Views: 99
Public channel
ID 69370530709610
МБОУ СОШ №1
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Channel analytics
Dashboard
21 October — 27 October 2026
Loading…
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.
629
0.2 %
+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.
2 684
50.6 %
was 5 693
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.
118
49.1 %
was 243
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.
with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.
after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.
270
0.5 %
was 271
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.
42.9 %
0.3 pp
dashed line — was 43.2 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.
4.40 %
0.1 pp
was 4.27 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.
1.9
35.1 %
was 3.0
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.
with a subscription
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
How it is calculated
Quality index
67/ 100Medium
- Audienceordinary: a post is seen by 44% of subscribers 14/25
- Growth integrityraises questions: many unsubscribes relative to new subscribers 21/25
- Ad loadlow: no ads 20/20
- Trustowner not verified 4/20
- Calculation reliabilityenough data 8/10
Tip: verify the channel via the datool.ru bot — this is part of Trust.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
2 684views in the period 50.6 %
Average post reach — 270 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
4.40 %ER = reactions ÷ views 0.1 pp
Channel ER
average for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
How it is calculated
Citation index
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
More
Ads in the channel
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
All posts
Top posts
By views for the period
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day
7-day average
Data updated at 16:18 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
Осторожно: питбайк, скутер, мопед, СИМ!
Эти средства передвижения выглядят заманчиво, но для ребёнка они действительно опасны. Давайте разберёмся, в чём риск и какие правила нужно соблюдать.
Почему это опасно?
Недостаток опыта. У детей и подростков ещё нет устойчивых навыков управления. Они могут неверно оценить скорость, дистанцию или реакцию других участников движения.
Конструктивные особенности. Многие модели (особенно питбайки) изначально не предназначены для дорог: у них часто нет фар, поворотников, зеркал заднего вида. Это делает водителя менее заметным для других участников движения и усложняет контроль ситуации.
Риск для окружающих. Неожиданные манёвры ребёнка могут привести к столкновению с автомобилями, пешеходами или другими транспортными средствами.
Какие законы регулируют использование?
Питбайк. По закону это спортинвентарь, а не транспортное средство. Важное правило: использовать его можно только на закрытых трассах, мотодромах, спортивных площадках или частной территории. Выезд на дороги общего пользования, обочины, тротуары запрещён. Если ребёнок выедет на проезжую часть, он станет участником дорожного движения и обязан соблюдать ПДД. В таком случае при определённом объёме двигателя могут потребоваться водительские права соответствующей категории (М, А1 или А), а за нарушение — административная ответственность.
Скутеры и мопеды. Управлять ими можно с 16 лет при наличии водительского удостоверения категории «М» (для техники до 50 см³) или «А1» (для более мощных моделей).
Средства индивидуальной мобильности (СИМ — электросамокаты, гироскутеры и т.п.). Правила для них закреплены в разделе 24 ПДД РФ. Возрастные ограничения определяют, где можно ездить:
До 7 лет — только в сопровождении взрослого, по тротуарам, пешеходным и велопешеходным дорожкам (на стороне для пешеходов), в пешеходных зонах.
От 7 до 14 лет — можно самостоятельно, но по тем же местам (тротуары, пешеходные, велосипедные, велопешеходные дорожки, пешеходные зоны). Выезд на проезжую часть запрещён.
Старше 14 лет — возможностей больше: можно двигаться по велосипедной инфраструктуре, а при определённых условиях (отсутствие велодорожек, масса СИМ до 35 кг) — по пешеходным зонам, обочине или правому краю проезжей части. Также есть общие ограничения: скорость не более 25 км/ч (в жилых и велосипедных зонах — не более 20 км/ч), запрет на езду вдвоём, на проезд пешеходных переходов без спешивания.
Что важно помнить взрослым?
Не разрешайте ребёнку управлять такой техникой без понимания правил и без необходимой защиты (шлем, наколенники, налокотники).
Если вы передаёте ребёнку управление, помните: за действия несовершеннолетнего (особенно если он младше 16 лет) ответственность несут родители или законные представители. Возможна административная ответственность (например, по ст. 5.35 КоАП РФ за неисполнение обязанностей по воспитанию), а в случаях, когда взрослый сознательно допускает опасное поведение ребёнка (например, разрешает выезжать на проезжую часть), может применяться ст. 151.2 УК РФ (вовлечение несовершеннолетнего в действия, представляющие опасность для его жизни).
