SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.6440.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.5 375▲ 42.1 %was 3 852
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.306▲ 26.1 %was 247
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 502▲ 0.1 %was 5 498after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.3 %▼ 1.2 ppdashed line — was 29.5 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.82 %▼ 0.1 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 9.9 %was 4.5after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 26 Oct 2026−1 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
673 375views in the period▼ 9.6 %
Average post reach — 5 502 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 20:59 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
☀️ Третий день лагеря: холод не помеха, когда рядом друзья! ☀️
Пусть на улице было прохладно, но в лагере царило настоящее тепло — и дело вовсе не в погоде. Ребята собрались вместе, и даже не все смогли прийти — те, кто добрался, зарядили день особой энергией и радостью. А в дружной компании холод точно не страшен! 😄
День начался бодро: с зарядки, которая разогнала утреннюю сонливость и настроила на активный лад, а потом — завтрак, чтобы набраться сил для новых свершений. Дальше настало время творчества! Ребята мастерили любимых героев из мультфильмов — и для этого хватило совсем немного: обычного пластикового стаканчика и бумаги. Добавили ушки, лапки, хвостики — и вот уже на столе сидит забавный питомец и стоит любимый персонаж. В каждой поделке — кусочек фантазии и частичка души: кто-то делал героя смешным, кто-то — очень серьёзным, а кто-то добавлял совсем неожиданные детали. Получилось так мило, что теперь эти герои наверняка станут талисманами отрядов! 🧸✨
После творческой мастерской ребята переместились в спортзал — и тут началось самое весёлое! Игры на сплочение зарядили всех азартом и смехом. У каждого был листок со своим именем, и в процессе игр эти листочки постепенно складывались в большое яркое солнышко — символ того, как из отдельных лучиков рождается общее тепло и единство. ☀️
А завершился день любимой игрой «Угадай, кто я». Ребятам крепили карточки с персонажами из мультфильмов, и каждый старался с помощью наводящих вопросов выяснить, кто же ему достался. Было шумно, весело и очень смешно: иногда достаточно было одной фразы или характерного жеста, чтобы весь отряд хохотал до слёз. Ребята с интересом угадывали, подбадривали друг друга и радовались, когда всё наконец становилось ясно. 😄🎬
Третий день получился по-своему особенным: немного прохладным снаружи, но очень тёплым внутри — благодаря улыбкам, совместному творчеству и играм, которые сближают.
Ученица 11 «Б» класса Страданченкова Юлия приняла участие в муниципальном этапе конкурса «Тематический ЕГЭ», приуроченном к Году единства народов России — он объявлен Указом Президента Российской Федерации. 🇷🇺
Юлия достойно представила нашу школу, продемонстрировав глубокие знания и собранность. Участие в таких конкурсах — это не только проверка своих сил, но и важный шаг к будущему, а ещё — возможность по-новому взглянуть на учебные предметы и увидеть, как они связаны с жизнью нашей большой многонациональной страны.
👏 Мы от всей души благодарим Юлию за смелость и старание, а также педагогов, которые помогали ей готовиться! Пусть этот опыт станет ещё одной ступенькой к большим достижениям!
🍂 Второй день лагеря: творчество, движение и первые театральные открытия! 🍂
Второй день в лагере прошёл в ритме творчества — и это было по-особенному здорово! Утро началось с тёплого обсуждения первого дня: ребята делились впечатлениями, вспоминали самые яркие моменты и с улыбкой рассказывали, что больше всего запомнилось. За завтраком звучали оживлённые разговоры — каждый хотел поделиться своей историей.
