SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 633▼ 0.1 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.6 265▼ 40.9 %was 11 816
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.123▼ 22.1 %was 176
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.8 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.8 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 8.8 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
+2 biggest gain · 25 Oct 2026−2 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 8.4 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 06:43 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
С 24 по 26 октября 2026 года в Ростове -на-Дону проходил Всероссийский турнир по футболу Кубок G8 Дениса Глушакова.
В своей возрастной категории 2016 года ученик 4 класса " В" Подосинников Леонид в составе команды СШ '12 "Арсенал " завоевали кубок и заняли первое место в финале одержав уверенную победу над ФК " Ростов".
Каникулы с пользой: путешествие в мир Пушкинской сказки…
Ребята 2 «В» класса проводят свободное время интересно и с пользой: они вспомнили «Сказку о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина — посмотрели экранизацию любимой многими поколениями истории, а затем перенесли свои впечатления на бумагу. Благодарим ребят за их творчество, которое напомнило нам, как много красоты и мудрости скрыто в классических произведениях! #АШН
28 октября - День символов Ростовской области: герб, флаг и гимн
Ростовская область, образованная в 1937 году, исторически выполняет миссию южного форпоста Российского государства. Регион, расположенный на стыке цивилизаций, в течение столетий формировался как пространство межэтнического и межконфессионального диалога, где синтезировались традиции донского казачества, народов калмыцкой степи и славянского мира. Геральдическое значение символов: Флаг: сине-жёлто-красный триколор с белой полосой у древка символизирует историческое единство народов, издревле населяющих донские степи, и подчёркивает статус Ростовской области как субъекта Российской Федерации. Герб: геральдический щит, включающий элементы крепостной стены и изображение двуглавого орла, является маркером оборонного значения региона, его роли в защите южных рубежей страны, а также преемственности высших государственных традиций. Гимн: музыкально-поэтическое произведение «Всколыхнулся, взволновался православный Тихий Дон» отражает духовные скрепы, вольнолюбивый дух предков и неразрывную связь поколений жителей Дона. День символов — это не только дань уважения историческому наследию, но и акт гражданской консолидации. Осмысление значения герба, флага и гимна формирует у жителей области чувство сопричастности к судьбе родного края и ответственности за его будущее. Для учеников школы был организован конкурс фотографий «География флага». Задача - отыскать эти цвета не в прямом изображении флага, а в элементах городской среды: синем небе, желтых стенах старинных зданий, красных крышах или кирпичной кладке, белых колоннах храмов. Делимся лучшими работами!
В г.Таганроге состоялось Всероссийское соревнование по тхэквандо ВТФ "Памяти заслуженного тренера России Кувикова Романа Юрьевича" среди мл.юношей и мл.девушек. Ученик 5 "Ж" класса, Гальченко Максим, занял 1-ое место на фестивале цветных поясов. Поздравляем спортсмена с победой! 🏆
🐾 Акция "Зверье моё". Обучающиеся школы № 61 с большим энтузиазмом присоединились к акции "Зверье мое". 🌿🐱 В рамках этой акции ребята не только с любовью и заботой ухаживают за своими питомцами, но и проявляют креативность! Ребята регулярно кормят и выгуливают своих питомцев, убирают за ними и следят за их здоровьем. Такие мероприятия помогают детям осознать ответственность за тех, кого они приручили, развивают чувство заботы и любви к природе и животным. 🌳
Сегодня руководитель и лидер команды волонтеров здоровья "Горящие сердца" Трубицына Г.В. и Едзикьянц Диана побывали в Центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи на Дне открытых дверей. В этот день проводились: • интерактивные лекции: ПМПК, консультативно-коррекционный отдел, отдел медиации; • разбор реальных кейсов и инструменты, которые можно применять в школе; • знакомство с центром и вариантами сотрудничества. Полученные знания обязательно будут использоваться в занятиях по формированию здорового образа жизни школьников. #ВолонтерыЗдоровья
Международный день школьных библиотек: праздник знаний и приключений!
Для обучающихся 8Б,Г, 9А,Б классов совместно с библиотекой им.Ленина прошло яркое и увлекательное мероприятие, посвящённое Международному дню школьных библиотек.
Библиотека — это не просто стеллажи с книгами, а целая вселенная, где каждый том хранит свою историю, а каждая страница может стать началом большого приключения. Главным событием стал интеллектуальный квест «Тайна библиотеки». Ребята отправились в настоящее путешествие по миру книг и знаний: разгадывали загадки, искали скрытые подсказки, вспоминали сюжеты любимых произведений и проверяли, насколько хорошо ориентируются в библиотечном пространстве. 🗺️📖 Каждая команда проявила смекалку, внимательность и умение работать вместе. Особенно здорово было видеть, как школьники открывают для себя библиотеку заново — не просто как место, где хранятся книги, а как пространство для открытий, игр и новых идей. Отдельная благодарность библиотекарю Калий Л.А. и педагогам, которые помогли создать эту атмосферу и продумали все этапы квеста!
В Детской архитектурно-художественной школе ЮФУ состоялась персональная выставка работ ученицы 4 "Б" класса Евы Щебуняевой.
Экспозиция стала итогом большой творческой работы и позволила показать индивидуальный стиль и видение юного автора. Подобные события важны для юных художников: они дают возможность увидеть свои работы в выставочном пространстве, получить обратную связь и уверенность для дальнейшего развития.
Поздравляем Еву с дебютом и желаем новых творческих находок! 👏Молодец! #АШН #творчество #люж_ростов
🎬 Юные корреспонденты окунулись в мир журналистики! 🎬
Во дворце творчества детей и молодёжи прошёл захватывающий пресс-марафон, где юные корреспонденты из Ростова-на-Дону, Новочеркасска и Мясниковского района Ростовской области смогли почувствовать себя настоящими профессионалами журналистики.
👥 Сборные команды соревновались в:
Блестящем знании теории журналистики.
Оперативном и грамотном составлении вопросов для интервью.
Создании идеального стендапа для телерепортажа.
На конкурсных площадках Юнкоры фотографировали и пробовали себя в роли телеоператоров, угадывали известных телеведущих и заставки к популярным передачам.
Освоили работу с телесуфлёром, демонстрируя свои навыки и креативный подход!
🏆 При выполнении заданий, ребята показали профессионализм и свой опыт работы в сфере журналистики. Участники проявили себя с лучшей стороны, показав, на что способны настоящие журналисты будущего. Юные журналисты МБОУ "Школа 61" в составе сборной команды заняли 3 место. Молодцы!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