Обсудите с ребёнком правила безопасности: не превышать скорость, не выезжать на проезжую часть без разрешения и понимания рисков, использовать защитную экипировку.
Помните: главная задача взрослых — сохранить жизнь и здоровье ребёнка. Будьте внимательны и обсуждайте правила вместе.
Эти средства передвижения выглядят заманчиво, но для ребёнка они действительно опасны. Давайте разберёмся, в чём риск и какие правила нужно соблюдать.
Почему это опасно?
Недостаток опыта. У детей и подростков ещё нет устойчивых навыков управления. Они могут неверно оценить скорость, дистанцию или реакцию других участников движения.
Конструктивные особенности. Многие модели (особенно питбайки) изначально не предназначены для дорог: у них часто нет фар, поворотников, зеркал заднего вида. Это делает водителя менее заметным для других участников движения и усложняет контроль ситуации.
Риск для окружающих. Неожиданные манёвры ребёнка могут привести к столкновению с автомобилями, пешеходами или другими транспортными средствами.
Какие законы регулируют использование?
Питбайк. По закону это спортинвентарь, а не транспортное средство. Важное правило: использовать его можно только на закрытых трассах, мотодромах, спортивных площадках или частной территории. Выезд на дороги общего пользования, обочины, тротуары запрещён. Если ребёнок выедет на проезжую часть, он станет участником дорожного движения и обязан соблюдать ПДД. В таком случае при определённом объёме двигателя могут потребоваться водительские права соответствующей категории (М, А1 или А), а за нарушение — административная ответственность.
Скутеры и мопеды. Управлять ими можно с 16 лет при наличии водительского удостоверения категории «М» (для техники до 50 см³) или «А1» (для более мощных моделей).
Средства индивидуальной мобильности (СИМ — электросамокаты, гироскутеры и т.п.). Правила для них закреплены в разделе 24 ПДД РФ. Возрастные ограничения определяют, где можно ездить:
До 7 лет — только в сопровождении взрослого, по тротуарам, пешеходным и велопешеходным дорожкам (на стороне для пешеходов), в пешеходных зонах.
От 7 до 14 лет — можно самостоятельно, но по тем же местам (тротуары, пешеходные, велосипедные, велопешеходные дорожки, пешеходные зоны). Выезд на проезжую часть запрещён.
Старше 14 лет — возможностей больше: можно двигаться по велосипедной инфраструктуре, а при определённых условиях (отсутствие велодорожек, масса СИМ до 35 кг) — по пешеходным зонам, обочине или правому краю проезжей части. Также есть общие ограничения: скорость не более 25 км/ч (в жилых и велосипедных зонах — не более 20 км/ч), запрет на езду вдвоём, на проезд пешеходных переходов без спешивания.
Что важно помнить взрослым?
Не разрешайте ребёнку управлять такой техникой без понимания правил и без необходимой защиты (шлем, наколенники, налокотники).
Если вы передаёте ребёнку управление, помните: за действия несовершеннолетнего (особенно если он младше 16 лет) ответственность несут родители или законные представители. Возможна административная ответственность (например, по ст. 5.35 КоАП РФ за неисполнение обязанностей по воспитанию), а в случаях, когда взрослый сознательно допускает опасное поведение ребёнка (например, разрешает выезжать на проезжую часть), может применяться ст. 151.2 УК РФ (вовлечение несовершеннолетнего в действия, представляющие опасность для его жизни).
Обсудите с ребёнком правила безопасности: не превышать скорость, не выезжать на проезжую часть без разрешения и понимания рисков, использовать защитную экипировку.
Помните: главная задача взрослых — сохранить жизнь и здоровье ребёнка. Будьте внимательны и обсуждайте правила вместе.
🍁🍂 Конкурс «Осень в объективе» — ловите мгновения золотой осени! 🍂🍁
Дорогие ребята, родители и педагоги! Приглашаем всех принять участие в школьном фотоконкурсе «Осень в фотообъективе»! Пусть ваши снимки расскажут о красоте этого удивительного времени года.
📸 Что можно фотографировать:
яркие листья и пёстрые ковры из опавшей листвы;
осенние пейзажи — парки, скверы, школьный двор;
уютные моменты: горячий чай, шарф, зонтик, книга на скамейке;
животных и птиц в осенней природе;
необычные детали: капли дождя на листьях, паутинку, последние цветы.