А потом настало время творить! Дети взялись за поделки из осенних листьев. Каждому выдали зелёные, жёлтые и красные листочки — и началась настоящая магия. Ребята аккуратно приклеивали их на свои картинки, кусочек за кусочком собирая удивительную мозаику. Получились такие разные, но одинаково красивые работы — в каждой чувствуется настроение автора и осеннее вдохновение. 🍁✨
После творческого занятия весь лагерь отправился в спортзал — и тут уже царил дух соревнования! Ребята активно участвовали в спортивных состязаниях: бегали, передавали эстафеты, поддерживали друг друга громкими криками и аплодисментами. Энергия била через край, а главное — каждый чувствовал себя частью большой и дружной команды. Но на этом день не закончился! Поскольку сегодня — день творчества, впереди ждал особенный сюрприз: мастер-класс по актёрскому и сценическому мастерству. Всё проходило в театрально-игровом стиле — легко, весело и очень увлекательно. Ребята учились чувствовать темпоритм, удерживать внимание, развивали память. И самое главное — они не просто слушали, а пробовали всё на практике: играли, импровизировали, смеялись и открывали в себе новые способности. 🎭
День получился насыщенным и очень разным: тут и тихое сосредоточенное творчество с листочками, и громкий азарт в спортзале, и первые шаги в мире театра. А ведь впереди ещё столько всего интересного!
Активисты первичного отделения Движения Первых нашей школы — Анищенков Дмитрий, Возный Матвей и Сухоруков Сергей — приняли участие в торжественном открытии регионального этапа Всероссийского чемпионата пилотирования дронов «Пилоты будущего»! 👏
Под руководством советника директора по воспитанию Артемовой Е. Н. ребята окунулись в мир современных технологий: попробовали управлять дронами, прошли захватывающие виртуальные квесты и познакомились с удивительными роботами. 🤖🚁
Это не просто игры — это первые шаги в перспективных профессиях будущего! Такие события помогают школьникам раскрыть свой потенциал, научиться работать в команде и по-новому взглянуть на возможности технического творчества. 💡
Поздравляем ребят и их наставника с ярким и полезным опытом! Пусть впереди будет ещё больше крутых проектов и побед! 💪✨
🎉 Юнармейский поход: приключения, навыки и настоящая командная работа!🎉
Юнармейцы нашей школы отправились в увлекательный туристический поход к реке Аксай — и это было по-настоящему насыщенное приключение! 🌊🏕️
Ребята не просто любовались природой — они прокачивали важные навыки. Для них провели целую серию мастер-классов: ✅ учились собирать и разбирать автомат — точность и внимательность здесь особенно важны; ✅ пробовали свои силы в стрельбе из пневматической винтовки — каждый смог почувствовать, как важна выдержка и правильная техника; ✅ осваивали азы рыбалки — тишина, терпение и немного удачи помогли поймать первые трофеи; ✅ а кульминацией дня стало приготовление шулюма — настоящего походного блюда, аромат которого собрал всех у костра. 🔥🍲
Такой поход — это не только про активный отдых, но и про умение действовать в команде, быть собранными и ответственными, ценить каждый момент и поддерживать друг друга.
Огромная благодарность организаторам похода — преподавателю-организатору ОБЗР Савчуку Андрею Владимировичу и заместителю директора по воспитательной работе Савчук Дарье Михайловне! Благодаря вам ребята получили не только новые знания, но и яркие эмоции, которые запомнятся надолго. 👏
🎉 Первый день лагеря: шумно, ярко, по-настоящему дружно! 🎉
Сегодня официально стартовал наш лагерь — и первый день получился по-настоящему насыщенным! С самого утра в коридорах звучал смех, в комнатах кипела работа, а в воздухе витало предвкушение приключений.
С первых часов ребята взялись за дело: отряды оформляли свои уголки. Это не просто украшение пространства — это отражение характера команды: здесь рождались идеи, спорили о деталях, помогали друг другу. В итоге каждый уголок стал маленьким произведением искусства — с душой и своим настроением.
Важный и очень волнительный момент — выбор названия и девиза отряда. Это как дать имя кораблю: теперь у каждой команды есть своя идентичность, свои слова, которые будут звучать на всех мероприятиях. Девизы получились разными: где-то — про силу и единство, где-то — про творчество и смелость. Но в каждом — искренний голос детей. Параллельно создавался общий плакат отряда — большая совместная работа, где каждый мог оставить свой след: нарисовать элемент, придумать фразу, приклеить деталь. Такой плакат — это не просто картинка на стене, а символ того, что лагерь — дело общее, и каждый важен. Не обошлось и без важной части — инструктажа. Дети внимательно выслушали правила поведения в отрядном классе, спортзале, столовой и актовом зале. Безопасность и уважение к пространству — основа комфортной атмосферы, и ребята отнеслись к этому серьёзно.
