SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 675▼ 0.1 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.13 891▼ 39.9 %was 23 858
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.506▼ 38.5 %was 849
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.8 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.4 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
+3 biggest gain · 29 Oct 2026−1 biggest loss · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.9 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 18:41 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Наши учителя отправились на значимое событие — форум «Космос и технологии». Это было не просто посещение, а погружение в мир передовых достижений, где наука встречается с будущим. Центральным событием форума стала выставка инженерно-космических образовательных технологий.Учителя с неподдельным интересом изучали представленные технологии, обсуждая их потенциал для внедрения в учебный процесс и возможности для развития у учащихся технического мышления. Особый интерес вызвал мастер-класс «Инженерный старт — робототехника в начальных классах». Под руководством опытных специалистов наши педагоги получили ценные практические навыки по созданию и программированию роботов. Эта сессия стала настоящим открытием, показав, как увлекательно и доступно можно знакомить самых юных учеников с основами робототехники, развивая их логику, пространственное мышление и командную работу.
Управление Федеральной налоговой службы по Ростовской области проводит с 1 октября 2026 года информационную кампанию по уплате имущественных налогов физическими лицами за 2025 год, срок которой истекает 1 декабря 2026 года. Имущественные налоги, уплачиваемые физическими лицами — собственниками недвижимости, транспортных средств и земельных участков, — являются значимой частью доходов областного и местных бюджетов и служат основой для стабильного развития города и региона.
Театр танца "АЛЬМЕРА" 24 и 25 октября принял участие в международных фестивалях-конкурсах. "Музыкальный портал" и "Дай пять" Общая сумма наград 8 - Лауреатов -1 степени , Лауреат 2 степени, Лауреат - 3 степени , звание "Золотой Терпсихоры " и Гран-При. Руководитель: Присталенко Анна Михайловна Педагоги: Григорьевна Милена Владимировна Бондаренко Юлия Александровна
Молодые педагоги Ростова-на-Дону объединились на профсоюзном квизе! 26 октября, в предверии Дня молодого педагога, отмечаемого 10 ноября, в Ростове-на-Дону состоялся яркий городской квиз среди молодых педагогов — более 80 участников из восьми районов города встретились, чтобы проверить свои знания,эрудицию и командный дух. Мероприятие включало восемь раундов: вопросы были посвящены не только образованию, но и популярной культуре. По итогам интеллектуального состязания:1 место заняла команда «Молодые профессионалы» (Кировский район), 2 место — команда «Без выгорания» (Пролетарский район), 3 место завоевала команда «Локомотив» (Железнодорожный район).В составе команды молодые учителя нашей школы Кутузова Мария Михайловна и Матюхина Татьяна Сергеевна.
С 19 по 26 октября ученики нашей школы несли почетный караул на Посту № 1 у Вечного огня на мемориале «Павшим воинам» в сквере имени Фрунзе. Для многих из них это стало первым серьезным испытанием на выдержку, выносливость и умение слаженно работать в строю. Несмотря на переменчивую октябрьскую погоду — порывистый ветер и частые дожди — ни один боец почетного караула не сошел с поста раньше времени. За внешней строгостью и безупречностью отточенных движений стоит серьезная подготовка. Каждый участник смены знает: караул у вечного огня — это почетная обязанность. Пост №1 — это не просто формальное дежурство. Для самих школьников это возможность прикоснуться к живой истории родного города.
«Когда стоишь у огня, особенно понимаешь, кому мы обязаны мирным небом. Это наш долг перед теми, кто не вернулся с войны», — делится впечатлениями десятиклассница Мария, участница караульной смены. По словам педагогов, за эту неделю подростки заметно повзрослели. Неделя октябрьского караула завершилась торжественной церемонией. Лучшие юнармейцы были отмечены почетными значками и грамотами. Однако главное, что унесли с собой ребята — это не награды, а глубокое внутреннее осознание того, что память о героях требует не только минут молчания, но и деятельного, ответственного уважения.
За много тысячелетий существования человеческая жизнь изменилась. Но вместе с течением эволюции и расцветом цивилизации жизнь не стала безопаснее. Место мамонтов и саблезубых тигров заняли 🚙 , 🚗 и выходит так, что машина не только роскошь , средство передвижения, но и предмет повышенной опасности. За годы прогресса количество машин выросло в несколько раз. Человек,часто, двигаясь по улице, пользуясь транспортом, подвергает себя опасности, рискуя жизнью и здоровьем. Опасности,в свою очередь, делятся на две категории: те, в предотвращении которых мы не властны, и те, которые происходят по нашей вине. И последних, могло бы и не быть, если бы мы были чуть- чуть ВНИМАТЕЛЬНЕЕ и ОСМОТРИТЕЛЬНЕЙ. Статистика детского дорожного травматизма неумолима и имеет стойкую тенденцию к росту. И в этом есть часть нашей ответственности за происходящее. Учащиеся 4 а класс-💯 прошли Олимпиаду по ПДД на платформе Учи. Ру с большим интересом и энтузиазмом. Уверены, что такое мероприятие будет очень важным и полезным в их безопасной жизни. Придумали частушки и сделали коллажи - памятки для безопасного движения и культурного поведения в общественных местах. Классный руководитель: Семиошкина Е. Л.
В эти выходные ученик 8 «Е» класса Семушкин Кирилл успешно выступил на двух соревнованиях по дзюдо и завоевал первые места! 🥇 📍 24 октября в посёлке Матвеев Курган Кирилл занял 1-е место на областных соревнованиях спортивной школы олимпийского резерва № 1 📍 25 октября в Таганроге Кирилл вновь поднялся на высшую ступень пьедестала, заняв 1-е место на соревнованиях на призы клуба «Дзюдо Time». 🥇 Эти соревнования стали важным этапом подготовки к предстоящим командным соревнованиям, которые пройдут в конце октября в городе Туле, где Кирилл будет представлять Ростовскую область. От всей души желаем Кириллу дальнейших побед, уверенности в своих силах и достойного выступления на предстоящих соревнованиях💪🏆 Тренер Степанцев Александр Сергеевич Классный руководитель - Геворкян Евгения Эрнестовна
24 октября прошел XIV Всероссийский Хореографический фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «Кружево танца». Ученицы нашей школы приняли участие в фестивале, получили награды и грамоты лауреатов 2 степени🥈🏆. Молодцы, девочки!!! 👯♀💃💥Так держать!!!💫🌟Тренер - Квико Ольга Михайловна
23-25 октября в г.Волгодонск проходил чемпионат и первенство Ростовской области по муайтай, ученик 5 З класса Дерезин Иван занял 1 место 🥇 и стал чемпионом Ростовской области 🏆🎉🎉🎉 в своей весовой категории. Тренер Махарадзе Виталий Сергеевич Кл. руководитель Ахтырченко Ирина Владимировна
24 октября 2026 г. В г. Ростове-на-Дону прошел XIV Всероссийский Хореографический фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «Кружево танца». Ученица 5 «З» класса, Краузе Полина,под руководством школы классической хореографии «Азбука Балета» стала лауреатом II степени. Преподаватель Балабаева Екатерина Андреевна. Кл. руководитель Ахтырченко Ирина Владимировна
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.