SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.755▲ 0.1 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.5 157▼ 44.8 %was 10 741
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.334▼ 20.6 %was 483
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.1 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
+1 biggest gain · 30 Oct 2026−1 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.1 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 02:13 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Осенний 🍂лагерь: яркие 🌞эмоции и полезные знания — завершаем смену!
3️⃣0️⃣ октября завершил свою работу осенний пришкольный лагерь на базе МБОУ СОШ (военвед) г. Зернограда. ✅Смена получилась насыщенной: ребята не только весело проводили время, но и узнавали новое, учились работать в команде👫 и развивали логику. 🔹День начался с интеллектуальной игры 🕵️♀️«Что? Где? Когда?»🕵️♂️ под руководством Дарьи Дмитриевны. Юные знатоки с азартом искали ответы на непростые вопросы, а ещё проходили необычные испытания: экспериментировали со стаканчиками💦 и водой💧, выкладывали фигуры из счётных🧮 палочек и ставили опыты с яйцом🥚. Такие задания отлично тренируют смекалку и умение мыслить нестандартно. 🔹Большое внимание в лагере уделяли и заботе о здоровье🩺. Наталья Ивановна провела с ребятами беседу о здоровом образе жизни🏃♀🤾♀. В простой и понятной форме она рассказала, как важно правильно питаться🧀🍎🍏🍌, быть физически активным и следить за своим самочувствием. Дети активно участвовали в обсуждении, делились своими привычками и вместе составили список простых правил, которые помогут оставаться энергичными и сильными💪. 🔹Ко Дню народного единства🇷🇺 Алёна Сергеевна подготовила яркий флешмоб. Ребята разучили движения, почувствовали ритм и в итоге показали дружный, слаженный номер — получилось очень эффектно! Такое творческое мероприятие помогает детям ощутить сплочённость и понять, как здорово, когда все действуют вместе ради общей цели. 🔹Особый интерес вызвала встреча с представителем ВДПО Екатериной Александровной. Вместе с ребятами она разбирала, где правда, а где миф — в вопросах пожарной👩🚒🧯 безопасности🚒🚨 это особенно важно. Дети отгадывали загадки, узнали, как работает диспетчер и почему его работа требует собранности и внимательности. А игра «Испорченный телефон»☎ наглядно показала, как легко искажается информация, если её передавать небрежно, — и как важно чётко и правильно доносить важные сообщения. 🔵Осенний🍁 лагерь🏫 подарил ребятам👦👧 не только новые знания, но и тёплые воспоминания, а главное — опыт сотрудничества, взаимопомощи и ответственности.
Наша команда активистов приняла участие в соревнованиях по традиционной казачьей борьбе "ломок"! Турнир прошёл на площадке Азово-Черноморского инженерного института Донского ГАУ и был посвящён Дню флага Ростовской области, который отмечался 28 октября. Участие в состязаниях наших школьников стало возможным благодаря партнёрству 🤝 местного отделения "Движения Первых" и АЧИИ ДонГАУ. Кто-то впервые вышел на ковёр, кто-то имел опыт участия в подобных состязаниях. Атмосфера спортивного азарта не отпускала участников и наставников! Немного не хватило нашим ребятам до бронзы, но все показали удаль, смелость и настоящую борьбу! Причем здесь не учитывались габариты соперника! Наши активисты решили участвовать в следующих турнирах клуба "Задонщина", которые будут проходить ежемесячно, и заниматься борьбой! Так держать, ребята! Начало положено!
🤼♂️ "Ломок" ("на ломка" , "за пряжки" ) — традиционная поясная борьба донских казаков: соперники захватывают друг друга за кушак и стараются бросить противника на землю (достаточно удерживать пояс одной рукой). Некоторые исследователи связывают историю борьбы с традициями степных кочевников. Возрождение этноспорта началось в 2004 году. Наш город стал одной из ключевых точек этого процесса. Данные соревнования по "ломку" - единственные в области! Благодарим организаторов, клуб "Задонщина" за настоящий праздник силы, культуры и единства! Медиацентр.
25 октября в парке «Плевен» (Ростов-на-Дону) состоялись областные соревнования по кроссу «Золотая осень». 🍂 Наша ученица 10 класса Виктория Зеленева показала великолепный результат, заняв второе место в забеге на 5 км! 🏃♀️ Огромная благодарность тренеру Николаю Мирошникову за подготовку спортсменки. 🙌 Поздравляем Викторию и желаем не останавливаться на достигнутом! ✨ Ставьте ❤️, чтобы поздравить Викторию!
«Необычное🪄 2️⃣9️⃣ октября: музей,интерактивная беседа ко Дню народного единства, творчество и битва эрудитов».
