SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 014▲ 1.4 %+14 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 721▼ 12.7 %was 4 522
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.172▲ 90.2 %was 96
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.6 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.8 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+14subscribers in the period
+5 biggest gain · 29 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.4 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 14:17 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Сегодня в рамках мероприятия, организованного Первичным отделением нашей школы, прошёл яркий и насыщенный день! 🎉
Для ребят были представлены несколько увлекательных станций, где каждый нашёл занятие по душе:
♻️ Сортировка мусора — учились бережно относиться к планете и правильно разделять отходы. 🔵 Игры с крышечками — весело и полезно! 🌳 Дерево добрых дел — каждый написал, какое доброе дело уже сделал или только планирует. 🤖 Электронный конструктор — активисты показали, что наука может быть по-настоящему интересной! 🧶 Клубок дружбы — бросали ниточку добра и говорили друг другу комплименты. Сколько тёплых слов услышали! 📝 Кроссворд Первых — проверяли знания и смекалку. 🎨 Плетение браслетиков и брелоков — своими руками создавали милые сувениры.
День получился тёплым, познавательным и очень дружным! Спасибо всем, кто участвовал и помогал организовать этот праздник. 💙
Кулинич Дмитрий Святославович — учитель физики МАОУ СОШ №12. В 1996 году, будучи студентом 5 курса физико-математического факультета Таганрогского государственного педагогического института пришел работать в школу №12 учителем физики. С тех пор в трудовой книжке одна запись, 30 лет — в одном образовательном учреждении. Педагог высшей квалификационной категории, настоящий профессионал своего дела, увлечённый наукой и своим предметом. За годы педагогической деятельности он накопил богатый опыт, которым щедро делится с учениками и коллегами. В своей работе особое внимание уделяет развитию логического мышления, исследовательских способностей и познавательного интереса школьников, помогая ребятам не просто изучать законы физики, но и видеть их проявление в окружающем мире. Компетентность, ответственность и любовь к своему делу — качества, которые помогают педагогу сохранять высокие профессиональные стандарты, вдохновлять учеников на познание нового и вносить значимый вклад в развитие школьного и муниципального образования.
Если в приложении «Госуслуги Моя школа» не отображаются оценки и расписание, попробуйте:
🔄 1. Сменить регион: Профиль ребёнка → Регион → выбрать любой регион, кроме Ростовской области → сохранить → снова выбрать Ростовскую область. После этого оценки и расписание должны загрузиться. При необходимости повторить несколько раз.
‼️ Напоминаем: вход осуществляется через подтверждённую учётную запись Госуслуг. Родителям необходимо привязать профиль ребёнка к своему аккаунту. Ученикам старше 14 лет — входить через свой аккаунт Госуслуг.
📲 Зачем ребенку красивый почерк в эпоху смартфонов?
Кажется, что в цифровом мире навык письма от руки и тем более каллиграфия безнадежно устарели.
Но так ли это на самом деле? 🤔
Наш эксперт Инна Леонова, учитель начальных классов высшей категории, посол Форума классных руководителей Москвы — 2026, уверена: красивый и разборчивый почерк — это не просто аккуратные строчки в тетради, а мощный фундамент для развития интеллекта.
🎦 Подробнее о том, почему так важно писать именно от руки, смотрите в видео!
👉 Сегодня Международный День школьных библиотек. В нашей стране этот праздник впервые отметили в 2008г., и с тех пор он прочно вошёл в календарь культурных и образовательных событий - ведь трудно переоценить влияние школьного библиотекаря на личность ребенка, на формирование его круга чтения и на его мировоззрение.
🍁 Сегодня школьные библиотеки - это не просто хранилища книг, это центры внеурочной деятельности и проектной работы.
Сегодня в нашей школе прошёл праздник, на котором присутствовала Голубева И.В..
👏 Ирина Валерьевна поздравила ребят с этим прекрасным праздником, а также от имени Главы города Таганрога С.А. Камбуловой поздравила библиотекаря Т.В. Белоконь.
👉 Десятиклассники МАОУ СОШ №12 сделали шаг во взрослую жизнь. Для обучающихся прошёл настоящий бал посвящения в старшеклассники — яркое и торжественное событие, которое запомнится надолго!
💃 В этот день ребята окунулись в атмосферу праздника: звучали музыка, поздравления и напутственные слова. Десятиклассники показали творческие номера, продемонстрировали сплочённость и готовность с гордостью нести звание старшеклассников.
🔊 Посвящение стало символическим рубежом: позади — беззаботные школьные годы, впереди — ответственность, выбор пути и новые достижения. Мы уверены, что наши ребята справятся со всеми задачами и сделают этот учебный год ярким и успешным!
🎓 Поздравляем десятиклассников с этим важным событием! Пусть старшая школа станет для вас временем открытий, дружбы и побед.
👏 В школе прошли линейки для обучающихся 1–11 классов, посвящённые окончанию первой учебной четверти.
🎉 На торжественных мероприятиях были подведены итоги четверти, а самые активные, творческие и целеустремлённые ребята получили заслуженные награды за участие в различных конкурсах, олимпиадах и школьных мероприятиях.
🔊 Мы гордимся нашими учениками и благодарим их за старание, трудолюбие и желание добиваться результатов! Пусть первая четверть станет хорошим стартом для новых побед и достижений.
🍁 Желаем всем отличного отдыха на каникулах, сил и вдохновения для новых свершений! 🍂
✨Вот и завершилась первая четверть. Ребята хорошо потрудились и теперь их ждут весёлые каникулы! 🏖️
🎊Чтобы отдых прошёл хорошо и дети укрепили свое здоровье, надо соблюдать правила безопасного поведения!📖
👩🏫Ученики 2" А" и 2" Б" классов (классные руководители Душина Л. Н. и Полчанинова С. Л.) перед осенними каникулами повторили вместе с детьми правила поведения на каникулах: как вести себя дома 🏡, в общественных местах 🏢, на дороге 🛣️, в транспорте 🚍, на водоёмах 🏖️, в интернете 💻!
🧏♀️Инспектор полиции напомнила детям о том, что соблюдение правил поведения помогает сделать отдых на каникулах безопасным, весёлым 🎉 и интересным! 🎡
Ребята, учебники можно отложить, будильники — перевести на попозже, а школьные заботы — ненадолго оставить в стороне. Впереди целая неделя отдыха, новых впечатлений и маленьких осенних приключений! 💙
✨ Желаем всем отличных каникул, ярких эмоций, встреч с друзьями и времени на то, что действительно радует. Пусть получится хорошенько отдохнуть, набраться сил и вернуться к учёбе с новыми идеями и отличным настроением!
🍁 Берегите себя, одевайтесь по погоде и ловите самые тёплые моменты этой осени!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Rostov OblastRussia
