SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.394▲ 7.1 %+26 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 813▼ 48.8 %was 3 863
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.108▼ 57.2 %was 275
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.3 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+26subscribers in the period
+16 biggest gain · 24 Oct 2026−1 biggest loss · 29 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 8.8 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:58 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🚌 После зарядки и завтрака все ребята отправились на экскурсию в Желанновский краеведческий музей, где посетили все залы этого необыкновенного заведения.
🤗Дети получили массу ярких впечатлений и остались очень довольны этой поездкой.
🔎28 октября - третий день лагерной смены. С утра подкрепившись, младшие отряды прослушали беседу о сортировке мусора, посмотрели фильм о его вреде, а затем весь лагерь отправился в гости к МКЦ. Там для ребят были подготовлены мастер - классы по работе с бумагой 📑 , а также музыкальный калейдоскоп 🎶 , где дети угадывали музыкальные инструменты, песни из мультфильмов и многое другое.
📚 После обеда часть ребят побывали в сельской библиотеке, где им была представлена книжная выставка под названием "По дороге в школу". 🇷🇺 С остальными учащимися методист -заведующий Казачинским СД Хлыстова М. А. провела мероприятие, посвященное Дню Единства " В дружбе народов - единство России".
🥳Много положительных эмоций получили ребята за сегодняшний день.
🔎Сегодня 27 октября - день плюшевого мишки. 🐻 В связи с этим ребята младших классов лагерной смены после зарядки и завтрака отправились на мероприятие, на котором узнали об истории создания этой игрушки, отгадывали загадки, сказки, в которых героями являются мишки.
🚑 Кроме этого сегодня дети посетили Казачий центр, где их учили тому, как правильно оказывать медицинскую помощь на поле боя, рассказывали об оружие, используемом на СВО. Ребята даже смогли подержать в руках настоящий дрон, гранаты.
📚 После обеда к детям пришли работники сельской библиотеки, которые провели с учащимися тематическую встречу " Мы против терроризма".
🤗День оказался очень насыщенным, но интересным и полезным.
🔎26 октября - первый день школьного лагеря труда и отдыха.
🥣 После вкусного завтрака учащиеся вторых классов поздравили школьного библиотекаря Сальхову В.А. с её профессиональным праздником и вручили ей подарки, сделанные своими руками 🥰
🧑🏻🍳 Кроме этого ребята побывали в гостях у Историко-культурного центра, где совершили путешествие по миру кухонной утвари, а также окунулись в мир самых разных профессий.
🤗Мероприятия подарили детям много положительных эмоций и много ценных знаний.
🔎 Праздник был учреждён в 1999 году по инициативе ЮНЕСКО и Международной ассоциации школьных библиотек. Его главная цель — привлечь внимание общества к важности школьных библиотек, их роли в образовании, воспитании и формировании читательской культуры у детей и подростков. В России этот день начали отмечать с 2008 года, а с 2008-го октябрь стал Месячником школьных библиотек — временем, когда в школах проходят самые яркие и интересные мероприятия, посвящённые чтению и книге.
📚 Библиотекарь — это навигатор, который помогает найти нужную книгу, разобраться в потоке информации, развить навыки поиска и анализа.
👨🎓Ученики 2-х классов посетили школьную библиотеку, почитали отрывки из любимых книг и поздравили нашего педагога-библиотекаря Сальхову Валентину Алексеевну с праздником.
📕 Чтение книг - очень полезное занятие, развивает грамотность, мышление, кругозор!
🍂 Каникулы начались — что интересного в планах? Проверить свою логику, поиграть с друзьями, выбраться на необычную выставку или разобраться со сложной темой? Идеи для отдыха и полезных занятий уже есть в Сферуме в MAX! 🎮 «Переменка» — когда хочется поиграть Здесь тебя ждут игры на память, внимание и логику, интересные факты и виртуальные награды. Можно играть с друзьями и находить новые задания по душе. Отдельно скачивать игры не нужно — всё внутри Сферума! 🎭 «Культура» — когда хочется впечатлений Не знаешь, куда сходить? Чат-бот поможет найти спектакли, выставки, концерты и экскурсии в твоём городе с учётом твоих интересов. Выбирай событие и приглашай друзей или семью! 📚 «Помощник ученика» — когда хочется разобраться и стать увереннее Готовишься к ВПР, ОГЭ или ЕГЭ? В сервисе собраны задания по разным школьным предметам для учеников 5–11-х классов. Выбирай свой класс, предмет и уровень сложности — и пробуй силы! Тренажёр подсчитает баллы, покажет прогресс и поможет понять, какие темы стоит повторить. Заниматься можно с телефона или компьютера в удобное время. 📲 Где найти? Открой MAX → перейди во вкладку «Сферум» → выбери «Сервисы» → «Переменка», «Культура» или «Помощник ученика». На картинке — подсказка, которая поможет найти раздел «Сервисы» 👆 ✨ Начни с малого: попробуй одну игру, найди событие для семейного выхода или реши несколько заданий по любимому предмету. Пусть у этих каникул появится своя интересная история!
🔥Всем привет! На связи больше, чем школьный медиацентр «Феникс» 🐦🔥
🎙️ В нашей школе отгремел традиционный Осенний бал, и это было по-настоящему волшебно! В этот вечер на сцене блистали наши старшеклассники — ученики 8, 9, 10 и 11 классов. Ребята, вы превзошли сами себя! Каждый номер был потрясающим, невероятно энергичными, современными постановками. Зал взрывался аплодисментами 👏🏼
💃🪩🕺 Сразу после официальной части большой зал превратился в одну огромную, шумную и невероятно веселую дискотеку. Ребята веселились, танцевали и вместе пели любимые песни во весь голос. В эти моменты особенно остро чувствуешь, какая у нас замечательная молодежь 🥰
🫰🏻😘И самое главное, за что хочется сказать отдельное спасибо нашим ученикам, — это атмосфера. Смотреть на дружных ребят, которые искренне наслаждаются своей юностью, поддерживают друг друга, смеются и проводят время так весело и беззаботно — настоящее счастье. В их глазах столько жизни, а в их дружбе — столько тепла🥹
🫂 Именно в такие вечера понимаешь, что школа — это не только уроки и домашние задания, но и лучшие моменты юности, которые остаются в сердце навсегда.
💫Хочется пожелать нашим ученикам и дальше оставались такой же сплоченной командой. Чтобы пронесли эту дружбу через все школьные годы и дальше по жизни. Чтобы продолжали наши школьные традиции, создавали новые и всегда были друг за друга горой. Оставайтесь такими же яркими, искренними и счастливыми! 🚀
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