День в пришкольном осеннем🍃🏕 лагере начался необычно — с путешествия в прошлое. Ребята👦👧🧒 отправились в музей, где познакомились с бытом казаков🫖🥻. Елена Викторовна увлекательно рассказывала, как жили, трудились и чем дорожили казаки, а дети с интересом разглядывали предметы старины: посуду🍴🥄, орудия труда, элементы одежды. Для многих особенно запомнились детали: как устроена была казачья изба🛖, какие вещи считались самыми ценными в доме и как распределялись обязанности в семье👨👩👶. После музея настроение у ребят было приподнятое — хотелось творить📃✂✂️. Светлана Павловна помогла им перенести осенние🍂🍁 впечатления на бумагу: вместе они создавали аппликации на осеннюю тематику. Кто-то изображал золотой листопад, кто-то — тихую лесную полянку или уютный домик🏡 среди деревьев🌲🌳. В ход шли цветная бумага, ножницы, клей, а главное — фантазия. В процессе работы ребята делились идеями, помогали друг другу и радовались, когда из простых деталей получалась настоящая маленькая картина. Готовые работы получились очень разными, но в каждой чувствовалось тёплое осеннее настроение. А после творческого блока ребят ждала интеллектуальная 🧠🙇♀️🙇♂️проверка. Наталья Ивановна провела брейн-ринг «Осенняя эрудиция». Это была настоящая битва умов: команды отвечали на вопросы, спорили, выдвигали версии и учились слушать друг друга. Вопросы были про осень, фрукты, овощи, природу. Особенно активизировались ребята, когда удавалось вспомнить что-то из уроков окружающего мира или из семейных историй про сбор урожая и осенние 🍂приметы. Карина Викторовна провела для ребят интерактивную беседу ко Дню 🇷🇺Народного Единства, которая сразу задала нужный тон: говорили не про сухие даты, а про то, что делает нас ближе друг к другу. Ребята делились историями о традициях своих семей, вспоминали пословицы о дружбе и взаимопомощи, рассуждали, что значит быть частью большой страны, где живут люди разных национальностей. Особенно трогательно звучали простые детские ответы: «Дружба — это когда не обижаешь и помогаешь», «Народное единство — это когда все вместе, даже если по-разному празднуют». А потом все вышли на свежий воздух🌬️ — ведь настоящая дружба рождается в совместных делах и играх. Увлекательная подвижная игра на тему «Дружба народов» собрала ребят в одну большую команду. Задания были построены так, что справиться можно было только сообща: нужно было договариваться, распределять роли, поддерживать тех, кто немного растерялся. ☀️День🌞 получился насыщенным и очень разным: от погружения в историю до творческого поиска и интеллектуальных состязаний. ✅И главное — каждый нашёл что-то своё: кому-то ближе было рассматривать старинные вещи, кто-то раскрылся в творчестве, а кто-то почувствовал азарт в игре. Именно такие дни и делают осенний лагерь по-настоящему запоминающимся. #школалагерь #Деньнародногоединства #интелектуальныеигры #каникулыдети #МБОУСОШВОЕНВЕД
Два города — две совершенно разные атмосферы! 🏔️ 25 и 26 октября учащиеся 9б класса посетили города-курорты Пятигорск и Кисловодск. 🚌 Основной целью поездки было знакомство с культурным и историческим наследием городов, а также укрепление здоровья учащихся в благоприятном климате Кавказских Минеральных Вод. ✨ Во время пребывания в Пятигорске и Кисловодске учащиеся посетили много интересных мест. 🏛️ В Пятигорске поднимались на гору Машук, наслаждались красотой Лермонтовских мест, прогулялись по живописным бульварам и узнали о богатой истории города. 🌲 В Кисловодске ребята посетили историко-краеведческий музей "Крепость", поднялись на гору "Кольцо", познакомились с историей её возникновения, совершили экскурсии по живописным паркам, наслаждаясь свежим горным воздухом. 🌬️ Поездка оставила незабываемые впечатления: 💫 способствовала сплочению классного коллектива, расширению исторического, литературного, географического кругозора. 🎓 #Пятигорск #Кисловодск #ШкольнаяПоездка #Кавминводы #9Бкласс #Путешествие #Экскурсия #АктивныйОтдых #МБОУСОШВОЕНВЕД