📝 Условия участия:
Фото сделано в этом осеннем сезоне, не из интернета;
К фото нужно добавить короткое описание (1–2 предложения): что изображено и какой момент хотелось передать.
Отправить работу классному руководителю.
🏆 Что ждёт участников:
Лучшие работы выставим на фотовыставке в холле школы;
Три победителя получат памятные дипломы
Самые атмосферные фото опубликуем в школьном паблике с указанием автора.
Пусть ваша фотография станет маленьким осенним шедевром! Ждём ваши работы — давайте вместе создадим галерею тёплых осенних воспоминаний! 💛🍂
#МБОУСОШ1
#ОбразованиеМорозтвскогорайона
#ОсеньВФотообъективе #ШкольныйКонкурс
#ЗолотаяОсень
Дорогие ребята, родители и педагоги! Приглашаем всех принять участие в школьном фотоконкурсе «Осень в фотообъективе»! Пусть ваши снимки расскажут о красоте этого удивительного времени года.
📸 Что можно фотографировать:
яркие листья и пёстрые ковры из опавшей листвы;
осенние пейзажи — парки, скверы, школьный двор;
уютные моменты: горячий чай, шарф, зонтик, книга на скамейке;
животных и птиц в осенней природе;
необычные детали: капли дождя на листьях, паутинку, последние цветы.
📝 Условия участия:
Фото сделано в этом осеннем сезоне, не из интернета;
К фото нужно добавить короткое описание (1–2 предложения): что изображено и какой момент хотелось передать.
Отправить работу классному руководителю.
🏆 Что ждёт участников:
Лучшие работы выставим на фотовыставке в холле школы;
Три победителя получат памятные дипломы
Самые атмосферные фото опубликуем в школьном паблике с указанием автора.
Пусть ваша фотография станет маленьким осенним шедевром! Ждём ваши работы — давайте вместе создадим галерею тёплых осенних воспоминаний! 💛🍂
#МБОУСОШ1
#ОбразованиеМорозтвскогорайона
#ОсеньВФотообъективе #ШкольныйКонкурс
#ЗолотаяОсень
Родительское собрание накануне осенних каникул: важные темы для безопасности детей.
В нашей школе прошло важное родительское собрание, посвящённое вопросам безопасности детей в период каникул. Главной темой встречи стала вовлечённость несовершеннолетних в деструктивные и опасные сообщества, в том числе связанные с терроризмом: как вовремя заметить тревожные сигналы и как защитить ребёнка, а также где наступает ответственность родителей (законных представителей).
С приветственным словом к родителям обратилась директор школы Инна Сергеевна Рыкова — она подчеркнула значимость совместной работы семьи и школы в вопросах воспитания и обеспечения безопасности детей.
О признаках риска и мерах профилактики рассказала старший инспектор ОПДН МО МВД «Морозовский» А. В. Трохина. Социальный педагог подробно остановилась на том, как выстраивать доверительный диалог с подростками и на что обращать внимание в поведении и онлайн-активности ребёнка.
Отдельное внимание уделили безопасности на дорогах. Инспектор по ПБДД ОГИБДД МО МВД России «Морозовский» О. В. Каменюк дала практические советы, как напомнить детям о правилах дорожного движения и сделать каникулы максимально безопасными.
Благодарим всех родителей за активное участие и неравнодушие! Безопасность детей — наша общая забота.
#МБОУСОШ1
#ОбразованиеМорозовскогорайона #БезопасностьДетей #РодительскоеСобрание #ОсенниеКаникулы #ШколаЗаБезопасность
В нашей школе прошло важное родительское собрание, посвящённое вопросам безопасности детей в период каникул. Главной темой встречи стала вовлечённость несовершеннолетних в деструктивные и опасные сообщества, в том числе связанные с терроризмом: как вовремя заметить тревожные сигналы и как защитить ребёнка, а также где наступает ответственность родителей (законных представителей).
С приветственным словом к родителям обратилась директор школы Инна Сергеевна Рыкова — она подчеркнула значимость совместной работы семьи и школы в вопросах воспитания и обеспечения безопасности детей.
О признаках риска и мерах профилактики рассказала старший инспектор ОПДН МО МВД «Морозовский» А. В. Трохина. Социальный педагог подробно остановилась на том, как выстраивать доверительный диалог с подростками и на что обращать внимание в поведении и онлайн-активности ребёнка.
