиться старательно и прилежно! Поздравляем наших первоклассников! Теперь вы — настоящие ученики. В добрый путь по стране Знаний! 🌟
«Урок цифры»: погружаемся в мир ИИ и 3D технологий!
В нашей школе прошёл увлекательный урок в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». Тема занятия — «Искусственный интеллект: 3D технологии» — сразу захватила внимание ребят: ведь это про будущее, которое уже наступает! 🚀 На уроке обучающиеся: ✅ узнали, как искусственный интеллект помогает создавать 3D модели — от простых фигур до сложных конструкций; ✅ разобрались, где применяются 3D технологии: в архитектуре, кино, медицине, игровой индустрии и даже в производстве; ✅ познакомились с профессиями будущего — 3D дизайнером, инженером по 3D печати, техническим художником и другими; ✅ попробовали себя в роли цифровых творцов на интерактивном тренажёре: ставили задачи для ИИ, смотрели, как по описанию рождаются 3D объекты, и оценивали результаты. Особенно школьникам понравилось наблюдать, как несколько слов превращаются в объёмную модель — и тут же можно что то поправить, изменить параметры и увидеть новый вариант. Ребята активно обсуждали, как такие технологии могут пригодиться, например, для создания макетов школьных пространств или оформления мероприятий. 💡 Главная цель таких занятий — не просто показать крутые инструменты, а научить ребят грамотно ставить задачи, анализировать результат и понимать границы возможностей технологий. Ведь за каждым цифровым решением стоят знания, логика и творческий подход человека! 🤝 Благодарим организаторов проекта «Урок цифры» за актуальные и вдохновляющие материалы. Пусть цифровые навыки станут для наших учеников надёжным шагом к интересным профессиям! 🌟
🪶 Первая поездка 1 «Б» класса — на Страусиную дачу! 🪶 Вот и случилось наше первое настоящее приключение — 1 «Б» вместе с классным руководителем Федосеевой В.В. отправился на Страусиную дачу! Сколько всего было в этот день: 🦩 познакомились с настоящими страусами — и с маленькими, и с огромными; 🐐 покормили животных с ладошки; 🌿 погуляли по территории и узнали много нового о пернатых великанах; 📸 сделали сотню фотографий и уйму весёлых воспоминаний. Первоклассники возвращались домой с горящими глазами, грязными кроссовками и полными карманами впечатлений. А Валентина Владимировна — с улыбкой и уверенностью: первый выезд прошёл на «отлично»! Спасибо родителям за поддержку и организацию, а ребятам — за отличное настроение и дисциплину 💛 Дальше — больше! Впереди у 1 «Б» ещё много интересного ✨
Безопасные каникулы: правила дорожного движения в преддверии осенних выходных В преддверии осенних каникул вопросы детской безопасности выходят на первый план. Чтобы напомнить школьникам о важности соблюдения правил на дороге, в нашей школе состоялась профилактическая встреча с представителем Госавтоинспекции. Инспектор в доступной форме повторила с ребятами основные правила дорожного движения. Особое внимание уделили: правилам перехода проезжей части, в том числе в темное время суток; использованию световозвращающих элементов на одежде и рюкзаках; правилам поведения в общественном транспорте; безопасности при управлении велосипедами, самокатами и СИМ (средствами индивидуальной мобильности); недопустимости использования наушников и гаджетов при переходе дороги. ответственности за нарушение ПДД и последствиям невнимательности. Инспектор подчеркнула: каникулы — это время для отдыха и развлечений, но никак не для риска. Осенью темнеет рано, дороги становятся скользкими, а видимость ухудшается, поэтому бдительность должна быть максимальной. Такие встречи — не просто формальность. Это возможность для детей задать вопросы профессионалу и лично убедиться в том, что правила написаны ради их безопасности. Напоминаем родителям: безопасность ребенка — наша общая ответственность. Ежедневно проговаривайте маршрут «дом — школа — дом», показывайте правильный пример и обязательно проверяйте наличие фликеров на верхней одежде. Желаем ребятам отличных и, главное, безопасных каникул! Берегите себя. 🚦
Первые шаги к профессии: 8-е классы на мастер-классах от центра «Маяк» В рамках программы по профориентации для учеников 8-х классов прошли практические мастер-классы от образовательного центра «Маяк». В этом возрасте выбор будущей специальности кажется далеким, но именно 8-й класс — лучшее время, чтобы примерить на себя разные роли и понять, какие навыки стоит развивать уже сейчас. Эксперты центра помогли ребятам заглянуть за кулисы современных профессий и выйти за рамки школьной программы. Вместо скучных лекций — живая работа в командах, решение реальных задач и азарт. Благодарим команду образовательного центра «Маяк» за профессионализм, актуальную программу и вдохновение, которое вы подарили нашим восьмиклассникам. Такие встречи помогают сделать осознанный выбор и понять, какие предметы нужно подтянуть для поступления. Впереди нас ждет еще больше открытий! #билетвбудущее #Профориентация #Образование #8класс #Маяк #ВыборПрофессии #МастерКласс
22 октября в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» состоялось третье из 12 занятий регионального компонента!
Тема занятия №8: «Промышленность в Самарской области».
Ребята узнали, чем славится промышленный потенциал нашего края, какие предприятия играют важную роль в экономике региона и какие профессии сегодня особенно востребованы в индустриальной сфере. Было интересно и полезно для выбора будущего пути!
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