🎉День открытых дверей школьной психологической службы: станция №4 «СТАРШАЯ ЛИГА» — путешествие в будущее и инструменты для успеха! 🎉 22.10.2026г. на станции №4 «СТАРШАЯ ЛИГА» царила особая атмосфера — здесь не просто говорили о профессиях, а буквально заглядывали в будущее! 💫 Социальный педагог школы Прокофьева Татьяна Александровна подготовила для ребят 9–11 классов настоящее приключение: упражнение «Я через 10 лет». Ученики на время перенеслись на десятилетие вперёд и создали свой профессиональный портрет: кем они стали, чем занимаются, каких высот достигли. А потом… их будущее «Я» обратилось к сегодняшним школьникам с личным советом: как шаг за шагом прийти к заветной цели, какие навыки развивать, на что не тратить силы и где искать опору. Эти диалоги с собой из будущего получились очень искренними и вдохновляющими — многие ребята по-новому взглянули на свои планы и даже скорректировали ближайшие шаги. 😊 Не менее полезным стал профориентационный тест по методике Е. А. Климова. Ребята прошли его прямо на станции, а социальный педагог сразу же помогла разобраться в результатах: объяснила, к каким типам профессий у них есть склонности, какие направления могут стать по-настоящему близкими и где лучше всего раскроются их сильные стороны. Такая оперативная интерпретация помогла каждому получить не просто сухие баллы, а понятный вектор для размышлений о будущем. 🧭 А ещё мы позаботились о самом важном — о внутреннем ресурсе ребят. В преддверии экзаменов стресс может подкрасться незаметно, поэтому ученикам показали простые, но очень эффективные техники: дыхательные упражнения и приёмы мышечной релаксации. Теперь у старшеклассников есть свои маленькие «спасательные круги» — способы быстро вернуть себе спокойствие и концентрацию, когда нервы на пределе. 😌 Станция №4 стала не просто точкой маршрута, а местом, где мечты обретают форму, а тревога уступает место уверенности. Спасибо всем, кто заглянул и сделал этот день по-настоящему полезным! ❤️ Совсем скоро подробности о следующей станции - "" - следите за обновлениями ⤵️ #МирДетства #РазвитиеДетей #ЭмоциональныйИнтеллект #АртТерапия #Логопед #Творчество #ДетскоеРазвитие #Зерноград #Образование #Команднаяработа #МБОУСОШВОЕНВЕД
Всем доброго времени суток, дорогие подписчики и случайные гости нашей странички! Мы невероятно рады видеть каждого из вас в нашем уютном цифровом пространстве школы военвед. Огромное спасибо, что вы с нами, что следите за новостями, ставите свои реакции и поддерживаете нас комментариями — именно ваша энергия заставляет этот механизм крутиться!
А теперь — пристегните ремни и сделайте погромче уведомления, потому что вот мы и приблизились к новой станции! 🚂✨
В рамках психологического фестиваля Станция №3 "Подростковая проба"» для учащихся 5–8 классов и ведущая: директор МБОУ СОШ (военвед) г.Зернограда – Осадчая Галина Николаевна, открыла для подростков пространство для честного диалога с самим собой.
Участники отвечали на вопросы «Колесо баланса» — то самое колесо жизни, где каждый сектор отвечает за важную часть их реальности: учебу, дом, друзей, хобби, семью, спорт и отдых. Проанализировав получившиеся ответы, ребята наглядно увидели, где находится их главная «просадка», а какие сферы, наоборот, переполнены энергией.
Также на станции провели экспресс-диагностику на уровень тревожности. С помощью простой инструкции и системы подсчета баллов каждый школьник за несколько минут узнал свой результат и получил подсказку, на что именно сейчас стоит обратить внимание.
Подобные станции на фестивалях — это не просто развлечение. Это формирование важнейшего жизненного навыка — эмоционального интеллекта и психологической грамотности. Подростки получают безопасный тренажер, на котором можно ошибаться, анализировать свои состояния и учиться управлять ими. Именно такие практические пробы помогают им нащупать внутреннюю опору, которая понадобится им не только для сдачи экзаменов в будущем, но и для того, чтобы вырасти психологически устойчивыми и счастливыми взрослыми.
Ну а мы двигаемся дальше и следующая Станция №4 «СТАРШАЯ ЛИГА» , не пропустите!
«Не шути с огнём♨️» и «Битва листопада🍁🍂»: насыщенный день в пришкольном лагере.
