Government channel — a channel of a state body in MAX
МБДОУ "Детский сад № 8". Принимайте активное участие в жизни нашего детского сада! Мы очень рады Вам! Адрес: г.Великие Луки пр-т Гагарина д.44а Телефон приёмной: (81153) 5-34-63 Электронная почта: vlds08eduvluki@yandex.ru Заведующий Семенова Евгения Владимировна.
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1220.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.833▼ 64.4 %was 2 403
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.126▼ 70.1 %was 432
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.7 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.5 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 10.1 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 19:48 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
30 октября — День основания Российского военно-морского флота! В старшей группе №6 (воспитатель Крутихина В. С.) прошёл познавательный час, посвящённый этой важной исторической дате. Ребята узнали, что основателем российского флота был император Пётр I. В России эта дата отмечается как профессиональный праздник — День моряка-надводника. В этот день 330 лет назад Боярская Дума по настоянию Петра I приняла решение о создании военно-морского флота России: «Морским судам быть». Легендарные морские сражения, великие научные открытия, развитие мировой военной науки и кораблестроения не были бы возможны без военно-морского флота страны. В ходе беседы с детьми мы провели дыхательную гимнастику, поиграли в игру «Сигнальщик» и не только. А ещё ребята занялись творчеством и сделали аппликацию «Кораблик». Поздравляем всех причастных к развитию военно-морского флота и гордимся нашими моряками! #ДетскийСад #ДеньВМФ #ВоенноМорскойФлот #ПетрI #КрутихинаВС #ТворчествоДетей
С гордостью сообщаем: воспитанники нашего детского сада приняли участие в городском экологическом конкурсе-выставке «Оглянись вокруг» и стали победителями! Пахарев Денис (подготовительная к школе группа №8, руководитель Абрамова И.Н.) – ПОБЕДИТЕЛЬ Майорова Виктория (подготовительная к школе группа №8, руководитель Фролова Г.Н.) – ПОБЕДИТЕЛЬ Дискульцу Ксения (подготовительная к школе группа №7, руководитель Данцевич Н.М.) - ПРИЗЕР Ребята показали, как важно беречь природу, замечать красоту вокруг нас и заботиться об окружающем мире. Их труд, фантазия и старание получили заслуженную награду! От всей души благодарим вас, дорогие родители! Спасибо за поддержку, помощь в подготовке работ и вовлеченность — без вашего участия эта победа была бы невозможна. Ваш пример учит детей любить природу и бережно к ней относиться. Гордимся нашими юными экологами и желаем новых творческих успехов! #ОглянисьВокруг #ЭкологическийКонкурс #Победа #ДетскийСад #РодителямНаЗаметку #ЮныеЭкологи #БерегиПрироду
Тематическое занятие «Одежда осенью» в 12 группе (воспитатель Далецкая Наталья Владимировна). Сегодня у наших ребят прошло увлекательное тематическое занятие «Одежда осенью». Что мы делали и чему учились: — Познакомились с понятием «одежда»; — Закрепили умение классифицировать предметы одежды по их назначению и использованию; — Учились рисовать красками, активизируя творческое воображение; — Воспитывали бережное отношение к вещам. Как прошло занятие: Мы рассмотрели рисунки, поиграли в игры «Найди заплатку», «Назови одежду», «Покажи, как одеваешься». А самым интересным, конечно же, стало рисование красками — детям очень понравилось! Спасибо нашим маленьким художникам за старание и хорошее настроение! #ДетскийСад #12Группа #ОдеждаОсенью #ВоспитаниеБережливости
В преддверии Дня бабушек и дедушек — особенное волшебство! Во второй младшей группе №11 (воспитатель Васильева Ольга Викторовна), в рамках проекта «Добрые игры», мы посвятили театрализованную деятельность самым любимым и заботливым — бабушкам и дедушкам! Малыши с такой искренностью играли роли, будто сами хотели сказать: «Мы вас любим!» В простых сценках и игровых этюдах дети учились проявлять внимание, помогать, ласково обращаться — и делали это от всей души. Для малышей бабушка и дедушка — это про уют, про пирожки, про крепкие объятия и добрые сказки перед сном. И сегодня мы бережно говорили об этом через игру: ведь именно так, в действии, рождается настоящее уважение и теплота. Пусть этот праздник напомнит всем нам: любовь к старшим начинается с маленьких добрых дел и искренних слов. А наши малыши уже делают первые шаги в этом важном умении! #ДеньБабушекИДедушек #ДобрыеИгры #ДетскийСад #ТеатральнаяДеятельность #ВтораяМладшаяГруппа #ЛюбовьИЗабота#
