SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.639▲ 0.2 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4 343▼ 41.3 %was 7 981
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.323▼ 53.6 %was 752
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.0 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.307▼ 15.4 %was 363
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.48.0 %▼ 8.9 ppdashed line — was 56.9 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.7.44 %▼ 2.0 pp
was 9.42 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2.3▼ 21.5 %was 3.1
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
4 343views in the period▼ 41.3 %
Average post reach — 307 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
7.44 %ER = reactions ÷ views▼ 2.0 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 11:38 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
«Пособие от 0 до 18»: полезный навигатор для родителей
Дорогие родители и коллеги, мы почитали и очень рекомендуем!
Наш центр рекомендует обратить внимание на интерактивный материал журнала «Семья и школа» — «Пособие от 0 до 18». Это удобный справочник для тех, кто хочет лучше понимать своего ребёнка и находить практичные решения в вопросах воспитания.
Пособие создано экспертами Института воспитания и помогает родителям поддерживать познавательное, эмоциональное и физическое развитие ребёнка — от младенчества до совершеннолетия. Материалы основаны на научных данных, но написаны доступным языком и ориентированы на реальные семейные ситуации.
В разделе «Пособие от 0 до 18» материалы распределены по возрастам: от 0 до 3 лет, от 3 до 7 лет, от 7 до 11 лет, от 11 до 16 лет и от 16 лет. Так родителям проще найти советы именно для текущего этапа жизни ребёнка.
Особенно полезен раздел «На календаре: время вместе». Каждый месяц посвящён одной ценности, которую семья может развивать совместно — через книги, фильмы, игры, труд и создание общего проекта.
В пособии также есть информационные карточки с ключевыми рекомендациями, а электронная версия дополнена видеоматериалами, подкастами, презентациями и памятками.
Сохраните себе: материал будет полезен не только родителям, но и педагогам, классным руководителям, психологам и специалистам, работающим с семьями.
С материалом можно ознакомиться на сайте журнала «Семья и школа»: «Пособие от 0 до 18».
Пусть воспитание будет не источником тревог, а возможностью лучше узнать и поддержать своего ребёнка. #СемьяИШкола #ПособиеОт0до18 #родителям #воспитание
Одной из приоритетных задач современного образования является подготовка школьника к осознанному профессиональному выбору, создание условий для профессиональной ориентации и профессионального самоопределения учащихся. В рамках этой работы 22 октября 2026 года выпускники 9-х и 11-х классов познакомились с одним из старейших аграрных вузов страны «Азово-Черноморским инженерным институтом». Встречу с ребятами провел заведующий кафедрой техносферной безопасности, выпускник нашей школы – Пятикопов Сергей Михайлович. В данном учебном заведении ребята смогут обучаться по программам как среднего профессионального образования (после 9 и 11 класса), так и высшего образования (после 11 класса по результатам ЕГЭ), получив востребованные профессии и престижные специальности.
🗣️ Уже у многих школьников осенние каникулы. Предлагаем провести их не только за отдыхом, но и за маленькими семейными приключениями!
Запускаем челлендж: один день — одно задание. Каждый день будем предлагать новую небольшую активность, которую можно выполнять всей семьёй.
В соцсети «ВКонтакте» делитесь результатами в комментариях, а в «МАКСе» ставьте реакции — так мы увидим, кто участвует в челлендже 💙 А если вам понравится, подготовим ещё больше интересных заданий на каникулы #Вместе_с_МП
🦅✨Региональный семейный фестиваль «Крылья детства» вместе с «Орлятами России»!
В эти выходные Ростов-на-Дону стал центром притяжения для самых дружных и активных семей нашей школы! Родители и их дети — участники всероссийской программы «Орлята России» — собрались на замечательном семейном фестивале «Крылья детства».
Это было настоящее море улыбок, творчества и командного духа! 👨👩👧👦
Что объединило всех в этот день? 🔹 Творческие площадки для ребят. 🔹 Теплое общение и обмен опытом воспитания. 🔹 Театральные и музыкальные интерактивы.