2️⃣8️⃣ октября в нашем пришкольном лагере🏫 прошёл по-настоящему насыщенный день — с серьёзными темами и весёлыми испытаниями. Начался день с конкурсной программы «Не шути с огнём🔥». Виктория Сергеевна и Анна Сергеевна напомнили ребятам о том, как важно соблюдать правила пожарной безопасности. В игровой форме школьники повторили, что делать в экстренных ситуациях, какие предметы могут стать причиной возгорания и почему нельзя относиться к огню легкомысленно. Задания были построены так, чтобы каждый участник не просто запомнил правила, а смог представить, как применить их на практике🧯. А после серьёзной темы лагерь словно подхватил осенний вихрь — стартовал «Осенний квиз: битва листопада🌿🍃». Это была настоящая 🙇♀️🙇♂️интеллектуальная💭 эстафета, где смекалка, внимательность и командный дух шли рука об руку. Квиз состоял из пяти увлекательных раундов, и каждый раскрывал осень с новой стороны. 💣В раунде «Осенняя разминка» ребята быстро и дружно отвечали на вопросы о сезонных изменениях в природе, осенних праздниках и традициях. Здесь ценились не только знания, но и скорость реакции — ведь в команде важен каждый голос. 💣«Угадай мелодию» превратил квиз в маленький музыкальный праздник. По первым аккордам школьники узнавали знакомые песни, в которых звучит осенняя атмосфера. Этот раунд особенно сплотил команды: ребята подсказывали друг другу, напевали строчки и радовались, когда удавалось угадать композицию. 💣Раунд «Осенние загадки с подвохом» стал настоящей проверкой на внимательность. Загадки казались простыми, но в каждой таился хитрый подвох — и чтобы найти верный ответ, нужно было не спешить, а хорошенько подумать. Именно такие задания учат замечать детали и не принимать всё за чистую монету🪙. 💣«Осень на экране🍂» погрузил участников в мир кино и мультипликации: по кадрам из фильмов и мультфильмов ребята угадывали названия и вспоминали, в каких сценах осень становилась почти самостоятельным героем. Завершил квиз раунд 💣«Музыкальный🎼🎶 листопад». Он объединил любовь к музыке и осенним образам: задания здесь были связаны с песнями, стихами📑 и мелодиями🎵, в которых живёт дух осени. Команды👫👫 показывали, что умеют слышать и чувствовать настроение, спрятанное в словах и звуках. ✅День получился контрастным, но именно в этом и была его прелесть: от важных, жизненно необходимых знаний — к радостным, творческим заданиям. Ребята🧒👧👦 не только узнали новое, но и почувствовали, как интересно учиться вместе, поддерживать друг друга и радоваться общим победам. #пришкольныйлагерь #летоспользой #безопасностьдетей #активныйотдых #школьнаяжизнь #развитиедетей #осень2026 #МБОУСОШВОЕНВЕД
28.10.26 состоялось заседание МО учителей начальных классов. 🏫 На заседании были подведены итоги работы 1 четверти, рассмотрены актуальные вопросы. 📊 С темами выступили: Матвеева С. П. «Адаптация учебного материала для детей с ЗПР и расстройствами аутистического спектра (РАС) в общеобразовательном классе», Ключарова К. В. «Проектная и исследовательская деятельность в начальной школе: от замысла к результату», Мироненко А. С. «Формирование функциональной грамотности (математической, естественнонаучной) на уроках в 1–4 классах». 💡 Учителя представили не только свое видение темы, но и обменялись опытом. 🤝 В практической части коллеги продемонстрировали упражнения, методы и приёмы, используемые в работе, творческие работы учеников.🎨 В рамках обмена опытом учителя поделились подборками заданий, которые можно использовать на уроках. 📝 Стасюк В. С. подготовила обзор темы, обсуждаемой на районном МО начальных классов. 📑 Психолог школы Алипова О. А. познакомила с результатами диагностики по адаптации первоклассников. 🧠 Учителям были вручены грамоты за активное участие и творческий подход в организации и проведении предметной недели начальных классов. 🏆 Также обсудили план работы МО на 2 четверть. 📅 Заседание МО учителей начальных классов прошло в тёплой и дружественной атмосфере, что способствовало плодотворной работе и развитию профессиональных компетенций педагогов. ✨ Руководитель МО начальных классов Сидоренко М. Н. 👩🏫
🚑 Принять вызов! 23 октября на базе МБОУ СОШ (военвед) г. Зернограда прошёл муниципальный этап Всероссийского конкурса "Первая помощь" "Движения Первых". Вызов приняли 11 команд из школ Зерноградского района! Ребятам предстояло показать не только знания, но и умения действовать в реальной ситуации! И они справились на отлично! Учащиеся прошли тестирование по алгоритмам первой помощи; научились передавать информацию в условиях ограниченной коммуникации, выработали навыки командного взаимодействия. Эти ребята точно знают: первая помощь — это не страшно, если умеешь. Слаженность, выдержка и уверенные действия — так оценили работу участников судьи - юнармейцы юнармейского отряда школы военвед "Беркут"! Поздравляем команды с отличным результатом и желаем удачи на региональном этапе! 🏆
PS: кто станет участником регионального этапа, мы узнаем совсем скоро.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.