Отдельное внимание уделили безопасности на дорогах. Инспектор по ПБДД ОГИБДД МО МВД России «Морозовский» О. В. Каменюк дала практические советы, как напомнить детям о правилах дорожного движения и сделать каникулы максимально безопасными.
Благодарим всех родителей за активное участие и неравнодушие! Безопасность детей — наша общая забота.
#МБОУСОШ1
#ОбразованиеМорозовскогорайона #БезопасностьДетей #РодительскоеСобрание #ОсенниеКаникулы #ШколаЗаБезопасность
▶ video
🔥 Спички — не игрушка. А знает ли об этом ваш ребёнок?
Дети не всегда осознают, насколько огонь может быть опасен. Оставленная на столе зажигалка, коробок спичек или попытка самостоятельно зажечь свечу — иногда для беды достаточно всего нескольких секунд.
При этом малыши могут испугаться и спрятаться, вместо того чтобы позвать на помощь. Поэтому важно не только запрещать игры с огнём, но и объяснять, к каким последствиям они могут привести, а также что нужно делать, если начался пожар.
Найдите время, чтобы вместе с ребёнком обследовать квартиру и показать, как безопасно покинуть дом при пожаре. Объясните, что при появлении дыма или пламени нельзя прятаться — необходимо немедленно покинуть опасное место и сообщить взрослым
Повторите адрес вашего дома и номера экстренных служб: 101 и 112. Регулярно возвращайтесь к этому разговору, ведь в опасной ситуации ребёнку важно сохранять спокойствие и уверенность.
#МБОУСОШ1
#ОбразованиеМорозовскогорайона
#ПожарнаяБезопасность
Дети не всегда осознают, насколько огонь может быть опасен. Оставленная на столе зажигалка, коробок спичек или попытка самостоятельно зажечь свечу — иногда для беды достаточно всего нескольких секунд.
При этом малыши могут испугаться и спрятаться, вместо того чтобы позвать на помощь. Поэтому важно не только запрещать игры с огнём, но и объяснять, к каким последствиям они могут привести, а также что нужно делать, если начался пожар.
Найдите время, чтобы вместе с ребёнком обследовать квартиру и показать, как безопасно покинуть дом при пожаре. Объясните, что при появлении дыма или пламени нельзя прятаться — необходимо немедленно покинуть опасное место и сообщить взрослым
Повторите адрес вашего дома и номера экстренных служб: 101 и 112. Регулярно возвращайтесь к этому разговору, ведь в опасной ситуации ребёнку важно сохранять спокойствие и уверенность.
#МБОУСОШ1
#ОбразованиеМорозовскогорайона
#ПожарнаяБезопасность
В преддверии праздника- Международного дня школьных библиотек, в нашей школе была открыта мастерская «Спаси жизнь книге» 📚, в создании которой приняли участие учащиеся 9-х классов.
В ходе мероприятия ребята вспомнили о важности книг в жизни человека, обсудили правила обращения с учебной и художественной литературой, а также узнали, как можно продлить жизнь книгам, нуждающимся в заботе и восстановлении.
Под руководством советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Терлецкой Надеждой Александровной и библиотекарем Рыжак Татьяной Степановной, ребята из Движения Первых организовали мастерскую по ремонту старых книг из школьной библиотеки. Участники подклеивали страницы,восстанавливали переплёты
и корешки,удаляли пометки📖.
Ученики с интересом приняли участие в акции, проявили ответственность и желание внести свой вклад в сохранение книг. Ведь каждая книга хранит в себе знания, мудрость и удивительные истории, которыми хочется делиться с другими поколениями.
❤️ Берегите книги! Дарите им вторую жизнь, ведь книга — это ценный источник знаний, который заслуживает нашего внимания и заботы!
#Росдетцентр #НавигаторыДетства #ОткрываяСтраницы #ДвижениеПервых
В ходе мероприятия ребята вспомнили о важности книг в жизни человека, обсудили правила обращения с учебной и художественной литературой, а также узнали, как можно продлить жизнь книгам, нуждающимся в заботе и восстановлении.
Под руководством советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Терлецкой Надеждой Александровной и библиотекарем Рыжак Татьяной Степановной, ребята из Движения Первых организовали мастерскую по ремонту старых книг из школьной библиотеки. Участники подклеивали страницы,восстанавливали переплёты
и корешки,удаляли пометки📖.