Программа «Орлята России» — это не просто занятия в школе, это целая философия, где семья играет главную роль. Большое удовольствие видеть, как горят глаза у детей, когда рядом с ними их самые главные герои — родители. Огромная благодарность родителям за то, что рядом, за то, что подаете такой замечательный пример детям - быть единой командой! 💗 Давайте растить достойное поколение вместе! 🇷🇺 #Орлята_России61 #Навигаторыдетства61 #КрыльяДетства2026
ФИНАЛ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА "СЕМЕЙНЫЕ СТАРТЫ БЕЗОПАСНОСТИ" РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ. Сегодня, 24 октября 2026 года, семья обучающегося нашей школы Карасёва Арсения, став победителем внутришкольного этапа конкурса "Семейные старты безопасности", приняли участие в финале конкурса в г.Ростове-на-Дону. Семейной команде "Пешеходное трио" необходимо было пройти следующие этапы: «Дорожные знаки», «Первая помощь», «Велосипед, самокат» , Стенд «Велосипед", Стенд «Безопасный маршрут". И вот церемония награждения! Команда получила дипломом за 2 место! Поздравляем! Благодарим! "ТРИО ШАГАЕТ В НОГУ - НА ДОРОГЕ НЕТ ТРЕВОГИ!"
ПРОЕКТ «ГЕРОИ НАШЕГО ВРЕМЕНИ, ИСТОРИИ, КОТОРЫЕ НАС ОБЪЕДИНЯЮТ». Патриотизм — это любовь к Родине, гордость за достижения своего народа, готовность служить интересам Отечества. Обучающиеся 11-х классов приняли участие в просмотре короткометражного документального фильма «Патриотизм». После просмотра организована дискуссия о Ибрагиме Урсанове — режиссёре, основателе первой киностудии в Республике Дагестан — кинокомпании «136».Ребята активно высказывали свое мнение, прошли опрос по QR-коду. Патриотизм – это состояние души всех Россиян. Почти 200 национальностей объединяет наша Родина - Россия. #ГероиНашегоВремени #ШколаАриныШараповой
ИНТЕРАКТИВНАЯ ЛЕКЦИЯ " СИЛА - В МНОГООБРАЗИИ: ЯЗЫКИ И ТРАДИЦИИ РАЗНЫХ НАРОДОВ РОССИИ". Раскрываем богатство нашей страны! Для учащихся 7-10-х классов нашей школы была организована интерактивная лекция. Главным лектором выступила Наталья Александровна Виниченко, специалист отдела реализации проектов и программ в сфере патриотического воспитания граждан, ФГБУ «Росдетцентр». Главное, на что обратила внимание Наталья Александровна - это многообразие истории и традиций, из которых складывается богатство нашей страны. Каждая культура — как кусочек мозаики, вместе создающий единую яркую картину! Именно это создает общую силу России, сохранение тех традиций и ценностей, которые передаются из поколения в поколение. Наша задача, всех россиян, — сберечь и приумножить культурное наследие нашей страны: вековые традиции, самобытные обычаи, историческую память поколений. В этом — залог единства и процветания России!
БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ - НАША ОБЩАЯ ЗАБОТА! В нашей школе состоялась встреча родительского сообщества с Натальей Александровной Виниченко, специалистом отдела реализации проектов и программ в сфере патриотического воспитания граждан, ФГБУ «Росдетцентр». Главная тема встречи "Безопасность детей в интернете". Вместе с родителями Наталья Александровна обсудила ключевые риски, с которыми могут столкнуться дети в цифровом пространстве: от нежелательного контента до манипуляций и кибербуллинга. Также разобрали простые, но важные правила: как говорить с ребёнком о цифровой безопасности, на какие тревожные сигналы обращать внимание и какие инструменты родительского контроля реально работают. Лучший способ защитить ребёнка — не запреты, а поддержка и понятные правила. Важно, чтобы ребёнок знал: если в сети что-то пугает или смущает, он всегда может прийти к родителям — и ему помогут. Безопасность детей — это не контроль, а поддержка и доверие.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
