SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 0020.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.3 139▼ 18.8 %was 3 968
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.143▼ 39.4 %was 242
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.61▼ 19.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.28▲ 12.7 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.563▼ 0.8 %was 567
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.56.1 %▼ 0.4 ppdashed line — was 56.6 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.4.56 %▼ 1.5 pp
was 6.10 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.1.0▲ 2.6 %was 1.0
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.4.2 %▲ 0.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
+1 biggest gain · 23 Oct 2026−1 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
3 139views in the period▼ 18.8 %
Average post reach — 563 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
4.56 %ER = reactions ÷ views▼ 1.5 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 19:42 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Обучаюшиеся муниципальных общеобразовательных школ Зерноградского района побывали на «ПРОФКАНИКУЛАХ» в Зерноградском педагогическом колледже! 27 октября ребята из 8–11 классов стали участниками профориентационного мероприятия «ПРОФКАНИКУЛЫ: НАЙДИ СВОЙ ПУТЬ В ПЕДАГОГИКЕ», которое прошло в рамках проекта «Билет в будущее» в Ростовской области. Что было в программе? Самое интересное и практическое! 👇 🔹 Погружение в профессию учителя начальных классов 🔹 Знакомство с основами коррекционной работы 🔹 Проба себя в роли вожатого 🔹 Упражнения и игры на сплочение — учились работать в команде и поддерживать друг друга 🔹 Интерактивные мастер-классы от преподавателей и студентов колледжа 🔹 Экскурсия по учебным кабинетам и ответы на вопросы о поступлении Ребята не просто слушали — они попробовали себя в реальных педагогических ролях, почувствовали, каково это — вести за собой, объяснять, поддерживать и вдохновлять. 💪 Спасибо Зерноградскому педагогическому колледжу за тёплый приём и полезный опыт! Возможно, для кого-то из наших детей этот день стал первым шагом к будущей профессии учителя. ✨
Делегация Ростовской области побывала в г. Казани, где прошла стажировочная площадка организованая ГАУ ДПО РО ИРО. Зерноградский район представляли главный специалист управления образования Администрации Зерноградского района Горюнова Елена Викторовна и заведующий МБДОУ д/с "Сказка" г. Зернограда Данилова Светлана Григорьевна.
Дни стажировки пролетели как одно мгновение: наши управленцы не просто смотрели, а буквально впитывали всё самое лучшее, чтобы потом применять это в наших детских садах.
Что же было в программе?
День 1: учились, как сделать детский сад удобным и комфортным для всех детей — в том числе для ребят с особенностями развития. Посмотрели, как в казанских садах следят за качеством обучения и прививают малышам любовь к природе.
День 2: погрузились в мир логики и инженерии! Увидели, как с помощью простых игр и инструментов (например, блоков Дьенеша или «Даров Фрёбеля») развивать у детей мышление. Ещё познакомились с особыми тренажёрами — нейроскакалками и балансирами: такие штуки здорово помогают в развитии координации и внимания.
День 3: про природу и традиции. Побывали в «СенсориПарке», посмотрели на эко-архитектуру, поиграли в «Добрые игры» и народные подвижные игры Поволжья. Очень здорово, когда обучение идёт рука об руку с культурой и бережным отношением к окружающему миру.
💬 Сами участники говорят: «Мы увидели, как современные подходы могут жить вместе с традициями — и уже придумали, как внедрить это в наших садах».
Теперь знания и новые идеи перерастут в новые свершения в дошкольном образовании Зерноградского района! 🚀
23 октября в рамках профилактической акции «Внимание! Дети!» отряд ЮИД «СИГНАЛ» МБОУ СОШ г. Зернограда (руководитель Полякова Е. Ю.) совместно с инспекторами ДПС 1 взвода 2 роты ДОБ ДПС Госавтоинспекции №1 ГУ МВД России по РО капитаном полиции Андрецовым И. А. и старшим лейтенантом полиции Тимошенко А. С. провели важное и нужное мероприятие.