Поздравляем наших знатоков ПДД! Вот и подошла к концу онлайн-олимпиада по правилам дорожного движения. Мы от всей души поздравляем участников с отличными результатами! Кто-то стал Дипломантом, а кто-то получил Похвальную грамоту. Но главное — это не статус, а те знания, которые вы приобрели. Теперь вы точно знаете, как вести себя на дороге безопасно! Отдельные слова огромной благодарности мы хотим сказать вам, дорогие родители! Спасибо за то, что нашли время, поддержали детей и прошли этот путь вместе с ними. Ваше участие и вовлеченность — это самый ценный пример для ребят. Ведь безопасность начинается с семьи! Гордимся вами и желаем безопасных дорог! #ПДД #БезопасностьДетей #ОлимпиадаПДД #ДорогаБезОпасности
Это люди, у которых всегда есть время выслушать, пожалеть, накормить чем-то вкусным и рассказать историю из жизни, которую хочется слушать бесконечно. Они — наша опора, наша память и наша безусловная любовь. Спасибо вам за терпение, мудрость и тепло, которое вы дарите нам каждый день. Пусть ваши глаза всегда светятся радостью, а дом наполняется смехом внуков. Будьте здоровы, счастливы и окружены заботой близких! ❤
Знаете ли вы, что рисовать можно не только карандашами? Сегодня дети средней группы №10 (воспитатель Логинова А.С.) попробовали свои силы в пластилинографии. Дошколята создавали яркие осенние зонтики. Эта техника помогает детям: - Развивать мелкую моторику и координацию движений. - Учиться чувствовать форму и цвет. - Проявлять фантазию, ведь каждый зонтик получился неповторимым! Работа с пластилином требует большого старания, и все дети справились на «отлично»! Посмотрите, какие замечательные осенние аксессуары у них вышли. Мы очень гордимся результатами!
Знакомство с Городецкой росписью в группе №12! В группе №12 прошло увлекательное занятие, посвящённое знакомству с Городецкой росписью! Воспитатель Далецкая Н.В. познакомила ребят с этим удивительным народным промыслом. Что делали на занятии: -Рассмотрели с детьми красивую городецкую доску — какие яркие узоры и необычные элементы! -Послушали стихотворение о городецких мастерах; -Поиграли в игру «Найди такой же элемент» — тренировали внимание и наблюдательность; -И немного постарались сами — раскрашивали по образцу! Детям очень понравилось! Такие занятия знакомят с культурным наследием нашего народа, развивают художественный вкус и мелкую моторику. Гордимся нашими маленькими мастерами! #ДетскийСад #Группа12 #ГородецкаяРоспись #НародныеПромыслы #Творчество
Почему дети обожают раскраски? Раскраски — это не просто «занять ребенка на полчаса». Это настоящая школа развития, которая всегда под рукой. Для чего же детям нужны раскраски? 1⃣ Тренировка руки. Готовим руку к письму, учимся контролировать нажим. 2⃣ Развитие внимания. Нужно не выходить за контуры и подбирать цвета. 3⃣ Творчество и фантазия. Зеленое солнце или розовая собачка? Почему бы и нет! 🌸 4⃣ Успокоение. Раскрашивание отлично снимает стресс и успокаивает нервную систему даже у малышей. 5⃣ Изучение мира. Животные, машины, цветы — все это можно выучить по дороге в садик или школу. Совет родителям: Не ругайте ребенка за «неправильные» цвета. Дайте ему свободу! А если он устал, раскрасьте пару элементов вместе с ним — это отличный способ провести время вместе.
А ваши дети любят раскраски? Какие персонажи у них самые любимые? Делитесь в комментариях! 👇
Во второй младшей группе №12 (воспитатель Мамаева Наталья Вадимовна) прошло увлекательное занятие «В гостях у Матрешки» Сегодня наши малыши открыли двери собственного мини-музея народной игрушки! В гости к ребятам пришла большая русская Матрешка вместе со своими деревянными подружками. Как это было: * Знакомство с мини-музеем. Мы рассмотрели красавиц: учились различать основные цвета их платочков и сарафанов, считали игрушки пальчиком и закрепляли понятия «один — много» и «большой — маленький». Ребята с интересом описывали игрушки, подбирая новые слова — «гладкая», «румяная», «яркая», «деревянная». * Игра «Найди матрешке домик». Из большой корзины высыпалось целое сокровище — множество маленьких матрешек! Ребята запускали ручки в фасоль, доставали их по одной, тренируя пальчики. * Динамическая пауза «Мы — матрешки». Наши гости засиделись и пустились в пляс. Мы дружно хлопали в ладоши, топали «сапожками», кланялись и весело приседали вприсядку. * Задание «Почини матрешку». Пока мы танцевали, игрушки «сломались» и распались на две половинки. Ребята с большой внимательностью подобрали голову к туловищу и крепко соединили их, «починив» своих подружек. Занятие помогло малышам развить речь, обогатить словарный запас и потренировать мелкую моторику. Дети с восторгом открывали матрешек и знакомились с красотой русских народных традиций.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.