Ученики с интересом приняли участие в акции, проявили ответственность и желание внести свой вклад в сохранение книг. Ведь каждая книга хранит в себе знания, мудрость и удивительные истории, которыми хочется делиться с другими поколениями.
❤️ Берегите книги! Дарите им вторую жизнь, ведь книга — это ценный источник знаний, который заслуживает нашего внимания и заботы!
#Росдетцентр #НавигаторыДетства #ОткрываяСтраницы #ДвижениеПервых
Будь внимательным!
22 октября участники отряда ЮИД «Рыцари дорог» провели профилактическую беседу с учащимися начальной школы на тему «ПДД на осенних каникулах».
Юные инспекторы движения напомнили школьникам о правилах безопасного перехода проезжей части и сигналах светофора.
В завершение беседы участники отряда раздали учащимся памятки «ПДД на осенних каникулах», содержащие основные рекомендации по безопасному поведению на улицах и дорогах.
Отряд ЮИД «Рыцари дорог» напоминает: соблюдайте правила дорожного движения и берегите свою жизнь!
#ЮИД #ОсенниеКаникулы #Безопасность
Юные инспекторы движения напомнили школьникам о правилах безопасного перехода проезжей части и сигналах светофора.
В завершение беседы участники отряда раздали учащимся памятки «ПДД на осенних каникулах», содержащие основные рекомендации по безопасному поведению на улицах и дорогах.
Отряд ЮИД «Рыцари дорог» напоминает: соблюдайте правила дорожного движения и берегите свою жизнь!
#ЮИД #ОсенниеКаникулы #Безопасность
В нашей школе прошла выставка рисунков «Моя осень — 2026»! 🍁
Юные художники с любовью передали осеннее настроение: золотые листья, дождливые аллеи, уютные домики и яркие краски уходящего лета. Каждая работа — это маленький рассказ о том, какой видят осень наши ребята.
С особой радостью поздравляем победителей! Первое место заняли:
✨ Ишмахометова София (4 «А» класс);
✨ Липчанская Кира (5 «А» класс).
Их рисунки настолько выразительные и душевные, что было решено направить работы на районный конкурс — пусть о таланте наших учеников узнает ещё больше людей!
Благодарим всех ребят за творчество, классных руководителей и родителей — за поддержку!
#МБОУСОШ1
#ОбразованиеМорозовскогорайона
#МояОсень2026
Юные художники с любовью передали осеннее настроение: золотые листья, дождливые аллеи, уютные домики и яркие краски уходящего лета. Каждая работа — это маленький рассказ о том, какой видят осень наши ребята.
С особой радостью поздравляем победителей! Первое место заняли:
✨ Ишмахометова София (4 «А» класс);
✨ Липчанская Кира (5 «А» класс).
Их рисунки настолько выразительные и душевные, что было решено направить работы на районный конкурс — пусть о таланте наших учеников узнает ещё больше людей!
Благодарим всех ребят за творчество, классных руководителей и родителей — за поддержку!
#МБОУСОШ1
#ОбразованиеМорозовскогорайона
#МояОсень2026
Учащиеся нашей школы — на районном творческом конкурсе «Скажем терроризму — нет»!
Наши ребята не остались в стороне и через творчество выразили свою твёрдую позицию: мир, безопасность и уважение — это то, что по-настоящему ценно.
В конкурсе приняли участие:
Мария Глушко, 11 класс — в номинации «Рисунок». В своей работе Мария передала идею силы добра, способного противостоять злу.
Николай Фоменко, 9 «А» класс — в номинации «Плакат». Работа Николая — это яркий, чёткий посыл: вместе мы можем сделать мир безопаснее.
Мы гордимся нашими учениками — они не просто талантливы, но и неравнодушны!
#МБОУСОШ1
#ОбразованиеМорозовкогорайона
#СкажемТерроризмуНет
Наши ребята не остались в стороне и через творчество выразили свою твёрдую позицию: мир, безопасность и уважение — это то, что по-настоящему ценно.
В конкурсе приняли участие:
Мария Глушко, 11 класс — в номинации «Рисунок». В своей работе Мария передала идею силы добра, способного противостоять злу.
Николай Фоменко, 9 «А» класс — в номинации «Плакат». Работа Николая — это яркий, чёткий посыл: вместе мы можем сделать мир безопаснее.
Мы гордимся нашими учениками — они не просто талантливы, но и неравнодушны!
#МБОУСОШ1
#ОбразованиеМорозовкогорайона
#СкажемТерроризмуНет
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…