Кульминацией дня стало торжественное открытие лагеря. На сцене и в зале царила особая энергия: соревнования, танцы, игры — всё это позволило каждому проявить себя. Каждый радовался за друзей и подбадривал их громкими аплодисментами.
Первый день — это всегда про знакомство, про первые маленькие победы и про то, как из отдельных ребят рождается команда. И сегодня мы увидели, как это происходит: шаг за шагом, идея за идеей, улыбка за улыбкой.
А впереди — целая лагерная смена, полная новых событий, игр и открытий. Пусть каждый день будет таким же ярким! ☀️
🎉 Открытый урок от кружка «Каратэ»: сила, дисциплина и командный дух! 🎉
Сегодня в нашей школе прошёл открытый урок для учащихся от воспитанников кружка «Каратэ»! 💪
Ребята показали базовые приёмы, стойки и элементы ката — было по-настоящему зрелищно! Ученики смогли не только понаблюдать, но и попробовать некоторые движения под руководством опытных спортсменов. Атмосфера получилась заряженной: все поддерживали друг друга, старались и узнавали, сколько труда стоит за каждым отточенным движением.
Каратэ — это не только про удары и блоки, но и про самоконтроль, уважение к сопернику и работу над собой. Такие встречи вдохновляют ребят пробовать новое и верить в свои силы! 👏
Спасибо нашим каратистам за яркое выступление и ценные знания!
🎉 Последний учебный день первой четверти — и какой яркий финал! 🎉
Вчера в нашей школе прошёл вечер «Вокруг света» для учащихся 8–11 классов! 🌍✨
Ребята долго и старательно готовились — и результат превзошёл все ожидания! Каждый класс представил творческие номера, раскрывающие культуру разных стран: звучали песни, демонстрировались танцы, были показаны мини-сценки. Атмосфера получилась по-настоящему международной — будто за один вечер мы совершили кругосветное путешествие! 🌎🎭🎶
Дополнила праздник конкурсно-развлекательная программа: было много смеха, азарта и командного духа. Все задания ребята выполняли дружно, поддерживали друг друга — и именно это сделало вечер по-особенному тёплым и запоминающимся. 🤗
Спасибо всем участникам за творчество, энергию и отличную работу! Вы большие молодцы! 👏
🎉 День белых журавлей: память, которая объединяет! 🎉
22 октября в нашей школе прошло торжественное мероприятие, посвящённое Дню белых журавлей. Оно состоялось совместно с Районным домом культуры посёлка Каменоломни — и стало по-настоящему трогательным и важным событием для всех нас.
🕊 В этот день мы вспоминали тех, кто отдал жизнь за мирное небо над головой. Звучали стихи и песни о войне.
🤝 Благодарим коллектив Районного дома культуры посёлка Каменоломни за сотрудничество и за то, что помогли сделать этот день таким душевным и значимым.
🙏 Пусть память живёт в наших сердцах, а белые журавли напоминают: важно ценить мир и хранить историю своей семьи и своей страны!
Для учащихся 6 «В» класса прошёл интерактивный классный час на тему «Безопасные каникулы»! 🤗
Заместитель директора по воспитательной работе Савчук Дарья Михайловна провела для ребят насыщенное и полезное занятие. Вместе они повторили главные правила безопасности — на дороге, дома, на улице и в интернете. Затем посмотрели познавательный ролик, а после закрепили знания в формате викторины: ребята активно отвечали на вопросы, рассуждали и делились своими мыслями. 👍
Такие занятия помогают не просто запомнить правила, а научиться применять их в жизни — и чувствовать себя увереннее в разных ситуациях. ❤️
Благодарим Дарью Михайловну за важный и нужный разговор с ребятами! 👏
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
▶ video