👮♂️ В ходе акции юные инспекторы движения объединились с сотрудниками Госавтоинспекции, чтобы напомнить водителям автотранспортных средств о главном — о безопасности детей на дорогах. Участникам дорожного движения раздали памятки по ПДД и призвали быть особенно внимательными вблизи школ, детских садов и пешеходных переходов.
📚 Кроме того, юидовцы посетили первоклассников родной школы и вручили им памятки по правилам дорожного движения. Малыши с интересом слушали старших товарищей и обещали быть примерными пешеходами!
✅ Такие встречи помогают формировать у детей культуру безопасного поведения на дороге, а водителям напоминают об ответственности за жизнь и здоровье юных участников движения.
Учитель-логопед МБДОУ д/с "Звездочка" г.Зернограда Т.Н. Бондарева стала победителем Всероссийского конкурса "Лучшая методическая разработка".
Вы наверняка слышали фразу: «Ум ребёнка — на кончиках его пальцев». И это не просто красивые слова: мелкая моторика и речь действительно тесно связаны. Когда ребёнок перебирает бусины, лепит из пластилина, застёгивает пуговицы, шнурует обувь, он не просто тренирует пальчики — он помогает своему мозгу выстраивать речевые связи.
Татьяна Николаевна взяла эту идею и превратила её в целую систему увлекательных игр и занятий В её конкурсной разработке "Речь на кончиках пальцев" отображены упражнения, которые делают развитие речи интересным и естественным процессом. Никаких скучных заданий: только творчество, игра и радость от маленьких побед.
Особенно ценно, что все идеи можно использовать и в саду, и дома: они просты в исполнении, не требуют дорогих материалов и подходят для детей разного возраста.
21 октября на базе МБУ ДО ДДТ «Ермак» прошёл районный военно-патриотический конкурс «Следопыт». Это ежегодное мероприятие для юнармецев Зерноградского района. В этом году в конкурсе приняло участие 20 команд, в количестве 100 обучающихся общеобразовательных организаций Зерноградского района.
Юнармейцы соревновались в различных военно-прикладных дисциплинах. Демонстрировали свои знания и навыки по военной топографии, стрельбе из пневматической винтовки и снаряжению магазина автомата Калашникова, надевали на скорость противогазы и защитные комплекты ОЗК, оказывали первую помощь условно раненому и осуществляли его эвакуацию.
Соревнования проходили по двум возрастным группам – младшая, это обучающиеся 5 – 7 классов и старшая – это ребята из 8 – 11 классов.
По итогам соревнований в старшей возрастной группе:
1 место – МБОУ Большеталовская СОШ; 2 место – МБОУ Конзаводская СОШ; 3 место – МБОУ Мечётинская СОШ.
В младшей возрастной группе:
1 место – МБОУ Светлоречная СОШ; 2 место – МБОУ Мечётинская СОШ; 3 место – МБОУ. Конзаводская СОШ; МБОУ Донская СОШ.
Руководители школ со всего региона желают поучаствовать в кадровом проекте «Моя высота 2.0»!
Подали заявки более 80 человек. 55 были допущены к очному тестированию. Из них два директора из Зерноградского района. Мясникова Ольга Алексеевна, директор Гимназии г. Зернограда и Задорожняя Евгения Александровна, директор Светлоречной школы.
Участников проверяют на знания нормативной правовой базы в сфере образования, основ психологии управления, умение работать с информацией и кадрами.
Успешно сдавшие тест пройдут обучение и поработают с наставниками над собственным проектом. По итогу лучшие кандидаты попадут в региональный кадровый резерв и будут рекомендованы на руководящие должности в муниципалитеты.
В МБОУ СОШ г. Зернограда состоялось знаменательное событие — открытие мурала, посвящённого великому русскому учёному Михаилу Васильевичу Ломоносову.
Присутствовали администрация школы, педагоги, учащиеся 5 и 11 классов. Почётное право перерезать красную ленточку было предоставлено директору школы Елене Сергеевне Ольховской и ученице 11 класса Голосной Елизавете.
Новый мурал станет не только украшением школы, но и символом стремления к знаниям, трудолюбия и вдохновения для всех ребят. Пусть пример Ломоносова напоминает: упорство и любовь к науке способны открыть любые горизонты! 📚✨
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
